Instructions
Your friend is going
on vacation to South
America.
• In 5 complete
Spanish sentences tell
him what
transportation not
to take.
Be sure to mention
4-5 different modes of
transportation and
use negative tú
commands.
Answer:
No vayas en bicicletaNo vayas en trenNo vayas en autobúsNo vayas en barcoNo vayas en balsaExplanation:
propiedad directa concepto
translate all of these questions correctly please.
Thank you.
Choose a social or environmental problem that is an issue at your school. Identify and discuss any issues or problems that students at your school face. Explain what you think causes this problem and suggest possible resolutions. Answers should be in Spanish.
Respuesta:
En mi escuela hay mucho acoso escolar. Es raro caminar por los pasillos sin que te den un puñetazo y/o se rían de ti. Creo que la causa de este extenso acoso podría ser el ambiente en sus hogares, o que quieren sentirse superiores. Podemos solucionarlo simplemente invitando a sus padres y elaborando una solución adecuada, sin castigos a menos que sea necesario.
Hola cómo estás?
English: Hi How are you?
Hola, estoy bien. Y tu ?
I dont know if you wanted a responds
Explanation:
Answer:
estoy bien gracias por preguntar
Explanation:
(im great thanks for asking)
Can someone answer this in Spanish?
Answer:
He doesn't want to do his chores
Explanation:
Yeah
¿Cree que los medios presentan el abuso de sustancias como un comportamiento positivo o negativo? Explicar. Asegúrese de incluir ejemplos para respaldar su posición.
Answer:
Do you think the media presents substance abuse as a positive or negative behavior? Explain. Be sure to include examples to support your position.
Explanation:
PLEASEEE HELPPPP!!! SPANISH I-
During your summer camp experience at the Spanish immersion camp Campamento Castellano, you meet another camper in several activities that you find very interesting. You want to tell your roommates all about the person but they are not good with names and need more information. Describe the person in as much detail as possible including physical characteristics, clothing, activities the person does, and personality traits.
You should:
Provide a physical description of the person
Describe the clothing the person is wearing
Talk about the activities at camp the person participates in
Discuss the type of personality traits the person has
You may also want to include:
Other information such as what the person eats and drinks in cafeteria
The locations and times during the day that you see the person
ill cash.app you $5 if you do this right
Answer:
They had black curly hair with blue eyes. They were wearing a blue shirt that on the back it read CAMPAMENTO CASTELLANO! They also wore joggers and some red sneakers. They participated in almost every activity I did! Muy emocionado! We participated in baking, spanish class, camp fires, ect and to top it off they had a magnificent personality! They were kind, funny, sarcastic, and in the cafeteria when I was eating my pizza with soda and they were eating a burger with sprite some kid started to bother me and they stood up for me! I see them mostly at lunch or 9:40 am, 4:30 pm, and 11:25. They have certainly peaked my interest!
Explanation:
Did I do it right?
During camp I met this Girl her name was Gabrielle. She had short red hair, her shirt matched too! She contstantly wore shorts with pink hiking boots. Gabby and I loved doing activities together. We went swimming, hiking and paintballing. I would definately say she had the sweetest personality ever. She was competitive, sarcastic and over all funny. Our favorite meal was the cheese pizza on fridays with the homemade lemonade. I always saw her, she slept in my cabin with me.
Translation:
Durante el campamento conocí a esta chica, su nombre era Gabrielle. Tenía el pelo rojo y corto, ¡su camisa también hacía juego! Siempre vestía pantalones cortos con botas de montaña rosas. Gabby y yo amábamos hacer actividades juntos. Fuimos a nadar, hacer senderismo y paintball. Definitivamente diría que tenía la personalidad más dulce de todas. Era competitiva, sarcástica y sobre todo divertida. Nuestra comida favorita era la pizza de queso los viernes con limonada casera. Siempre la vi, dormía en mi cabaña conmigo.
Hope this helps :)
Cual es la misión que persigue el jardín botánico de santiago
Answer:
Jardín Botánico de Santiago de Cuba Visite el Jardín Botánico de La Gran Piedra y conozca muchas de las especies florísticas exóticas típicas de Cuba. El Jardín Botánico ubicado en las cercanías de La Gran Piedra en la provincia de Santiago de Cuba es un maravilloso espacio para conocer y disfrutar de la flora típica de Cuba.
Explanation:
Did we invent math or did we discover it?
Where does a thought go when it's forgotten?
Do we have free will or is everything predestined?
Is there life after death?
Is it really possible to experience anything objectively?
What are dreams?
What is the goal of humanity?
Answer:
people created it
in the trash thought
it depends
yes its called afterlife
yes
dreams are dreams
Answer:
people created it
in the trash thought
it depends
yes its called afterlife
yes
dreams are dreams
Explanation:
Which word best completes this sentence?todos los sábados tengo que _______ la ropa.a. quererb. lavarc. limpiard. trapear
Answer:
B. Lavar
Explanation:
Lavar means wash in spanish
Answer:
b. lavar
Explanation:
Todos los sábados tengo que lavar la ropa.
Can someone help me with this
Spanish
Verbos regulares. Conjuga los verbos entre paréntesis en pretérito perfecto:
(jugar/nosotros) al mus.
¿Qué nota (sacar/tú) en el examen?
¿(comer/vosotros) ya?
Me (tocar) unas entradas de cine.
El árbitro (pitar) el final del primer tiempo.
El grupo (volver) de su gira americana.
Te (decir/yo) cien veces que vengas.
Esta mañana no (hacer/nosotros) las camas.
Los comercios (abrir) a las diez.
Alberto (imprimir) sus apuntes esta tarde.
Esta mañana (desayunar/yo) un café y una tostada.
¿Todavía no (poner/tú) la mesa?
Nunca (escribir/vosotros) un poema.
Todos los periódicos (publicar) la misma noticia.
En el accidente (morir) decenas de personas.
Answer:
1.Nosotros hemos jugado al mus.
2.Qué nota has sacado en el examen?
3.Habéis comido ya?
4.Me han tocado unas entradas para el cine.
5.El árbitro ha pitado el final del primer tiempo.
1.El grupo ha vuelto de su gira americana.
2.Te he dicho cien veces que vengas.
3.Esta mañana no hemos hecho las camas.
4.Los comercios han abierto a las diez.
5.Alberto ha impreso sus apuntes esta tarde.
Esta mañana he desayunado un café y una tostada.Todavía no has puesto la mesa?Nunca habéis escrito un poema.Todos los periódicos han publicado la misma noticia.En el accidente han muerto decenas de personas.The options are:
- Les
- Me
- Nos
- Le
- Te
Answer:
les
me
te
nos
le
Explanation:
Translate these sentences to English (sorry for the wrinkled paper)
¿Qué idiomas te interesan más? ¿Hablas con fluidez otros idiomas además del principal? ¿De ser asi, cuales?
Answer:
I'm saying this in English, sorry!!!
Explanation:
I am really interested in Japanese and Chinese.
I am learning Japanese and I'm getting there with Spanish! ^^
Por que le escribe beatriz a sus amigos
Answer:
Explanation:bybecause of
que that
le him/her
escribir to write
Beatriz Beatrice
a to
su his/her
amigo friend/friendly
Necesito una calculadora para la clase de
a. historia
b. matemáticas
C. español
Please select the boot annou
Answer:
b. matemáticas
Explanation:
matemáticas means math , and calculadora means calculator.
14. Ellos __ muchas legumbres. (comer)
15. Nosotros __ en Estados Unidos. (vivir)
16. Nosotros __ el español en la escuela. (aprender)
17–18. Yo __ y __ mucho. (leer, escribir)
19. ¿Qué ___ tú en la televisión? (ver)
20. ¿Qué ___ ustedes? (beber)
21. ¿ ____ (tú) una sorpresa a veces? (recibir)
22. Los amigos ___ el menú. (leer)
23. José tiene que estudiar. Él ___ su libro. (abrir)
24. Todos los parientes ___ a la fiesta. (asistir)
25. El mesero __ la orden. (escribir)
Answer:14: comen 15:vivimos 16: aprendemos 17-18: leo y escribo 19:ves 20:beben 21:recibiste 22:leen 23: abre 24:asisten 25: escribe
Explanation:
When do you use "cuesta" and when do you use "cuestan"?|
answer this question negatively
Answer:
- negative
Explanation:
4. ¿hacer / tú / qué / querer?
Fill in the missing comparative terms to complete each sentence.
2 questions
**only answer if u actually know what ur doing dont just translate it please its not accurate**
Which word best completes this conversation?
Ernesto: Necesito fortalecer los músculos de mis piernas.
Samuel: Te recomiendo que practiques ____________. Es divertido y es un deporte de equipo.
A.
tenis
B.
golf
C.
fútbol
D.
natación
Answer:
fútbol
Explanation:
It requires running and would be best for the leg muscles of Ernesto.
i need help on this question pls
Answer:
1. Benjamín va a su clase de contabilidad todos los jueves.
2. Mis parientes van a comprar un restaurante en el centro.
3. Miriam y yo vamos de excursión a las montañas.
4. ¿Cuándo vas a pasear en tu bicicleta nueva?
¿Cuál es el verbo? Choose the stem-changing verb that matches each sentence.
1. Yo voy con mis abuelos todos los domingos.
Explanation:
I hope I helped you! :)
Answer:
Benjamín va a sus clase de contabilidad todos los jueves. Mis parientes van a comprar un restaurante en el centro. Míriam y yo vamos de excursión a las montañas.¿Cuándo vas a pasear en tu nueva bicicleta.In the other section you can use any verb, I'm going to use the verb "ir" (to go).
Yo voy con mis abuelos todos los domingos.All verbs are in the present form.
MissSpanishque significa ..
embelesado
pareceme
rumar
Answer:
1. Enraptured
2. Pareceme means. Looks like me and Paréceme would be - look at me.
3. Head
Explanation:
Hope this helps..Have an amazing day:)
Listen, read the question, and choose the option that best answers the question.
which word could be used to describe maría luisa?
homeless
elderly
volunteer
supervisor
Answer: can you add the thing we need to listen to?
Explanation: sorry-
Answer:
C. Volunteer
Explanation:
Can someone help pls
Answer:
Explanation:
1.Que haces para (calmarte) antes de un concierto?
2. A que hora (te acuestas)
3. desde ( luego) que no me gusta (quedarme) en cama hasta el medio dia.
4. No te lebantas para (desallunar) por la mañana?
5. No pero si me levanto para (almorzar) a la una.
6. me gusta (sentarme) en aqui en la piscina. para no (quemarme) con el sol.
7. Y eso (te preocupa)?
8. Si, mucho. No me gusta (esperar) a las personas.
hope it helps :). ˋ( ° ▽、° ) (☞゚ヮ゚)☞
please put me brainlist! ty and have a good day!!! :)
PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN
1. ¿Cuántos años tenían Carlos y Ana?
2. ¿Dónde quería Ana que Carlos la llevara?
3. ¿Quién contestó el teléfono?
4. ¿Qué comieron los dos en el restaurante?
5. ¿Qué quería Carlos que Ana le trajera, después de bailar?
Answer:
no habla espenyoll
Explanation:
Rodrigo y Amanda (almorzar) _________________ pan dulce con chocolate caliente en la plaza. Hint: o to ue
Conjugate it !! ^^
If it's present: Almuerzan.
If it's past: Almorzaron
If it's future: Almorzarán
I hope this helps.
How to say "The last time I visited someone was a week ago. My friend came to my house for lunch. We talked and ate." in spanish
Answer:
I'm Hispanic so this is how I would write it...
La última vez que visité a alguien fue hace una semana. Mi amigo vino a mi casa para lunche. Nosotros hablamos y comimos.
when you translate it says...
La última vez que visité a alguien fue hace una semana. Mi amigo vino a mi casa a almorzar. Hablamos y comimos.
whichever you want to pick is alright. ♡
Explanation: