Choose the correct form of Preferir to complete the sentence:
Megan y Jessica
estar en la sala.

preferir
prefieren
preferimos
prefiero

Answers

Answer 1
Megan y Jessica prefieren estar en la sala.

Related Questions

It is New Year’s Eve, and Ricardo is reflecting on all of the things he has done over the past year. Complete the paragraph using the present perfect.

Este año ____ (ser) muy bueno para mí. Mis amigos y yo ____ (hacer) varios viajes. Además, yo ____ (conseguir) un nuevo trabajo y mi novia ____ (terminar) sus estudios en la universidad. Juntos mi novia y yo ____ (decidir) hacer más por el medio ambiente y nosotros ____ (empezar) a reciclar todo. Gracias a nuestro reciclaje también ____ (ahorrar) un poco de dinero, y con ese dinero queremos comprar bicicletas muy pronto para manejar menos.

Answers

1. Será
2. Haremos
3. Conseguí
4. Termino
5. Decidimos
6. Empezamos
7. Ahorramos

Answer:

Explanation:

Este año ha sido muy bueno para mí. Mis amigos y yo hemos hecho varios viajes. Además yo he conseguido un nuevo trabajo y mi novia ha terminado sus estudios en la universidad. Juntos mi novia y yo hemos decidido hacer más por el medio ambiente y nosotros hemos empezado a reciclar todo. Gracias a nuestro reciclaje también hemos ahorrado un poco de dinero y con este dinero queremos comprar bicicletas muy pronto para manejar menos.

...

Listen to the audio and
then answer the following question. Feel free to listen to the audio as many time
before answering the question.
What does
Juanito want to
do at the zoo?
0:00 / 0:08
O Quiere ver los animales.
• Quiere enfermar a los animales.
O No quiere ir al zoológico.
comida a los animales.
• Quiere dar

Answers

The thing that Juanito want to do at the zoo is option C:  quiere dar comida a los animales.

What is a zoo?

A zoo is a place where people can go to see a variety of different animals from all over the world. These animals are usually kept in enclosures that mimic their natural habitats, and visitors can observe them up close. Zoos are often used as educational facilities, where people can learn about different species and their habitats, as well as their behaviors and ways of life.

Therefore, Juanito wants to do option C at the zoo, which is to feed the animals. This is a common activity that many people enjoy at zoos. Many zoos have designated feeding areas where visitors can hand-feed certain animals, such as parrots or goats.

Learn more about zoo from

https://brainly.com/question/27731817

#SPJ1

que es psofilofico quiero saber

Answers

Answer:

What is psophilophic I want to know

“El texto científico siempre muestra un estudio delimitado a temas específicos” ¿A qué característica corresponde?

Answers

La característica mencionada sobre los textos científicos se refiere a la característica de especificidad.

¿Qué es especificidad?

En la escritura, la especificidad de un texto se refiere a el enfoque temático. De está forma un texto es general si aborda más de un tema o incluso múltiples temas y es específico si solamente aborda uno.

En el caso de los textos científicos los mismo siempre abordan únicamente un tema. Por ejemplo:

El impacto de la contaminación en la salud de las personasLa existencia de agujeros negro

Aprenda más sobre escritura en https://brainly.com/question/24210141

#SPJ1

PLEAS HELP
It’s in the picture

Answers

Answer:

1. Podremos

2. irá

3. recibiré

4. lloverá

5. vienen

6. aumentará

7. veré

8. me acostaré

9. hará

10. incrementarán

11. iremos

12. romperá

13. vendré

14. graduarás

15. tuvieres

Explanation:

a 3. Termine la conversación con Sonia. Haga planes para cuando vaya a su casa. Escriba y
después grabe 3 oraciones. (12 puntos)

Answers

Las frases de la conversación con Sonia, haciendo planes para cuando volver a casa, podrían ser las siguientes:

Cuando regrese a casa buscaré un nuevo trabajo.Me gustaría inscribirme en un curso de inglés cuando regrese a casa.Iré a la playa cerca de mi casa todos los fines de semana.¿Cómo aprender español?

Es necesaria la dedicación a los estudios y la inmersión cultural en el idioma, pudiendo profundizar a través de libros, películas y música, que contribuyen al conocimiento de las particularidades del idioma.

Por lo tanto, la construcción de oraciones y diálogos en un idioma como el español ayuda en el desarrollo de conocimientos relacionados con el lenguaje como el vocabulario, la gramática y los verbos, contribuyendo al aprendizaje.

Encuentre más sobre el vocabulario en español en:

https://brainly.com/question/4339926

#SPJ1

Could you please help?

Answers

Answer:

1. eres

2. soy

3. son

4. eres

5. son

Hope this helps and have a great day! =D

1. es
2. soy
3. son
4. eres
5. son

La población de Sevilla es más grande que (larger than) la población de

Answers

Answer:

Zaragoza

Explanation:

I had the same question a while back, trust.

Choose the correct word.
1. Navega (la red, la calculadora).
2. Tiene sus materiales escolares en su (carpeta, mochila).
3. La empleada (trabaja, paga) en la tienda.
4. Ellos miran (un CD, un DVD).
5. Él habla en su (carpeta, móvil).

Answers

1. Navega la red.
2.Tiene sus materiales en su mochila
3. La empleada trabaja en la tienda
4. Ellos miran un DVD
5 Él habla en su móvil

Read and choose the option with the correct form of the verb to complete the sentence.
No es cierto que un día ustedes ________ ver la Casa Azul de Frida y Diego en México. (1 point)
pueda
pueden
puedan
podan

Answers

The correct form of the verb is puedan

I need some spanish grammar help! The paragraph below needs to be revised. Base the revisions off of what my teacher said, in the attached screenshot. The writing prompt was to talk about what I did last week. Thank you!

La semana pasada, el lunes, paseé a mi perro. El martes monté a caballo. Fui de excursión en las montañas el miércoles. El jueves hice las tareas domésticas. El viernes fui a pescar.

Answers

Answer:

La semana pasada, el lunes, saqué a pasear a mi perro. El martes monté a caballo. Caminé en las montañas el miércoles. El jueves trabajé en la casa. El viernes pesqué.

Explanation:

"Last week, Monday, I walked my dog. On Tuesday I rode a horse. I hiked in the mountains on Wednesday. On Thursday, I worked around the house. On Friday I fished."

Instead of using the verbs "Fui" (I went) and "hice" (I did), word it so it does not require those verbs to get the same meaning across! For example: "Fui compras la ropas en el centro comercial" (I went shopping for clothes at the mall) changes to "Yo compró la ropas en el central comercial" (I shopped for clothes at the mall).

Hopefully this makes sense and can help you learn a bit more about Spanish!

1. tener:

2. conocer:

3. buscar:

4. ir:

5. ser:

Answers

tener: have
conocer:know
buscar: search
ir: go
ser: be

haber: En la clínica_____mucha gente todos los días.

Answers

En la clínica _____ mucha gente todos los días.

in english

In the clinic _____ a lot of people every day.

En la clínica hay mucha gente todos los días.


HELP ASAP

Escucha el audio para cada oración. Ordena las palabras de cada oración para que estén en el orden
correcto.

Answers

De acuerdo con el audio relativo a las oraciones, las palabras se pueden organizar para que estén en el orden correcto de la siguiente manera:

Voy a visitar a la Isla Pascua. Las olas son perfectas para hacer surf.El piscina de la está agua fria.La agua de el piscina está muy fria

¿Qué es una actividad de escucha?

Corresponde a una actividad en la que el objetivo es identificar palabras, frases o contextos a través de la transmisión de algún medio como audio, cine o música.

Por lo tanto, las actividades de escucha son comúnmente utilizadas en el aprendizaje de una lengua extranjera, donde el objetivo es asimilar palabras y contextos a través de la capacidad de escuchar e identificar el significado.

Encuentre más sobre actividades de escucha en:

https://brainly.com/question/25745347

#SPJ1

Rellenar el espacio. Fill in the blank. Use tan (with adjectives), tanto, tanta, tantos or tantas (with nouns) in the blanks to denote equality. Do not capitalize or use punctuation, as it will confuse the
system.

1. Kendall es
2. Kasi es
3. Yo tengo
4. Yo leo
5. Marisol tiene
6. Julia es
7. Mi hermana es
8. Los Guerros tienen
9. Tengo
10. Mis hermanos tienen
activa como yo.
bonita como Raquel.
gatos como mis amigos.
libros como los estudiantes mas inteligentes de la clase.
dinero como su hermano.
sociable como su mamá.
alta como mi mamá
hijos como los Hernandez.
vergüenza como los demás estudiantes cuando me equivoco en la clase.
alegría como mi padre cuando acampamos.

Answers

De acuerdo con la información, los espacios en blanco se llenan de la siguiente manera: tan, tan, tantos, tantos, tanto, tan, tan, tantos, tanta, tanta.

¿Cómo completar las oraciones correctamente?

Para completar las oraciones correctamente debemos identificar los elementos que se están comparando, en caso de ser plurales debemos utilizar la palabra tantos o tantas dependiendo del género; también tenemos la posibilidad de poner tan y tanta para los elementos singulares masculinos y femeninos respectivamente. De acuerdo con lo anterior, las oraciones quedan:

1. Kendall es tan activa como yo.

2. Kasi es tan bonita como Raquel.

3. Yo tengo tantos gatos como mis amigos.

4. Yo leo tantos libros como los estudiantes mas inteligentes de la clase.

5. Marisol tiene tanto dinero como su hermano.

6. Julia es tan sociable como su mamá.

7. Mi hermana es tan alta como mi mamá.

8. Los Guerros tienentantos  hijos como los Hernandez.

9. Tengo tanta vergüenza como los demás estudiantes cuando me equivoco en la clase.

10. Mis hermanos tienen tanta alegría como mi padre cuando acampamos.

Aprenda más sobre comparativos en: https://brainly.com/question/23274852

#SPJ1

Simón tiene que enter answer la tele para la clase de cultura popular.

Answers

Answer: encender

Explanation: I would guess you have to put a verb so it can be: encender (meaning: turn on)

Answer:

О prender.

Explanation:

Simón tiene que prender la tele para la clase de cultura popular.

...

How do you form affirmative tú commands?

A. Go to the yo form, drop the o, add the opposite ending and an s.
B. Go to the yo form, drop the o, add the opposite ending.
C. Go to the yo form, drop the o, add the opposite ending and an n.
D. Use the tu form present tense of the verb, then drop the -s

Answers

/-es.

Answer: B. Go to the yo form, drop the o, add the opposite ending.

Marcela, Pedro, and Román are going to visit Venezuela and hike through a few national parks. Combine each verb with the most logical phrase from the word bank to tell what they have done to prepare for the trip. Use each phrase only once. Follow the model.

Modelo
conseguir – pasaportes para viajar
Han conseguido pasaportes para viajar.

boletos de avión | con personas que conocen Venezuela | un hotel | información sobre Venezuela | una lista de parques que quieren visitar
1. hacer
enter answer

2. hablar
enter answer

3. leer
enter answer

4. reservar
enter answer

5. comprar
enter answer

Answers

1. Hacer - una lista de parques que quieren visitar
2. Hablar - con personas que conocen
3. Leer - información sobre Venezuela
4. Reservar - un hotel
5. Comprar - boletos de avión

Vuelve a escribir las frases empleando una perífrasis verbal.
1. Ahora no puedo salir: dentro de nada empiezo a hacer los deberes.
2. Hemos terminado de cenar hace un minuto, así que puedes venir a mi casa.
3. Mi padre nació en Colombia y hace veinte años que no vuelve a su país.
4. Lucas, debes salir a comprar antes de que cierren las tiendas.
5. El 1 de enero fumó su último cigarrillo.
6. No entendía este ejercicio; el profesor me lo ha explicado otra vez pero no lo entiendo todavía


Can you help me with this exercise?

Answers

The  sentence rewriting are:

No tengo la posibilidad de salir ahora ya que en breve comenzaré con mis tareas.Ya hemos finalizado de cenar, por lo que estás invitado a venir a mi casa.El padre de mi nació en Colombia y hace dos décadas que no regresa a su natal país.Lucas, es necesario que vayas a realizar tus compras antes de que las tiendas cierren.El primero de enero dejó de fumar su último cigarro.No lograba entender este ejercicio; el profesor me lo volvió a explicar pero aún no logro comprenderlo.What is sentence rewriting?

Sentence rewriting refers to the process of rephrasing or rewording a sentence while preserving its original meaning. This technique is often used to improve writing style, make a text easier to understand, or adapt it to a specific audience or context.

Therefore, Sentence rewriting can involve changing sentence structure, replacing words with synonyms, or using a different grammatical structure to express the same idea. The goal is to produce a new sentence that conveys the same meaning as the original but in a different form.

Learn more about sentence rewriting from

https://brainly.com/question/27976232

#SPJ1

what does hace calor mean

Answers

Answer:

it's hot

Explanation:

Answer:

bro im in your class fam u should have asked me it means it is hot

Explanation:

Choose the correct form of Querer to complete the sentence:
José y yo
comer en el comedor.

querer
quieren
quiero
queremos

Answers

José y yo queremos comer en el comedor.

Write sentences using the information given. Make any necessary changes.

Modelo
José / vestirse / traje / ir / restaurante
José se vistió con un traje para ir al restaurante.

Questions:

1. Tú / dormirse / antes / cenar

2. Marcos / seguir / sus amigos / hacia / hotel

3. Ellas / preferir / atún / espárragos

4. Ustedes / pedir / cuenta / camarero

5. Yo / servir / desayuno / mis primos

Answers

Answer:

Explanation:

Tú te dormiste antes de salir a cenarMarcos siguió a sus amigos yendo hacia el hotel.Ellas prefirieron su ensalada de atún con pocos espárragos.Ustedes pidieron la cuenta a aquel camarero.Yo serví el desayuno a todos mis primos.

The sentences will be:

¿Tú te dormiste antes de cenar?

Marcos siguió a sus amigos hacia el hotel.

Ellas prefirieron atún con espárragos.

¿Ustedes pidieron la cuenta al camarero?

Yo serví el desayuno a mis primos.

How to explain the sentences

¿Tú te dormiste antes de cenar?

This sentence is a question in Spanish. It asks, "Did you fall asleep before having dinner?" The subject is "tú" (you), and the verb is "dormirse" (to fall asleep). The prepositional phrase "antes de cenar" means "before having dinner."

Marcos siguió a sus amigos hacia el hotel.

This sentence states that Marcos followed his friends towards the hotel. The subject is "Marcos," and the verb is "siguió" (followed). The prepositional phrase "a sus amigos hacia el hotel" means "his friends towards the hotel."

Learn more about sentence

https://brainly.com/question/552895

#SPJ2

Comején en una oración

Answers

Answer:

1. El hombre que miraba a los comejenes se recostó sobre la mesa y se quedó dormido.

2. El comején tiene alas y tiene casa, la polilla sin embargo no anida en un panal.

3. Me tocó mover la cama y en una de las patas había comején.

Answer:

Explanation:

El comején también es conocido como termita.El comején preferentemente se desarrolla en ambientes húmedos.El comején, en su ecosistema, es muy benéfica al biodegradar la celulosa vegetal en elementos fácilmente asimilados por la naturaleza.

¡A comparar! Let's compare. You will be given two sentences to help you create a comparison of equality. Fill in the blanks for each to state that each person is as the other
1. Laura es bonita. Lupita también es bonita.
Laura
2. Lalo es inteligente. Fabricio también es inteligente.
Lalo
3. Emilia es trabajadora. Enrique también es trabajador.
Emilia
4. Noemi y Leti son estudiosas. Paulina y Gloria también son estudiosas.
Noemi y Leti
Lupita.
Fabricio.
Enrique.
Paulina y Gloria.
as the other.

Answers

We can create an equality comparison from the Spanish sentences as follows:

Laura es tan bonita como Lupita.Lalo es tan inteligente como Fabrizio.Emília es tan trabajadora como Enrique.Noeme y Leti son tan estudiosas como Paulina y Glória.What is an equal comparison?

It is the syntactic construction capable of expressing a comparison of equality between two nouns, that is, demonstrating that both have the same qualities.

Therefore, in Spanish, to compare two nouns in the sense of equality, the words "igual", "que", "tan", "tanto", etc.

Find out more about equal comparison on:

https://brainly.com/question/30133602

#SPJ1

Can I please have help

Answers

Answer:

1. Le - gusta

2. Me - gustan

3. Le - gusta

4. Nos - gustan

5. Te - gusta

Explanation:

Singular -  Plural

Me (yo) - Nos (Nosotros o nosotras)

Te (tú)  - Os (vosotros o vosotras)

Le (él, ella, cosa o animal) - Les (ellos, ellas, cosas o animales)

The N in the end of the verb depens if the thing we are talking about is singular (without N) or plural (with N).

I checked online the theory and I am hispanic.

B. Subraye las palabras agudas de la siguiente
lista.
1. laud
2. evolución
3. popularidad
4. vanguardia
5. edad
6. estética
7. folclórica
8. creador
9. trompeta
10. jibara
11. origen
12. principal
113. árabe
14. república
15. campesino
16. movimiento
17. lugar
18. híbrido
19. composición
20. rumba

Answers

Las palabras agudas son aquellas que tienen la sílaba tónica en la última sílaba. De la lista proporcionada, las palabras agudas son:

laudevoluciónpopularidadvanguardiaedadestéticafolclóricacreadortrompetajíbaraorigenprincipaláraberepúblicacampesinomovimientolugarhíbridocomposiciónrumba

Explicación de esto

Estas palabras se identifican como agudas porque la sílaba tónica, que es donde se enfatiza la pronunciación, recae en la última sílaba de cada palabra.

"pronunciación", se refiere a la forma en que se articulan las palabras al hablar, es decir, la forma en que se emiten los sonidos de las letras y las palabras en un idioma determinado.

Una buena pronunciación es importante para poder comunicarse efectivamente en un idioma y ser entendido claramente.

Read more about pronunciation here:

https://brainly.com/question/27795293

#SPJ1

1. Traicionaste mi confianza; por eso, no te perdono. Fuiste justo, por lo tanto, recibirás un premio. 2. 3. Tengo calor, en consecuencia, me quitaré la chompa. 4. Lee el texto: luego, resuelve el cuestionario. 5. Primero, echa la harina; después, los huevos. 6. Es médico; además, educador. 7. Me sentí un poco mal; sin embargo, seguí trabajando. 8. Recibí peluches, flores, chocolates; también bombones. 9. Compré flores, pero olvidé los lazos. 10. Lávate las manos, después almuerza.​

Answers

I believe this question is about finding the connectors on the phrases, no? I apologize if I'm wrong, there's no question to help me figure out what this is about. But here's the answers in case it is about connectors:

1. Traicionaste mi confianza, por eso, no te perdono.

2. Fuiste justo, por lo tanto, recibirás un premio.

3. Tengo calor, en consecuencia, me quitaré la chompa.

4. Lee el texto, luego, resuelve el cuestionario.

5. Primero, echa la harina; después los huevos.

6. Es médico, además, educador.

7. Me sentía un poco mal. Sin embargo, seguí trabajando.

8. Recibí peluches, flores, chocolates, también bombones.

9. Compré flores, pero olvidé los lazos.

10. Lávate las manos, después, almuerza.

I apologize if these were wrong. I hope you have a lovely day! :)

Pls help will give brainliest

Answers

Questions in Spanish about what actions the subject should take in planning a birthday could be the following:

¿Debo traer las bebidas? si, traerlos¿Debo preparar la comida? si, prepáralo¿Debo buscar el globo? si, buscalo¿Debo poner las decoraciones? si, ponerlos¿Debo limpiar la cocina? si limpiarlo¿Debo envolver los regalos? sí, envuélvelos¿Debo abrir la puerta a los invitados? si ábrelo¿Debo servir el pastel? si servirlo¿Debo pasar la aspiradora? si, pasalo¿Debo sacar la basura? si, saquenloWhat are pronouns?

They correspond to a grammatical class of words whose central function is to accompany or replace a noun.

Therefore, we see that in this question the objective is to create questions and answer them by replacing the noun with the oblique pronoun "lo" and "los", which have the function of referring to the subject.

Find more about pronouns at:

https://brainly.com/question/26257764

#SPJ1

del poema 23 "Tierra Nativa"1. Identifique las ideas del texto, exponga de forma concisa su organización e indique razonadamente su estructura.

Answers

De acuerdo con la información del poema "Tierra Nativa" podemos inferir que las ideas del texto es que el autor extraña su tierra natal debido a que se encuentra lejos de ella.

¿Cuál es la idea principal de este poema?

Para identificar la idea principal del poema debemos leerlo cuidadosamente y analizar cada una de sus frases. En general, podemos ver que el autor describe algunas características de su pueblo y posteriormente dedica lamentos para referirse a su deseo por estar de nuevo allí.

¿Cómo es la estructura de este poema?

La estructura de este poema inicia con descripciones sobre la tierra nativa, haciendo referencia al sol, al agua, a la forma de la superficie y algunas construcciones de allí. Por ultimo, incluye una parte en la que se dedica a expresar su sentimiento de apego y recordación hacia esta tierra.

Aprenda más de poemas en: https://brainly.com/question/25154097

#SPJ1

1)
1. volvia
2. leía
3. entraban
4. trabajaban
5. dormía
6. corrías
7. aprendían
8. escribíamos
9. conducían
10. hacíamos

Answers

Answer:

1. volvia means I returned to

2. leía means read

3. entraban means they entered

4. trabajaban means they worked

5. dormía means slept

6. corrías means you ran

7. aprendían means they learned

8. escribíamos means we wrote

9. conducían means they drove

10. hacíamos means we did

My Spanish is a little off but, I hope this is what you were looking for.

Other Questions
where specifically were gold miners going You are driving through town at 16 m/s when suddenly a car backs out of a driveway in front of you. You apply the brakes and begin decelerating at 3.5 m/s2Find your speed after braking half the time found in part A.(answer for part a- t=4.6s) Mrs. Smith gave her Algebra class the following linear equation as part of their warm-up.Picture attached!!A.Both Maryanne's and Herb's equations have a different solution than the original.B.Only Herb's equation has the same solution as the original equation.C.Only Maryanne's equation has the same solution as the original equation.D.Both Maryanne's and Herb's equations have the same solution as the original. The specific amino acid sequence in a protein is its:___________ A) secondary structure. B) tertiary structure. C) zero order structure. D) quaternary structure. E) primary structure "We apologize, but your tax return processing has been delayed beyond the normal timeframe" it means _____ Circle beats that r beamed incorrectly Approximate the area between the x-axis and the graph of f(x) = x + 4 over the interval [0, 2]by calculating the sum of the areas of 4 rectangles with equal widths along the interval. Therectangles should be placed on the x-axis and the heights should be the function values at the rightendpoint of each subinterval, as shown below. in creating a new form or computer view, the designer should be most driven by:_____. What is the GCF of 4454 and 121jk?O 4jkO 4jk4O 11jkO 11j4 The measure of an interior angle of a regular polygon is 156. Find the number of sides in the polygon. Journalize the earning of service revenue 60 000 on account and $45 000 in cash one system of government is democracy where people choose who will ____ Identify which of the following statements correctly describe Diana monkey vocalizations.1. Diana monkeys make different vocalizations for different predators.2. Their calls are similar to human words, at least from the listener's perspective.3. Listeners treat vocalizations associated with one type of predator the same way that they treat sounds from that predator.4. Diana monkeys alter their alarm calls based on the attack strategy of a predator. We have a container of unknown size. Its pressure is at 30 atm, with 1.5 moles at 2000k. what is the volume of this container?A. 2.1 LB. 8.2 LC. 16.4 LD. 4.1 L What is the slope of a line that contains the points (14,-42) (-48,24)Enter the correct answer as m=PLEASE SHOW WORK How did other countries perceive the new republic of Haiti? Why? PLEASE HELPPPPP! 06. 04 Organize Your Argument You will complete an Argument Organizer based on the topic you choose. Select the Argument Organizer. Important: Immediately save the worksheet to your computer or drive. Select one topic to research. You may choose from one of the following questions: Should teens be allowed to play dangerous sports? Should volunteering be required to graduate high school? Choose one side of the issue. Add the following information to your Argument Organizer: The question your essay will answer A claim clearly stating your stance on the issue that is written in the third person point of view, does not include emotions or feelings, and can be supported with facts Reason 1 why readers should agree with your claim. Evidence/support for the reason. A reliable source for the information Reason 2 why readers should agree with your claim. Evidence/support for the reason. A reliable source for the information Counterclaim Rebuttal with evidence from a reliable source Locate at least two reliable sources and complete each box of the Argument Organizer. Save your work to your computer or drive. Submit your work in 06. 04 Organize Your Argument. If you cannot save your worksheet, you can type the information into a document and submit Where did the first ship carrying kidnapped Africans to America arrive in 1619? aPlymouth, Massachusetts bPhiladelphia, Pennsylvania cCharlestown, South Carolina dJamestown Virginia under what conditions would it be advisable to use a strong matrix instead of a dedicated project team? amit took part in an cycle race .he started at 1:25 pm and reached the finishing line at 1:50 . what was the duration of the race ?amit took a part in cycle race .he started at 1:25 and he reached finishing lline at 1:50 pm what was the duration of the race .