La lengua puede determinar mucho al mundo que le rodea, por la entonación y acento. Siempre ha habido mucho racismo hacia el habla de algunas personas determinadas. Por ejemplo, cuando alguien habla español siendo de América, la gente le mira extraño o se sorprende pero no porque sepa sino por si acento.
Algunos ejemplos son: Cuando un inglés hacia español, la gente se sorprende por su acento. Cuando un Francés por tener el acento más fino determina que hace todo con eleganciaMissSpanishÉl nos
cada céntimo. (devolver)
Answer:
Devolverá. (future time)
Explanation:
Él nos devolverá cada céntimo.
Visios de lenguaje, me gustan esos antiojos
Answer:
i depends if people actually know this
Explanation:
Teniendo como referencia los textos de La Santa Biblia y los mitos de la creación indígena colombiana Cómo se explica y gran parecido entre ambos textos
Answer:
no comprendo.
Explanation:
Write the indicated form of the verb in parentheses : 1. Los alumnos aquí. 11. Uds. (comer) artículos difíciles. (leer) Yo mucha agua . 12. Mi familia muy tarde . (beber)( comer ) 3. Tú eso? 13. Tú bien en chino . (creer) (leer) Papá el periódico. 14. Cuándo Ud. su carro ? ( leer) ( vender ) ruso. 15. Mis padres 5. Mis hermanos y yo (aprender) español. ( aprender) Uds . en casa ? 16. Yo siempre con ellos . ( comer) (comer) 17. Ellosa hablar inglés. (aprender) 18. Nosotros café con leche . Ellaslas noticias. (leer) ustedes café aquí ? (beber) Ud. todas las palabras ? ( aprender) (beber) 19. Martaeso? ( creer) Mi primo flores allí. 20. una refresca ? (vender) ( beber)
Write the indicated form of the verb in parentheses:
Los alumnos comen aquí. Yo bebo mucha agua. ¿Tú crees eso? Papá lee el periódico. Mis hermanos y yo aprendemos ruso. ¿Ustedes comen en casa? Ellas leen las noticias. ¿Ustedes beben café aquí? ¿Aprende usted todas las palabras? Mi primo vende flores allí. Ustedes leen artículos difíciles. Mi familia come muy tarde. Tú lees bien en chino. ¿Cuándo vende usted el coche? Mis padres aprenden español. Yo siempre como con ellos. Ellos aprenden a hablar inglés. Nosotros bebemos café con leche. ¿Marta crees eso? ¿Tú bebes una refresca?All verbs are conjugated in the present indicative.
"La familia" (the family) is considered to be the group of relatives (collective noun) that is why it is considered as "ella" (she).
Translate into Spanish:
They always eat in the cafeteria: Siempre comen en la cafetería. My brother and I speak Spanish: Mi hermano y yo hablamos español. They always read in the morning: Siempre leen por la mañana. Do you drink coffee?: ¿Bebes café? I am learning French: Estoy aprendiendo francés. MissSpanishAnswer:
Los alumnos comen aquí.Yo bebo mucha agua.¿Tú crees eso?Papá lee el periódico.Mis hermanos y yo aprendemos ruso.¿Ustedes comen en casa?Ellas leen las noticias.¿Ustedes beben café aquí?¿Aprende Usted todas las palabras?Mi primo vende flores allí.Ustedes leen artículos difíciles.Mi familia come muy tarde.Tú lees bien en chino.¿Cuándo vendió Usted su carro?Mis padres aprenden español.Yo siempre como con ellos.Ellos aprenden a hablar inglés.Nosotros bebemos café con leche.¿Marta cree eso?¿Tú bebes un refresco?Ellos (ellas, ustedes) comen siempre en la cafetería.Mi hermano y yo hablamos español.Ellas (ellos, ustedes) leen siempre en la mañana.¿Tú bebes café?Yo estoy aprendiendo francés.Explanation:
Visios de lenguaje, me gustan esos antiojos cual Visio de lenguaje sería
Answer:
4. Me gustan esos antiojos (Barbarism)
5. El humo y el calor no me deja trabajar (Solecism)
Explanation:
The vices of language are all practices that make understanding difficult or do not follow certain rules.
The principles are:CacophonyAmphibologyPleonasmSolecismRedundancyPoverty of vocabularyDekeismCheismsMetaplasmsAmbiguityBarbarisms______________________
The barbarisms are the poorly accented words, poorly written, use of marginal and foreign words.
Solecisms are words misspelled by syntax and grammar.
Correction:4. Me gustan esos anteojos.
5. El humo y el calor no me dejan trabajar.
MissSpanishEsa casa es pequeña.
Correct
Incorrect
You met two new friends from two different countries. You write a text to your best friend to let her know the nationalities of your two new friends. Write two (2) complete sentences in Spanish, describing the nationalities of your two new friends. Remember to use the vocabulary words and nationalities from this lesson/course only. Use the following suggestions as a guide for your answer:
You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿.
*Note: The sample sentences in parentheses are just a guide to help you form your sentences. You must come up with your own original answers keeping academic integrity intact.
Include the following details in your text/description:
In one complete sentence, write the nationality of your first new friend. Remember to use the correct form of the verb ser. Remember to only use the nationalities from this lesson/course. (e.g., Luis is Korean.)
In one complete sentence, write the nationality of your second new friend. Remember to use the correct form of the verb ser. Remember to only use the nationalities from this lesson/course. (Sarah is Dutch.)
Hola, sabes que he conocido a dos personas muy agradables. Una de ellas se llana Luisa y la Marina. Luisa es mexicana. Marina es española. .
I have written an introduction to make it more realistic.
The phrases that are highlighted are the ones asked in the exercise.
MissSpanishrelación social donde se evidencia un fenómeno de violencia.
Answer:
Social relationship, it shows a phenomenon of violence.
Explanation:
What are Bolsa's intentions?
O
to scare Billy Jo for information
O to get Abraham back once and for all
O to show off Sancho's great dress
El primer domingo del mes se celebrará unas elecciones en el país en el que vivimos. Identifica seis variables convencionales y cuatro variables que invite del pensamiento divergente
Answer:en donde vives???
Explanation:
no se muy bien ya que no se cual es tu pais
What is the primary purpose of a quotation in an essay?
Answer:
to repeat word by word what a person said is one
Of the services you learned about in this lesson, which don't you use, and why? Choose five services you recently learned about which you don't use often, say that you don't visit them, and give a reason why. Try to use as much variety in vocabulary and verbs as possible. (20 points; 4 points each)
Of the services you learned in this lesson, I don't use lavado de autos, baño de perros, técnico de refrigeración, mantenimiento de sofás y plomero.
Why don't we use these services?De los servicios que aprendiste en esta lección, no uso
lavado de autos porque no tengo autobaño de perros porque no tengo un perrotécnico de refrigeración porque la ciudad es demasiado fría y no necesita aire hielera mantenimiento del sofá porque compré un buen sofá y plomero porque la casa está alquilada.How to conjugate a verb in spanish?Verbs are divided into three groups called conjugations, which are identified by ending the verbs in their unconjugated infinitive form. Each of the conjugations has its own inflections, but usually the second and third are very similar.
Learning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
#SPJ1
Aníbal and Jaime, two exchange students from Spain, are trying to get to know all the other Spanish speakers on their floor. Fill in the blanks with the appropriate forms of the verb ser in their conversation.
Aníbal: ¿De dónde
enter answer
vosotros?
Celia: Nosotros
enter answer
de Latinoamérica. Jesús
enter answer
de Nicaragua. Felipe, Mabel y yo
enter answer
de Cuba. Y tú, Aníbal, ¿de dónde
enter answer
?
Aníbal: Yo
enter answer
de España, de Burgos.
Mabel: Y tú, Jaime, ¿de dónde
enter answer
?
Jaime: De España también.
enter answer
de Córdoba.
Celia: ¡Qué bueno! Y, ¿Uds.
enter answer
hermanos?
Jaime: No, no
enter answer
hermanos;
enter answer
buenos amigos.
In all cases I have used the form of the present indicative.
Verb "ser" (to be) [Present indicative]:Yo soy. Tú eres. Usted es. Él es. Ella es. Nosotros/as somos. Vosotros/as sois. Ustedes son. Ellos/as son. MissSpanish
Escoge la mejor respuesta. Select the best answer.
¿Cuál es una enfermedad degenerativa que afecta más al sistema nervioso de los pacientes?
A. La diabetes
B. La influenza
C. La enfermedad de Parkinson
D. La enfermedad cardiovascular
Answer:
C. La enfermedad de Parkinson.
Explanation:
C. La enfermedad de Parkinson
Parkinson's disease is a degenerative disease that affects the nervous system and movement.
MissSpanish5 sustantivos que se clasifiquen como comunes y colectivos
All these nouns are common, concrete collective and countable.
They are common nouns because they can be quantified.
They are collective nouns name groups of elements of the same class.
MissSpanishTexto argumentativo sobre ¿Estás por o en contra la comida de basura?
[tex]{\huge \underline{{ \fbox \color{red}{A}}{\fbox \color{green}{n}}{\fbox \color{purple}{s}}{\fbox \color{brown}{w}}{\fbox \color{yellow}{e}}{\fbox \color{gray}{r } }}}[/tex]
Answer: Yes I am against Since junk food makes each person gain weight this happens because the merchants or they themselves made a lot of oil.
I hope I've helped : )
Answer:
The result Yes
thanks..!
¿Qué vale ochenta y cinco euros?
Answer:
87.28 dólar estadounidense
Explanation:
1,791.72 peso mexicano
Mi padre es plomero y mi madre es _________ profesora famosa.
Which definite or indefinite article should I use if any.
Mi padre es plomero y mi madre es una profesora famosa.
You must use an indefinite article (feminine and singular to agree with the accompanying noun) is "una".
The article is undefined because it is not an exact famous teacher.
MissSpanishTexto argumentativo sobre Los pros y contras de trabajar en casa
Trabajar en casa puede ser un debate. Unos piensan que esta bien porque puedes estar con la ropa que quieras y con mil comodidades, también puedes ver a tus seres queridos (esposo/a, hijo/a) ente otros más. Aunque también hay gente que rechaza esa idea porque no tendría experiencia en trabajo en equipo, no se relacionaría con sus compañeros de trabajo y ente otros. Depende de cada persona, lo puede mirar distinto.
I have highlighted the "pros" and I have underlined the "contras". An argumentative text has an introduction, arguments and conclusion order.
MissSpanishAño en que se consideró la independencia de El Salvador
Answer:
15 de septiembre de 1821
Explanation:
El año en que El Salvador se independizó es:
1821
No ____________________ ustedes por las noches. (salir)
Answer:
Salgan.
Explanation:
No salgan ustedes por la noche.
No salgan ustedes por las noches.
[tex] \boxed{ \bold{Explanation}}[/tex]To express an order, the imperative mood is used. To form negative imperatives, add a "no" + verb (present subjunctive).
Example of negative imperative sentences:No te comas eso. No conduzcas por la noche. No vayáis a esa fiesta. MissSpanishNuestros padres nos mucho
Nuestros padres nos
...
Answer:
Nuestros padres nos quieren mucho.
Explanation:
Any verb can be used, but the verb must be related to the sentence.
MissSpanishNo tengo mi libro. ¿Puedo usar
A. el tuyo
B. tu
C. el mío
D. la tuya ?
Fill in the blanks with the verb estar. Can’t get 1,4,6 right.
"Estar" is used when the object is in a variable state (temporary states).
Emotions are NOT permanent, qualities are permanent.
MissSpanishUse uno regular preterite tense verbo to describe one nutritional choice you made
last month to stay healthy.
Use uno regular preterite tense verbo to describe one exercise you did last month to
stay healthy.
Use one irregular preterite tense verbo to describe one way you relaxed last month
to stay healthy.
in spanish please
All verbs are in the imperfect indicative. This is used to render completed or accomplished actions.
The first two sentences have regular verbs ("comer" and "correr") and the last sentence has an irregular verb ("ir").
MissSpanishA Pablo se le quedó el libro en casa.
¿Dónde se le quedó el libro?
Answer:
En casa.
Explanation:
A él se le quedó en casa,
please answer the question
I cannot say that they are the exact answers because there are no options to choose from, but they are the most appropriate.
MissSpanishSeptiembre, agitador profesional de huracanes, avisa guerra llenando los mares de erizos y aguavivas. Un vientecito sospechoso hincha la guayabera que funge de vela en la improvisada embarcación. El cielo es una conga encojonada para bembé de potencias.
Cosa mala ese pollerudo brazo de mar que lo separa del “pursuit of happiness”. Los tiburones son pellizco de ñoco al lado de otros señores peligros que por allí juegan. Pero se brega. Antenor lleva dos días en la monotonía de un oleaje prolongación de nubes. Desde que salió de Haití, no ha avistado siquiera un botecito de pescadores. Es como jugar al descubridor teniendo sus dudas de que la tierra es legalmente redonda. En cualquier momento se le aparece a uno el consabido precipicio de los monstruos.
Encancaranublado
Ana Lydia Vega
ES EPICO-NARRATIVO Y POR QUE??
El texto es épico narrativo porque narra una historia usando palabras especiales para darle un toque fantástico y heroico.
Qué es un texto épico?Un texto épico es un tipo de narración que se caracteriza por contar historias relacionadas con héroes y sus aventuras. Generalmente los textos épicos tienen como personaje principal un héroe que pasa por diferentes situaciones y dificultades que logra solucionar de manera épica.
Algunos ejemplos de estos textos son la Odisea y la Ilíada.
Aprenda más sobre épicos en: https://brainly.com/question/23519896
#SPJ1
Complete each sentence with the correct subjunctive or indicative form of the verb in parentheses. 1. Desean que yo (pretender) entender la explicación. 2. Te sorprende que Danilo (ofrecer) su casa para la fiesta. 3. Es verdad que Uds. (pensar) viajar a Puerto Rico. 4. Insistimos en que tú (otorgar) el premio al ganador de la competencia. 5. Esperas que nosotros (ir) a hacer tirolesa. 6. Queremos que Cecilia y Mariana (definir) la ruta que vamos a tomar. 7. Pienso que la poetisa (entender) mis sentimientos. 8. Tiene miedo de que tú (reforzar) sus pensamientos.
All sentences except the fifth are in the subjunctive mood, only the fifth is in the indicative mood.
MissSpanishInstruction: Compare the following well-formed translations with grammatically incorrect sentences (indicated with an asterisk at the beginning) and note any patterns you recognize:
English Right Wrong
This book Este libro *Estos libro
These chairs Estas sillas *Esta sillas
That plate Ese plato *Esos plato
Those cars Aquellos carros *Aquel carros
Those houses Aquellas casas *Aquellos casas
The pattern I see is that you confuse number and gender.
*Estos libro → It is not written in the plural because it speaks only of a book.Esos plato → It is not written in the plural because it only speaks of one dish.Aquellos carros → It is not written in the singular and masculine because it speaks many cars (masculine).Aquellas casas → It is written in feminine because it talks about some houses (feminine).MissSpanish