Answer:
5 would be Comó
6 would be Por qué
Explanation:
¿Cómo se llama tu maestro/a?
Explanation:
salman señor
HOPE IT'S HELPS YOUAnswer:
Explanation:
¿Cómo se llama tu maestra?
Mi maestra se llama Roberta Sánchez.
Filled in answers are already correct but I need help with the others..
Answer:
Explanation:
me caenme gustate caenme mo lestanles importate convieneme preocupales hace faltaNeed help.. learning about "gustar" verbs..
Answer:
Explanation:
Me hacen falta mil dólares para pagar la matrícula.A Juan y Carlos les encanta la poesía.Nos gusta mucho a nosotros el tema de la política¿A ti no te duelen los pies cuando bailas mucho? A mí sí.A María le parece mal que no asistas a la reunión.A mi equipo de basquetbol le toca jugar mañana.Al representante del partido progresista le encanta hablar con los jóvenes.A los miembros del club de ajedrez no les conviene acostarse tarde hoy.Me alegro de que a ti te caigan bien mis compañeros musulmanesA mi profesor de informática le gusta el nuevo programa.What happens when Estela coughs?
her sister coughs
her sister gets sick
her sister gets wounded
her sister goes on a rampage?
(10 points)
Answer:
gets sick
Explanation:
Escriba una V o F según el caso
Answer:
1.V
2.F
3.V
4.v
5.F
6.F
7.V
8.V
Explanation:
Listen, read the question, and choose the option that best answers the question.
Based on the audio, what is the best conclusion about Claudia's situation?
Es agradable.
Es desagradable.
Es seca.
Es vacía.
Answer:
Es desagradable.
Explanation:
listened to the audio.
Escribe una oración con las palabras comitiva, escrupulosa, veraz y auténtica.
- En su comitiva, solo podrán asisitir 75 personas entre familiares y amigos.
- Soy escrupuloso en el respeto de todas las reglas
- Los consumidores merecen recibir una información completa y veraz sobre su consumo energético
- La ropa que compre es auténtica
Ana y Carolina estudian inglés.
Reflexiona:
Discute con tu clase las siguientes aseveraciones y preguntas.
1.Es importante ir a la escuela
2.Los padres son una pieza clave en la educación de sus hijos.
3.La escuela nos fora como ciudadanos útiles.
4.Quien no estudia no es exitoso.
5.Todos tiene que lograr una carrera profesional para ser exitosos.
6.¿Por qué y para qué vamos a la escuela?
7.Los jóvenes reciben todas las ayudas necesarias para ser
exitosos en la escuela.
8.¿Qué ves en tu futuro educativo?
Answer:
4
Explanation:
Decide if the following sentence is grammatically correct or incorrect
Ayer te busque en la tienda
Esta es una pregunta nueva. espero que esto sea mejor
Answer:
The only answer can be blop!!!!!!!!!!!!!
Explanation:
Hope this helps! :)
hehehe
Answer:
This is better says madison lol i need brainly lol
Explanation:
Complete each sentence with the correct form of the verb
la guía telefónica es un tipo de teléfono celular muy conveniente. true or fauls?
FALSE, "teléfono celular" is a device and "guía telefónica" is a list of phones.
ASAP NEED HELP WITH THIS SPANISH WORK!!!!!!! 100 POINTS
Write the correct question word based on the answers provided
¿
te llamas? -Me llamo María
¿
profesoras hay en la clase hoy? -Hay una
¿
vive usted? -En Buenos Aires
¿
es tu número de teléfono? -Es el 555-4252
¿
son tus amigos? -Son de España
Answer:
¿ Cómo te llamas? -Me llamo María.
¿ Cuántas profesoras hay en la clase hoy? -Hay una.
¿ Dónde vive usted? -En Buenos Aires.
¿ Cuál es tu número de teléfono? -Es el 555-4252
¿ De dónde son tus amigos? -Son de España.
(!) Don't forget the accent marks.
Explanation:
Spanish Question Words
How? →¿Cómo?
Who?→ ¿Quién...?(singular) & ¿Quiénes...? (plural)
What? →¿Qué...?
Where? →¿Dónde...?
When?→ ¿Cuándo...?
Which? → ¿Cuál...? (singular) & ¿Cuales...?(plural)
Why? → ¿Por qué...?
Whose? → ¿De quién...?
Where…... from? →¿De dónde.....?
How much? →¿Cuánto... ?(masculine) & ¿Cuánta...? (femenine) [singular]
How many? -→¿Cuántos...? (masculine) & ¿Cuántas...? (feminine)[plural]
Hope this helps!
Answer:
Explanation:
¿Cómo te llamas? -Me llamo María.
¿Cuántas profesoras hay en clase hoy? -Hay una.
¿Dónde vive Usted? -En Buenos Aires.
¿Cuál es tu número de teléfono? -Es el
¿De dónde son tus amigos? -Son de España.
A: (¡Buenas tardes! / ¡Buenos días!) ¿Cómo te llamas?
B: Buenos días. Me llamo Rosalía. ¿Cómo te llamas tú?
A: Me llamo Enrique. (¿Cómo estás, Rosalía? / Gracias, Rosalía
B: Muy bien, gracias. ¿Y tú?
A: (Encantado. / Bien.) leipol & savo of 4-1 mait zergrie p
stip hai bluariz 2 bus bisz sve sto
B: Adiós, Enrique.
A: (¡Sí! / ¡Nos vemos!)
Answer:
1. Buenos dias
2. como estas rosalia
3. bien
4.nos vemos
Explanation:
What is the opposite of these Spanish words?????
Son ricos
Son simpáticas
Es introvertido
choose the correct definite articles for the given words. ( La/Las/El/Los)
voz narrativa de la obra Yerma?
Porque el significado literal es de fácil identificación en los textos escritos
Choose the correct word to complete the sentence. Ella compró las entradas en _____. Question 1 options: a) la película b) la taquilla
Answer:
la taquilla
Explanation:
cam someone help me with this assginment
Complete the sentences:
1. ¿Recibes tú muchos mensajes de tu novio?
2. Yo no bebo el café, pero creo que el té es delicioso.
3. Antes de asistir a la clase nosostros debemos completar nuestra tarea.
4. Mi hermano vive en Japón pero no comprende muy bien el japonés.
5. ¿A cuál universidad asistirán ustedes?
6. Nosotros aprendemos el español en la clase del profesor Mayorga.
7. Los restaurantes en Italia venden café muy deliciosos.
8. ¿Abrió usted la ventana?
Todavía no ha venido, mi hermana a visitarme
Answer:
I am confused if there is something you need help with reword the question so it makes a little more sense.
Explanation:
Write about any indigenous group from Venezuela. Include information about the clothing, food, and livelihoods of this group. Please type your response in Spanish.
The indigenous group from Venezuela that will be written about in Spanish are the Wayú Indians, located in the state of Zulia.
Who are the Wayú?Los Wayú son una comunidad indígena proveniente del estado de Zulia en Venezuela y del departamento de la Guajira en Colombia. La vestimenta de las mujeres sueles ser un wayúshein, el cual es similar a un vestido de una pieza, junto a un susu, el cual es un bolso típico.
Debido a que muchas de sus actividades económicas incluyen las crianza de ganado y la pesca, su alimentación se basa en estos productos.
En la actualidad, debido a las condiciones climáticas de su región, su actividad económica a disminuido en el sector primario, para pasar al terciario con la venta de carbón y gasolina de manera informal, lo cual les ha permitido subsistir a pesar de las adversidades.
If you want to learn more about Indigenous People, you can visit the following link: https://brainly.com/question/26942497
#SPJ1
7. Please fill in the blanks with the missing word. Use a tener expression.
Felipe_________(is hot)
I need help with question 7&8
Answer:
7. Felipe tiene calor.
8. Dónde
Explanation:
Conjugate the infinitives you see after the sentence based on the do-er of the action (the subject) to complete the sentences. Do not capitalize or use
punctuation, as it will confuse the system.
1. Yo
2. Tú
3. Esperanza
4. Erika y yo
5. Mis amigas
música en el carro. Escuchar
salsa, ¿verdad? Bailar
mucho. Viajar
la casa. Limpiar
cuando
la radio. Cantar/ Escuchar
escucho
bailas
viaja
limpiamos
cantan / escuchan
Give questions that would give these answers. (100 pts)
?____________________ Patricia?
Answer: Patricia es de Colombia
?_______________el?
Answer: El es mi amigo.
?_____________________?
Answer: Tomo biologia porque me gustan las ciencias
Answer:
(1). De donde es patricia which means where is Patricia from
(2). quién es él which means who is he
(3). ¿Por qué tomas ciencia? which means why do you take science.
Answer:
Explanation:
¿De dónde es Patricia?
Patricia es de Colombia.
¿Quién es é?
Él es mi amigo.
¿Por qué tomas biología?
Tomo biología porque me gustan las ciencias.
Choose the sentence that is grammatically correct.
Nosotros vendes mucho productos por Internet.
Nosotros vendemos mucho productos por Internet.
Nosotros venden mucho productos por Internet.
Nosotros vende mucho productos por Internet.
Answer: It is the second one, Nosotros vendemos mucho productos por Internet.
Explanation:
tarea look at the drawing and read these questions. Would the underlined verbs in each question be expressed with preterite or imperfect? which verbs are the correct choices for the answers
The correct verbs that complete these questions are era, llamó, conoció y trajo, most of these verbs are in the preterite and only "era" is imperfect.
What is the difference between the preterite and the imperfect tense?In Spanish, both tenses are used to refer to actions of the past. However, the preterite is used to refer to concrete actions in the past that occurred at a specific moment, while the imperfect is more general. Here is an example:
Ayer comí lasañaYo comía lasañaHow to complete these answers?Based on the previous ideas, the best way to complete these answers is:
Era un vestido negro y elegante (general statement)La llamó Jorge (specific action)Conoció a Patricia (specific action)Trajo una botella de champaña (specific ction)Note: This question is incomplete; below is the missing section:
Learn more about the imperfect in https://brainly.com/question/15223514
#SPJ1
G
Please select the word from the list that best fits the definition
El domingo los hijos y los padres fueron a la iglesia (church).
ser - yo
ser - tú
ser - él/ell/Ud.
ser - nosotros
ser - Uds./ellos
ir - yo
ir - tú
ir - él/ella/Ud/
ir - nosotros
ir - Uds./ellos
4
On Sunday the children and parents went to church.
To be me
be you
to be - he/she/it
be - we
to be - you/them
go - me
go you
go - he/she/it
go - we
go - you/them
4. Dice Marti que «otro peligro» amenaza a «Nuestra América». ¿Cuál es este peligro? ¿A qué se refiere Martí al usar el término «Nuestra América»?
5. Afirma Martí que «no hay razas». ¡Qué querrá decir con esto? Defiende tu juicio citando evidencia del ensayo.
6. Considera un momento tu país de residencia. ¿Crees tú que algunas de las ideas de Martí se apliquen a la situación sociopolítica o histórica que vive tu
país? ¿De qué manera?
7. Prepara preguntas de discusión para tus compañeros.
Nota: Hablaremos del ensayo el día jueves, 8 de septiembre.
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En esta pregunta vamos a responder las preguntas sobre ensayo en América del Norte
4. Dice Marti que «otro peligro» amenaza a «Nuestra América». ¿Cuál es este peligro? ¿A qué se refiere Martí al usar el término «Nuestra América»?
Se refiere a que Estados Unidos no entiende a Hispanoamérica y que tiene un plan imperialista del cual hay que tener cuidado.
5. Afirma Martí que «no hay razas». ¡Qué querrá decir con esto? Defiende tu juicio citando evidencia del ensayo.Martí ve los comienzos de una hermandad entre los pueblos y las razas "se empieza... a probar el amor". Se empieza a dar cuenta de que hay que crear algo nuevo no imitar lo viejo.
6. Considera un momento tu país de residencia. ¿Crees tú que algunas de las ideas de Martí se apliquen a la situación sociopolítica o histórica que vive tu país? ¿De qué manera?si, Martí dice que el indio y el negro han sido ignorados por completo por los criollos y que esto no puede ser. Hay que aceptar a Hispanoamérica como un mundo pluralista.
Learn more about América del Norte in brainly.com/question/6198644
#SPJ1