Bonsoir,
deux- mille -deux
Hello !
2002 = deux-mille-deux.
Qui est le narrateur la mort amoureuse
Answer:
Romuald je pense en principe derienn
Samedi dernier, nodine est sorte avec ses copains ils
Answer:
quelle est la question de la tournée broo
La technologie et vous
Answer each question in a complete sentence with information about how you use technology
Est-ce que vous envoyez des e-mails à vos profs et à vos camarades de classe?
Préférez-vous les ordinateurs portables Oi les tablettes? Pourquoi?
Est-ce que vous avez un appareil photo numérique? Si oul, est-ce que vous retouchez (edit) vos photos avec un logiciel?
Connaissez-vous des gens qui achètent en ligne? Quels sites web marchands visitent-ils?
Est-ce que vous téléchargez de la musique? Quels logiciels musicals utilisez-vous?
Utilisez-vous des résaux sociaux? Lesquels?
La bonne réponse aux questions posées est donnée ci-dessous :
Oui, j'envoie des mails à mes professeurs, et parfois à mes camarades de classeJe préfère les ordinateurs portables pour taper des devoirs, mais je préfère les tablettes pour regarder des vidéosNon, je n'ai pas d'appareil photo numériqueNon, je ne connais pas de gens qui achètent en ligne.Je ne télécharge pas de musique. J'utilise des applications de streaming payantesJ'utilise Faceb00kQu'est-ce que la technologie ?Il s'agit du terme qui décrit l'application des connaissances scientifiques à des fins pratiques.
Par conséquent, on peut voir que les réponses aux questions données relatives à la technologie sont données ci-dessus.
Read more about technology here:
https://brainly.com/question/7788080
#SPJ1
Please help, these are the first two exercises of a 'final' test that I have tomorrow, any help is appreciated <3
Answer:
all are correct
Explanation:
Nous étions en train de manger quand ma sœur est tombée de sa chaise....
Answer:
la traduction est..
We were eating when my sister fell out of her chair....
Answer:
the translation is...
we were eating when my sister fell out of the chair
Explanation:
vous etez en ville quand un groupe de gens attique un musicien. recontes la suite
Answer:
translation
you are in town when a group of people attract a musician. retell the sequel
pendant votre voyage par le train, vous etes descendre Avant votre destination. recontez ce qui s'est passé
Answer:
during your journey by train, you got off before your destination. tell what happened
PLEASE HELP!
Complete each sentence with the correct form of the appropriate verb.
1. Est-ce que vous ____ (vendre/entendre) des chaussures?
2. J'ai ____ (rendre/permettre) son pull à Alban.
3. Hervé à _____ (mettre / sourire) un pantalon noir et des chaussettes rouges.
4. Tu ____ (perdre / vendre) toujours ta casquette.
5. Je ___ (descendre / perdre) du bus au stade.
6. Les fiancés sont heureux, ils ____ ((sourire / perdre).
7. Je trouve qu'il ____ (rendre / perdre) souvent ses lunettes de soleil.
8. Tu as ____ (promettre / mettre) de rentrer tôt.
9. Nous ne ____ (perdre / rire) jamais nos baskets préférées.
10. Je ____ (répondre / attendre) à ta question.
Answer:
1. Est-ce que vous vendez des chaussures?
2. J'ai rendu son pull à Alban.
3. Hervé à mit un pantalon noir et des chaussettes rouges.
4. Tu perds toujours ta casquette.
5. Je descends du bus au stade.
6. Les fiancés sont heureux, ils sourissent.
7. Je trouve qu'il perd souvent ses lunettes de soleil.
8. Tu as promis de rentrer tôt.
9. Nous ne perdons jamais nos baskets préférées.
10. Je réponds à ta question.
Explanation:
Use both, compare them and see which one fits better with context.
Bonjour,
1. Est-ce que vous __vendez__ (vendre/entendre) des chaussures?
2. J'ai _rendu___ (rendre/permettre) son pull à Alban.
3. Hervé a ____mis _ (mettre / sourire) un pantalon noir et des chaussettes rouges.
4. Tu __perds __ (perdre / vendre) toujours ta casquette.
5. Je _descends __ (descendre / perdre) du bus au stade.
6. Les fiancés sont heureux, ils _sourient___ ((sourire / perdre).
7. Je trouve qu'il ___perd_ (rendre / perdre) souvent ses lunettes de soleil.
8. Tu as ___as promis _ (promettre / mettre) de rentrer tôt.
9. Nous ne __perdons __ (perdre / rire) jamais nos baskets préférées.
10. Je ___vais répondre (ou réponds) _ (répondre / attendre) à ta question.
Récrivez les phrases à la forme négative:
1. Ily a beaucoup de monde dans le Métro.
2. Je mange du pain au petit déjeuner.
3. Les élèves ont déjà complété les exercices de grammaire.
4. Elle doit acheter quelques dossiers.
5. Pauline travaille toujours dans le café.
6. Ses enfants nagent tous les matins.
7. Tout le monde veut conduire cette nouvelle voiture.
8. Mon ordinateur marche très bien.
9. Maggie est une jeune fille.
10. Il y a de grands arbres et des fleurs dans le parc.
11. Nous comprenons tout.
12. La famille a déjà visité la France.
13. Mithu mange toujours les repas chinois.
14. Maman regarde la télé tous les soirs.
Explanation:
1. Il n'y a pas beaucoup de monde dans le Métro.
2. Je ne mange pas du pain au petit déjeuner.
3. Les élèves n'ont pas déjà complété les exercices de grammaire.
4. Elle ne doit pas acheter quelques dossiers.
5. Pauline ne travaille jamais dans le café.
6. Ses enfants ne nagent pas tous les matins.
7. Tout le monde ne veut pas conduire cette nouvelle voiture.
8. Mon ordinateur ne marche pas très bien.
9. Maggie n'est pas une jeune fille.
10. Il n'y a pas de grands arbres et ni des fleurs dans le parc.
11. Nous ne comprenons pas tout.
12. La famille n'a pas encore visité la France.
13. Mithu ne mange jamais les repas chinois.
14. Maman ne regarde pas la télé tous les soirs.
bonjour je dois fair un discour hommage a simone veil pour son entrée au panthéon
mais j'ai aucune idee ce discour s'addressera a un lycee
Bonjour! Je vais essayer de vous aider à rédiger votre discours d'hommage à Simone Veil.
Simone Veil est une femme exceptionnelle qui a consacré sa vie à la défense des droits des femmes et à la lutte contre les discriminations. Elle a notamment été la première femme à être élue présidente du Parlement européen et à être élevée à la dignité de grand officier de la Légion d'honneur. Son entrée au Panthéon, le lieu de mémoire des grands hommes et femmes de France, est une reconnaissance méritée de son engagement et de son impact sur notre société.
Vous pouvez commencer votre discours en saluant l'audience et en présentant Simone Veil et ses réalisations. Vous pouvez ensuite parler de son parcours exceptionnel, de ses luttes pour l'égalité des sexes et de ses contributions à la vie politique et sociale de notre pays. Vous pouvez également évoquer l'importance de son entrée au Panthéon et de l'exemple qu'elle représente pour les jeunes générations.
Il est important de souligner que Simone Veil a su dépasser les obstacles et les préjugés pour faire entendre sa voix et défendre ses convictions. Elle a su inspirer de nombreuses femmes à suivre son exemple et à se battre pour leurs droits.
Pour conclure votre discours, vous pouvez rappeler l'importance de continuer à lutter pour l'égalité des sexes et de s'inspirer de l'exemple de Simone Veil pour construire un avenir plus juste et équitable.
Je vous souhaite bonne chance pour votre discours et j'espère qu'il vous sera utile! N'hésitez pas à me poser d'autres questions si vous avez besoin d'aide.
Simone Veil était une femme extraordinaire qui a eu un impact incroyable sur le monde. Elle est née en France en 1927 et était la plus jeune des quatre enfants. Son père était médecin et sa mère femme au foyer. Simone était une élève brillante et a obtenu son diplôme de lycée à l'âge de 16 ans. Elle a ensuite étudié le droit à l'Université de Paris. Simone Veil était une femme courageuse qui a lutté pour ce en quoi elle croyait. Elle était une ardente défenseuse des droits des femmes et a été instrumentale dans l'adoption de la loi historique qui a légalisé l'avortement en France. Elle a également servi en tant que présidente du Parlement européen et s'est opposée vivement à la peine de mort. Simone Veil a inspiré beaucoup de monde et son héritage continue de vivre. Elle était une pionnière véritable et ses accomplissements seront rappelés aux générations à venir.
Utilise le,la,l',lui or leur
Bonjour,
leur
l'avons
lui
l'ai
la
lui
ne le
leur
lui
les
Hello!
leur
l'
lui
l'
la
lui
le
leur
lui
les
Jean Paul is bragging about himself but his younger sisters Stephanie and Gisele believe they have the same characteristics
Answer:
Explanation:
I think . Je suis intelligent. Nous aussi, nous sommes intelligentes. 2. Je suis sincѐre. Nous aussi, nous sommes sincѐres. 3. Je suis élégant. Nous aussi, nous sommes élégantes. 4. Je suis patient. Nous aussi, nous sommes patientes. 5. Je suis sociable. Nous aussi, nous sommes sociables.
According to the information, the sentences would look like this: Nous sommes aussi intelligents, Nous sommes également sinceres, Nous sommes aussi élégants, Nous sommes aussi des patients, Nous sommes aussi sociables.
How to create sentences about Jean-Paul's sisters?To create the sentences about Jean-Paul's sisters to highlight their characteristics like his we must modify each of the sentences. In this case we must add "We are also (Nous sommes)" at the beginning of each sentence. According to the above, the sentences would be as follows:
Nous sommes aussi intelligents. Nous sommes également sinceres. Nous sommes aussi élégants. Nous sommes aussi des patients.Note: This question is incomplete. Here is the complete information:
Nous aussi! Jean-Paul gets up, mais ses jeunes sœurs de él Stéphanie and Gisèle think they possess the same attributes. Don't you answer.
MODEL Je suis marrant.
Nous sommes aussi amusants.
1. I am intelligent.
2. Je suis sincere.
3. Je suis élegant.
4. Je suis paciente.
5. Je suis extraverti.
Learn more about French language in: https://brainly.com/question/30175980
#SPJ1
Need answer asap!!
Search a famous French speaking person discuss why they are famous in their country and decide wether they would be famous if they lived in the US
French speaker Jacques Cousteau is well-known. He invented scuba gear and became well-known for it.
Who was Jacques Cousteau?
Jacques-Yves Cousteau, AC, a French naval officer and oceanographer who also made movies and wrote books. He co-created the first successful open-circuit Aqua-Lung SCUBA. With the help of the tools, he created some of the first underwater documentaries.
There are numerous books by Cousteau that describe his underwater explorations. Jacques Cousteau created the first scuba equipment. With his recognizable red beanie and the renowned ship Calypso, the French marine explorer, inventor, filmmaker, and conservationist traveled the globe for a significant portion of the late 20th century, enlightening millions about the oceans and its inhabitants and inspiring their protection.
Specifically, he and partner Emile Gagnan developed a self-contained system that allowed people to breathe underwater for extended periods of time. Inventing the "aqualung" in 1943, Cousteau forever altered the methods used for exploring and working beneath the surface of the ocean.
Learn more about France on:
https://brainly.com/question/706393
#SPJ1
French complete these sentences
Bonjour,
1) Camille Claudel
2) par les académiciens
3) SMS
4)l'Hexagone
5) route
6) l'Eurostar
7) Frères Lumières
8)Luc Besson
9) économique
10) de l'électricité
