Answer the following questions
in French.
MODÈLE Qui a les cheveux blonds?
Ma cousine Catherine a les cheveux blonds.
1. Qui a les cheveux bruns?
2. Qui a les yeux noirs?
3. Qui a les cheveux roux?
4. Qui a les yeux marron?
5. Qui a les yeux verts?
6. Qui a les cheveux gris?
7. Qui a les yeux bleus?
8. Qui a les yeux gris?

Answer The Following Questions In French.MODLE Qui A Les Cheveux Blonds?Ma Cousine Catherine A Les Cheveux

Answers

Answer 1

Answer:

Mon frère Samuel a les cheveux bruns.

Ma voisine Nathalie a les yeux noirs.

Mon neveu Bernard a les cheveux roux.

Ma soeurs Ambre a les yeux marron.

Ma tante Magalie a les yeux verts.

Ma mère Martine a les cheveux gris.

Mon fils Anatole a les veux bleus.

Mon grand-père Louis a les yeux gris.


Related Questions

10 sentence’s using the passé composé et imparfait talking about a time your car broke down. And 13 sentences using the conditional to talk about what you would be doing in life 10 years from now.

Answers

Answer:

10 sentences with passe composer

Elle a expliqué son problème. (She explained her problem.)

Ils ont réussi. (They succeeded.)

J'ai entendu les nouvelles. (I heard the news.)

Je n'ai rien préparé. (I didn't prepare anything.)

Nous n'avons pas fini le travail. (We didn't finish the work.)

Il n'a jamais répondu à la lettre. (He never answered the letter.)

As‐tu mangé? (Did you eat?)

N'as‐tu rien mangé? (Didn't you eat anything?)

A‐t‐il attendu les autres? (Did he wait for the others?)

N'a‐t‐il pas attendu? (Didn't he wait for the others?)

Please help me answer

Answers

Answer:

1) Ma nom c'est Jane.

2) mon adresse c'est le 700 Unicorn way.

3) mes amies c'est

Explanation:

Les médias

Complétez les phrases avec des mots ou expressions appropriés.

1. Une _____ fidèle nous a écrit à propos de l'émission de la semaine dernière.
2. On ne peut pas acheter sur leur _____ il est toujours en construction
3. J'ai lu dans un magazine de _____ que cet acteur s'est récemment marié.
4. Heureusement que la _____ existe. Sinon (Otherwise), on serait en dictature.
5. Ma ______ préférée est celle de Jean-Charles Battin.
6. Quand je reçois mon journal le matin, j'aime lire tous les _____ en premier

Answers

Answer:

1) auditrice / téléspectatrice

2) site internet

3) divertissement

4) démocratie

5) chanson

6) horoscopes

PLEASE HELP THIS IS DUE TODAY!!
Compose complete sentences in French describing what the people in the illustrations are doing.

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Il joue du piano.

Elles mangent des pommes.

"j'aimes france, et toi? je suis faim."
what does this sentence mean ?

Answers

Likes France and you I’m hungry

Which question goes to which one for 1-6?

Answers

Answer:

Question 1= 1

Question 2=2

Question 3=4

Question 4=6

Question 5=5

Question 6=3

Read these sentences about the French-speaking province of Quebec, Canada. Write out the
numbers in each sentence in digits. Pay attention to the type of each number and punctuate
accordingly.
1. 1. 534 Jacques Cartier arrive à Gaspé en mille cinq cent trente-quatre.
2. 1.791 La province du Québec est établie en mille sept cent quatre-vingt-onze.
3. 5. 800. 000 La population francophone du Québec est de cinq millions huit cent mille personnes.
X 4.500 .91 La population anglophone du Québec est de cinq cent quatre-vingt-onze mille personnes.
X 5.
500 .400 .60 La superficie de la province du Québec est d'un million cinq cent quarante mille six cent
quatre-vingt-dix kilomètres carrés.
x 6.
La population totale du Québec est de sept millions cinq cent quarante-deux huit cents habit
x 7.
Le Québec produit (makes) quatre-vingt-six millions quatre cent seize mille cinquante-sept livre
(pounds) de sirop d'érable (maple syrup).
x 8.
Il y a cent trois mille huit cent treize étudiants à l'Université du Québec, à Montréal.

Answers

Bonjour,

1534

1791

5 800 000

591 000

1 640 600

7 542 800

86 416 057

103 813

The numbers mentioned in each one of the sentences are:

1.534 1.791 5.800.000   591.000 1.540.690 7.542.800 86.416.057 103.813

Change from letters to digits.

French, like other Romance languages, usually describes its numbers from left to right, that is, it starts with the highest level digits, towards the units of the number, this, from the smallest digit to the hundreds of million they are:

Units Tens Hundreds Thousand units Tens of thousand Hundreds of a thousand Million units Tens of millions Hundreds of a million

More information:

https://brainly.com/question/11838713

Need help with part A.

Answers

Answer:

Nous choisissons un ouvrage de référence sur la révolution française. Nous réfléchissons au sujet. Nous réussissons à trouver  une revue intéressante sur la révolution. Nous finissons très tard.

Explanation:

Change from present "Je" form to present "Nous" form. Essentialy adding a ton of -"ons" to the stems.

Choisir to choisissons

Refliechis to réfléchissons

Réussis to réussissons

Finis to finissons

and, of course, "je" to "nous"

I suggest you review your conjugations and how to get stems/usual endings :) There are many patterns so it's not that difficult after you learn a  few.

Select the correct answer.
Read the passage and identify the room that's most likely being described.
La pièce a un réfrigérateur, un lave-vaisselle et une cuisinière grise. Dans cette pièce, on peut cuisiner et aussi manger.
OA.
la chambre
OB.
la salle de bain
ОС,
la cuisine
OD. l'entrée
O E.
la terrasse
Reset
Next

Answers

Bonjour,

La pièce a un réfrigérateur, un lave-vaisselle et une cuisinière grise. Dans cette pièce, on peut cuisiner et aussi manger.

la cuisine

Qu'est-ce qu'on va préparer? Parlons/Écrivons Regarde bien l'illustration. Est-ce que tu peux préparer les plats suivants avec les ingrédients qu'il y a sur l'illustration? Pourquoi ou pourquoi pas? MODELE des påtes au fromage Non; II y a du fromage, mais il n'y a pas de påtes. 1. une omelette au fromage et aux champignons 2. un croque-monsieur 3. une salade avec des tomates 4. un gåteau au chocolat 5. une quiche au fromage 1 . Est-ce que tu peux préparer une omelette au fromage et aux champignons ? 2. Est-ce que tu peux préparer un croque-monsieur ? 3. Est-ce que tu peux préparer une salade avec des tomates ? 4. Est-ce que tu peux préparer un gateau au chocolat ? 5. Est-ce que tu peux préparer une quiche au fromage ?

Answers

Answer:

please translate it into a English language so that I can solve or answer you problem /question

KYLIELORAINE✏

Roland Dorgelès «la veille des armes» les croix de bois

Answers

Answer: qu'en est-il ?

Explanation:

Ma fiancée et moi, nous avons eu des places de théâtre.
Carole a rencontré un garçon charmant au café.
Les vacances de Sylvain ont commencé hier matin.
J'ai laissé mon livre de français chez une camarade.
Mon meilleur ami et moi, nous avons eu un problème et nous ne nous parlons plus!
J'ai passé une semaine à Paris.

Answers

Here is your translation.. Carole met a lovely boy at the cafe.

Sylvain's vacation started yesterday morning.

I left my French book with a friend.

My best friend and I had a problem and we're not talking to each other anymore!

I spent a week in Paris.

Demandez si votre partenaire a les parents ou
profs suivants. Ensuite, changez de rôles.
MODELE
Non, je n'ai pas
un prof tahitien
Est-ce que tu
de soeur
A: Est-ce que tu as un prof tahitien?
as une soeur?
B: Non, je n'ai pas de prof tahitien.
Et toi, est-ce que tu as un prof tahitien?
A: Oui, j'ai une prof tahitienne, Mile Mataoa.

1. une prof française
2. un prof algérien
3. un frère
4. une soeur
5. des cousins
6. des tantes
7. un oncle

Answers

Answer:

Choisissez 1. un enseignant français, 3. un frère et 4. une sœur

Explanation:

J’ai dû utiliser Internet pour comprendre votre langue parce que je ne parle pas Français mais je suis content d’avoir pu vous aider

Aidez-moi pour ces devoirs

Answers

Answer: ( Help me with these homework)

Explanation: I don't have room to download pdf

The image isn’t loading, “help me with my homework.”

Bonjour ...Quelqu'un peut m'aider? Tournez le langage direct au langage indirect: 1. Elle m'a dit: «Je te télégraphierai aussitôt que j'y serai arrivée.» 2. Ils nous ont dit: «Dès que nous aurons découvert les traces de l'expédition, nous vous le ferons savoir.» 3. Je lui ai écrit: «J'irai te voir dès que je me serai rétabli.» 4. Il leur a dit: «Après que je vous aurai tout raconté, vous verrez que vous vous êtes trompés sur son compte.» 5. Elle m'a dit: «Quand tu l'auras mieux connu, tu ne le diras plus.» 6. Il nous a dit: «Je vous rejoindrai dès que j'aurai fini.» 7. Elle m'a dit: «Viens m'aider à la cusine, dès que tu auras servi la table.»​

Answers

Answer:

I think you should translate it to english if you translate i think i can help you or others can help you too.

Explanation:

Marc is thinking about the errands he needs to run this afternoon. Complete each sentence with the most logical word or expression from the list.
Questions
Word Bank reference
Your options are:
bavarder,
cinéma,
épicerie,
gymnase,
invite,
kiosque,
maison,
nager,
passer chez,
Question 1 with 1 blank
Il y a un 1 of 1
sur la place. C'est parfait, j'ai besoin d'un magazine.
Question 2 with 1 blank
Après, j'ai besoin d'aller à l' 1 of 1
pour acheter quelque chose (to buy something) à manger.
Question 3 with 1 blank
Je me demande (wonder) quels films il y a au 1 of 1
en ce moment.
Question 4 with 2 blanks
La 1 of 2
de Fatima est à côté. Pourquoi ne pas 2 of 2
elle?
Question 5 with 1 blank
J' 1 of 1
Fatima au restaurant.
Question 6 with 1 blank
Avant, j'ai besoin de passer au 1 of 1
pour trouver quels sports sont proposés (offered).
Question 7 with 1 blank
J'aime bien 1 of 1
, mais est-ce qu'il y a une grande piscine?
Question 8 with 1 blank
Ma voisine est sur la place. Pourquoi ne pas 1 of 1
un petit peu avec elle?

Answers

Answer:

kiosque

épicerie

cinéma

maison

passer chez

invite

gymnase

nager

bavarder

In this question, we complete each sentence with the most logical word or phrase from the list.

Dans cette question, nous complétons chaque phrase avec le mot ou la phrase la plus logique de la liste.

Complétons chaque phrase

Question 1 with 1 blank

Il y a un cinéma

sur la place. C'est parfait, j'ai besoin d'un magazine.

Question 2 with 1 blank

Après, j'ai besoin d'aller à l' kiosque

pour acheter quelque chose (to buy something) à manger.

Question 3 with 1 blank

Je me demande (wonder) quels films il y a au cinéma

en ce moment.

Question 4 with 2 blanks

La maison

de Fatima est à côté. Pourquoi ne pas passer chez

elle?

Question 5 with 1 blank

J' invite

Fatima au restaurant.

Question 6 with 1 blank

Avant, j'ai besoin de passer au gymnase

pour trouver quels sports sont proposés (offered).

Question 7 with 1 blank

J'aime bien nager

, mais est-ce qu'il y a une grande piscine?

Question 8 with 1 blank

Ma voisine est sur la place. Pourquoi ne pas bavarder

un petit peu avec elle?

To learn French it takes practice, and this is great practice.

Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.

Learn more about French in brainly.com/question/20250104

Need answers for 1-6. thank you

Answers

Bonjour,

J'installe le petit lit.

Je roule les grands tapis.

J'achète un nouvel ordinateur.

Je jette le vieux canapé.

Je nettoie la gande commode.

J'empile les belles chaises

Please help me fill in the blanks using..... est-ce que

Answers

Answer: C'est-ce que

Explanation:

test franceza semestrul 1 clasa a 10 as dori rezolvarea da ca o are cineva multumesc​

Answers

Answer:this is romanian not actually french

Explanation im french and this is complete gibberish

Fill in the blanks in the following sentences with the main items you would find in the rooms described. Remember to include the appropriate definite articles. Complete and
record the following sentences in French.
6.__(shower) et __(sink) se trouvent dans la salle de bains
7.__se trouve dans le salon.

Answers

Answer:

Shower is do'uche and sink is evier. And the translation for "se trouve dans le salon" is  _ is in the living room. Fill in the blank with a noun like My family or the couch. Make sure it's in French! Hope this helps!

Explanation:

Aidez moi pour ces devoirs s'il vous plait. Merci

Answers

Bonjour,

enragés

fleuries

grosses      lourdes

Éreintés

cousue       rangées

chaude

sains

réguliers

bonne

lavés

séchés

angoissés

nettoyée

polie

neuve

policiers

passionnée

épatante

médicale

artificielle

nocive

corporelle

bons petits

lavés

peints

jolis

vieille

remplis

pesants

 mignons

meilleurs

stressante

drôles

amusantes

amincissantes

miraculeuse

grossière

Explain marinette dupain-cheng ? -,-​

Answers

Marinette Dupain Cheng is the main character (ladybug) from the cartoon 'Miraculous: Tales of Ladybug & Cat Noir.' She's a french & chinese mixed girl who studies fashion designing.

Answer:

Marinette dupain-chng is a fictional but best character of all time from a popular disney show called miraculous

Explanation:

Tu____
tous les soirs si tes parents disaient oui. (sortir)

Answers

Answer:

sors

Explanation:

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Tu sortirais

conditionnel

Complete each sentence with the appropriate preposition. All statements are made from the perspective of the people in the illustration. Follow the model.


Question 1 with 1 blank

Nous sommes You Answered

devant

Correct Answer is devant

la maison de notre tante.

incorrect

Question 2 with 1 blank

Michel est

You answered (blank) Béatrice.

correct

Question 3 with 1 blank

You Answered

Entre

Correct Answer is Entre

Jasmine et Laure, il y a le petit cousin, Adrien.

incorrect

Question 4 with 1 blank

Béatrice est

You Answered pres dupreIncorrect accent or capitalizations duIncorrect or extra word Jasmine.

incorrect

Question 5 with 1 blank

Jasmine est tout

You Answered pres depreIncorrect accent or capitalizations de Béatrice.

incorrect

Question 6 with 1 blank

Michel est

You Answered derrierederrieIncorrect accent or capi

Answers

Dans cette question, nous complétons chaque phrase avec la préposition appropriée.

In this question we complete each sentence with the appropriate preposition.

Préposition appropriée

Question 1 with 1 blank

Nous sommes devant la maison de notre tante.

Question 2 with 1 blank

Michel est Béatrice.

Question 3 with 1 blank

Entre Jasmine et Laure, il y a le petit cousin, Adrien.

Question 4 with 1 blank

Béatrice est pres dupre Jasmine.

Question 5 with 1 blank

Jasmine est tout pres depre de Béatrice.

Question 6 with 1 blank

Michel est derriere

To learn French it takes practice, and this is great practice.

Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.

Learn more about French in brainly.com/question/20250104

Answer:

Nous sommes devant la maison de notre tante.

Michel est loin de Béatrice.

Entre Jasmine et Laure, il y a le petit cousin, Adrien.

Béatrice est à côté de Jasmine.

Jasmine est tout près de Béatrice.

Michel est derrière Laure.

Un oiseau est sur la maison.

Laure est à droite d' Adrien.

You will hear a couple describing their leisure activities on a typical weekend day. Write each activity in appropriate space.
- Le matin, j'aime jouer au tennis. Je joue une petite heure,
- Moi, j'aime mieux aller à la pêche, très tôt. En général, je rentre à la maison vers onze heures.
- A midi, je prépare à manger et mon mari apporte les boissons à table. Après, je vais en ville avec
a
mes amies
- Et moi, je regarde souvent un match à la télévision. Le soir, je joue aux cartes avec mon cousin.
Moi, j'aime mieux aller à un spectacle,
X 1. La femme
le matin:
(Blank)
à midi:
(blank)
l'après-midi:
(blank)
le soir
(blank)
X 2. L’homme
le matin:
(blank)
à midi:
(blank)
l'après-midi:
(blank)
le soir:
(blank)

Answers

Answer:

la femme:

1. le matin - jouer au tennis

2. à midi - préparer à manger

3. l'après-midi - aller en ville avec mes amis

4. le soir - aller à un spectacle

l'homme

5. le matin - aller à la pêche

6. à midi - apporter les boissons

7. l'après-midi - regarder un match à la télévision

8. le soir - jouer aux cartes avec mon cousin

Explanation:

Leçon 5A

Les lieux

The activities that the couple describes, taking into account the audio, are:

1. La femme.

le matin: jouer au tennis. à midi: préparer à manger. l'après-midi: aller en ville avec mes amis. le soir: aller à un spectacle l'homme.

2. L’homme.

le matin: aller à la pêche. à midi: apporter les boissons. l'après-midi: regarder un match à la télévision. le soir: jouer aux cartes avec mon cousin.

Audio actions in French.

In the audio, you can hear a couple talking about what each one does in their leisure time, the woman tells that she plays tennis in the morning, prepares lunch at noon, goes to town with her friends in the afternoon and watch a television show at night.

On his side, the man says that on his free days, he goes fishing in the mornings, goes for a drink at noon, watches a game on television in the afternoon and at night plays cards with his cousin.

If you want to learn more about French, you can visit the following link: https://brainly.com/question/25697899

PLEASE HELPPP
28. Look at the Illustration of Marie above, Compose a complete sentence in
French indicating that Marie is wearing a skirt and a blouse. Use the verb mettre.
no

Answers

Answer:Marie a mis une robe et une blouse.

Explanation:

pls help me with french homework
JUST QUESTION 3 PLSSS
THANK YOU

Answers

1. Nous préférons jouer au foot.
2 Tu préfères faire du roller?
3. Amina préfère manger des frites.
4. M. et Mme Lazzize, ils préfèrent aller au cinéma.
5. Moi, je préfère aller au parc
6. Sophie et Malika, elles préfèrent écouter la musique alternative.
7. On préfère parler français.
8. Vous préférez manger à la maison.

write a paragraph of 60 words:
Describing how you use your mobile and why ?  give your opinions.
Emails, calls, Apps, downloading music, and checking time and calling home

Answers

Answer:

I use my mobile/phone because

Explanation:

Most of tbe times I may need it for honework when my laptop doesn't work. I text my friends on no understandable homework questions. I use it for music or downloading music. Mostly I do check it for time to be aware of what time it is and where I need to be at that time. Sometimes I'm outside and my parents call me to make sure Iam ok or to check up on me on how Iam doing. Also sometimes I may be bored so I download and play games/ apps. Mostly I use Wattpad which is a story app. It helps me to escalr from reality and passes time

Showing results for translation english to french

Réponse: J'utilise mon portable/téléphone parce que Explication: La plupart du temps, j'en ai besoin pour des travaux de perfectionnement lorsque mon ordinateur portable ne fonctionne pas. J'envoie des SMS à mes amis pour des questions de devoirs incompréhensibles. Je l'utilise pour la musique ou le téléchargement de musique. La plupart du temps, je le vérifie pour savoir quelle heure il est et où je dois être à ce moment-là. Parfois, je suis dehors et mes parents m'appellent pour m'assurer que je vais bien ou pour vérifier si je vais bien. Parfois aussi, je m'ennuie, alors je télécharge et joue à des jeux/applications. J'utilise principalement Wattpad qui est une application d'histoire. Cela m'aide à m'éloigner de la réalité et à passer le temps.

Answer the following question in French

MODÈLE Qui a les cheveux blonds?
Ma cousine Catherine a les cheveux blonds.

1. Qui a les cheveux bruns?
2. Qui a les yeux noirs?
3. Qui a les cheveux roux?
4. Qui a les yeux marron?
5. Qui a les yeux verts?
6. Qui a les cheveux gris?
7. Qui a les yeux bleus?
8. Qui a les yeux gris?

Answers

Answer:

ok

Explanation:

1. ma tante a les cheveux bruns

2. mon ami a les yeux noirs.

3. ma meilleure amie a les cheveux roux

4. ma maman a les yeux marron.

5. mon papa a les yeux verts.

6. mon grand-père a les cheveux gris.

7. mon oncle a les yeux bleus.

8. ma grand-mère a les yeux gris.

Laurent est au café avec des amis et il fait (makes) des suggestions. Que suggère-t-il? Suivez le modèle

Answers

Bonjour,

On prend un jus de citron.

On prend de l'eau gazeuse.

On prend un café.

On prend des sandwichs.

Answer:

On prend une limonade?On prend de l'eau minérale?On prend du thé?On prend un sandwich?

Other Questions
Module 3 DBA: What key features can be identified from graphs of polynomials of higher-degrees and explain how the key features can be used sketch the graph of the polynomialfunction? Remember to include how solutions are represented. tobias has mononucleosis. mononucleosis is a disease that tires and weakens the body. it is caused by a contagious virus that is transferred through direct contact. which would be the best explanation of how tobias contracted mononucleosis? "Harry sniffed and afoul stench reachedhis nostrils, a mixtureof old socks and thekind of public toilet noone seems to clean." Given the following list of data, what is the five-number summary?10, 12, 13, 13, 14, 16, 16, 18, 18, 18, 18 which rule of the federal rules of civil procedures requires expert witnesses to submit written reports What electrolyte may fall in level as a result of citrate toxicity from massive transfusion quizlket Which of the following is NOT an example of how your environment could have an influence on your food choice or eating habits? Attending a local football game that serves only cheeseburgers and fries Going out for pizza with your friends with no other menu options You are allergic to peanuts, so it has been eliminated from your meals Your school lunch program offers tater tots or pasta, and you do not like either choice 96.1 is 39 percent of what? This is 6th grade advanced math btw. make a 5 minutes story on memory How did written languagebenefit Greek culture overall? Perry Mazza wants to borrow $30,000 from the bank. The interest rate is 6% and the term is for 5 years.What is the yearly payment amount?A.$360B.$6,360C.$1,800D.$18,000 The straight line is fitted to the time series when the movements in the time series are write an equation of the line below Help! This assignment is due at 7:00 and this is the last question! Solve for all values of b in simplest form (delta math)|6-3b|=4 true or false: When the value of secondary quantum no . (l) =1 , the magnetic quantum no . ( m ) = 3 . what is 2/7 divided by 4 Doing Labs at homeIm a junior and Im staying home for this semester and I have to take chemistry and a lot of my work is Labs but I dont know how to do them since I dont have the materials at home to do the labs. Someone please help!!! Which part of the vascular system functions as a blood reservoir and contains over 60% of the body's blood Read the article "Overcoming Difficulties: How Helen Keller Learned to Communicate" and answer the question.Every day, millions of people worldwide use their mouths to speak, their ears to hear, and their eyes to see. However, not all people have those abilities. Some are born without the ability to speak, see, or hear. Others lose one or all of these abilities due to illness or accident. Not being able to communicate can be a major obstacle, but people who overcome these challenges are often determined, resourceful, and dedicated to helping others. Instead, people who have to overcome these challenges are often determined, resourceful, and dedicated to helping others.A Great TeacherOne person who did not allow her disability to limit her was Helen Keller. Keller, who became blind and deaf at the age of one and a half due to illness, learned at a very young age that her life was going to be different. As a child in the late 1800s, she did not have access to the technology we have today that assists people with disabilities in their daily lives. Instead, she had a very dedicated and creative teacher who stuck with Keller throughout her life. This teacher's name was Anne Sullivan. As a result of Sullivan's dedication and Keller's own determination, she learned when many thought she could not.Learning How to CommunicateSullivan helped her learn to communicate by using the resources and abilities Keller did have. Keller could touch, taste, and smell. Sullivan taught her to associate hand movements with words. She would spell words on Keller's hand while having her touch the related object. By associating a physical object with the hand movements, Helen learned the meaning of countless words. Learning to speak was tackled in a similar way. By feeling lips as they moved, Keller learned how to use her lips to form words. Using such innovative techniques and the resources available to her opened whole new worlds for Keller's learning. Sullivan encouraged and mentored Keller, never letting her give up and always believing the best for her.An Inspiration to OthersAnother way Keller learned to communicate was through writing. As an adult, she attended Radcliffe College, which allowed her to advance her education, even though many people doubted her ability to be successful. While she was there, she wrote her autobiography, which told the world about her struggles and accomplishments. She was able to share her story through Braille, a form of writing using raised dots felt with the fingers. Throughout her entire college career, Anne Sullivan was beside her, encouraging Keller and interpreting the words she could not see and the sounds she could not hear. Helen Keller's perseverance and Anne Sullivan's dedication became an inspiration for many children and adults around the world.Helen Keller went on to be a successful author and teacher. She became a mentor to other children and adults living with disabilities. To this day, Keller is remembered for her determination, resourcefulness, and dedication that helped her to overcome obstacles and inspire others.Which details best support the claim that Keller learned to communicate successfully? A She eventually became a traveling motivational speaker.B She went to college and wrote her own autobiography.C She helped to develop modern American Sign Language.D She was a favorite playmate among the neighbor children. The HabitShare app uses some of the tenets of social psychology. The app relies on pressure from others to motivate users to follow through on their proposed goals. This system illustrates the concept of _____