Answer:
Como tal, los románticos buscaron restaurar la relación del hombre con la naturaleza. Vieron la naturaleza como algo puro e incorrupto y, por lo tanto, casi espiritual. La mayoría de los románticos creían que los humanos nacieron puros y buenos y que la sociedad se corrompió. La naturaleza, por lo tanto, se convirtió en un símbolo de la vida sin sociedad, una vida verdaderamente buena.
Explanation:
Desafio 2
High School 2
ol
lana
Unit 6
ΑΘ
AE
Completa los pies de foto con la forma correcta del pretérito de estos verbos.
hacer querer poner dar poder
1. ______ver el salto Ángel a más de cuarenta kilómetros de distancia.
2. Janet se ______muy contenta. Siempre 3._______ver este lugar.
Yo me asusté y le 4.______la cámara a Janet. Ella 5.______
una
foto fantástica.
Intentos.
Answer:
nznns jsjgga jznzbhs knssuh jxbshwh jbzbshhs jsbdhsnddnjd. jznnsjsn
when a number is squared, the result is 49
Hello!
The number is 7
7^2 = 49
Answer:
7
Explanation:
7 x 7 = 49
so 7^2 is technically 7 x 7 which equals 49
Es invierno ahora. Hoy está lloviendo. Hace mucho frio. Las nubes son muy negras. Sólo puedo pensar en el verano cuando todo usualmente es muy seco. Ahí hace mucho calor y el sol está muy brillante. ¡Quiero el verano!
What is the color of the clouds?
pink
white
gray
black
Answer:
Black
Explanation:
Negras= black
Answer:
Black
Explanation:
What forms of government has Bolivia had?
Answer:
Bolivia cuenta con 3 formas de gobierno.
Explanation:
República: Sistema organizativo del Estado donde el ejercicio del gobierno recae sobre una o varias personas elegidas mediante voto popular o parlamentario, por periodos de tiempo limitados para representar los intereses de los ciudadanos.
Estado Unitario: En el Estado unitario el territorio forma una unidad, dividida tan sólo con fines administrativos.
Presidencialismo: Régimen político propio de los estados republicanos en el que el presidente es también jefe del gobierno; se caracteriza por que el presidente es elegido por sufragio universal y no por el parlamento.
¿Cómo reaccionan Metcalf y Paravinci ante la llegada de Troter? A la luz de la verdadera identidad de Metcalf, ¿por qué crees que el comandante decide llamar por teléfono? ¿Qué suceso dificulta aún más las comunicaciones del hotel y nos hace sospechar la intervención del criminal?
Qué primera razón da? ¿Qué relación existe entre los sucesos ocurridos en la granja Longridge y el asesinato de Maureen Lyon? ¿Y entre ese crimen y la mansión Monkswell? ¿Por qué Trotter tiene la convicción de que se van a cometer dos asesinatos más?
Según parece, Trotter cree que uno de los huéspedes corre “grave peligro”, y por ello pregunta a los propietarios y clientes del hotel si alguno de ellos está relacionado con el caso de la granja Longridge.
¿Qué contesta cada uno de ellos y qué razones aduce? A la luz de los sucesos posteriores, ¿quiénes mienten? ¿Y por qué Casewell y Mollie conversan tan amargamente sobre el pasado?
Mollie Ralston cree que todos están a salvo porque la nieve los aísla y protege, pero Trotter no piensa del mismo modo.
¿Por qué? ¿Quién es finalmente asesinada y por qué motivo? ¿Qué macabra broma de Christopher había anunciado esta muerte?
Answer: What first reason does he give? What is the relationship between the events at Longridge Farm and the murder of Maureen Lyon? And between that crime and the Monkswell Mansion? Why is Trotter convinced that there are going to be two more murders?
Apparently, Trotter believes that one of the guests is in “grave danger,” and so he asks the hotel owners and clients if any of them is related to the Longridge Farm case.
What does each of them answer and what reasons does he give? In the light of subsequent events, who is lying? And why are Casewell and Mollie talking so bitterly about the past?
Mollie Ralston believes everyone is safe because the snow isolates and protects them, but Trotter does not think the same way.
Why? Who is finally killed and for what reason? What macabre joke of Christopher had announced this death?
Explanation:
Both Metcalf and Parvancini were surprised at what they could've done to garner a police's (Sergeant Trotter) attention.
"The Mousetrap"The Mousetrap is a play that is centered around a murder mystery and it was written and produced by Agatha Christie.
Also, the Mousetrap opened in St. Martins Theater, London in 1952 and it featured the following characters:
Giles Mollie RalstonParvanciniCasewellMajor MetcalfSergeant TrotterBased on the excerpt from "The Mousetrap," we can infer and logically conclude that Metcalf and Parvancini were surprised at what they could've done to garner a police's (Sergeant Trotter) attention.
Read more on The Mousetrap here: https://brainly.com/question/26786144
#SPJ2
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate verb below.
Note the hint in parentheses.
Ayer, Juan y Alberto
(to eat) con sus papás.
A. comen
B. salieron
C. salen
O D. comieron
Answer:
The correct answer is D) comerion because that means "they ate".
Answer:
D is the answer
Explanation:
<3
which of the adjective below is a synonym for contento? A. Enfermo B. Triste C. Ocupado D. Feliz
Answer:
feliz
Explanation:
Answer:
D.
Explanation:
Both "contento" and "feliz" translate to "happy" or "content".
La profesora les dice a los alumnos que ________ ahora.
Please select the word from the list that best fits the definition
Es donde ponemos nuestras maletas en el taxi.
the answer is "en el maletero"
7. Es el cumpleaños número quince de tu hermana mayor. = __________________________________
Explanation:
Yo estaría muy feliz y enojado con mi hermano porque le hacen cosas muy especiales para el y a mi,mi gustan y el no da las grasias a nuestros padres pero es un dia muy especial para el.
Answer:
El cumpleaños número quince de tu hermana mayor = quinceañera
Explanation:
Graciela corre en el parque. Tú en el campus. Mi primo y yo . Yo los domingos. Mis hermanos . Ud. en la plaza. Uds. los lunes. La familia . Marcos y yo . abrir Modelo Ellos abren la puerta. Carolina la maleta. Yo las ventanas. Nosotras los libros. Ud. el cuaderno. Tú la ventana. Uds. las maletas. Él el libro. Los muchachos los cuadernos. aprender Modelo Él aprende español. Uds. español. Maribel y yo inglés. Tú japonés. Uds. francés. Mi hijo alemán. Yo alemán. Ud. inglés. Nosotros lenguas extranjeras.
Answer:
CORRER - Modelo: Graciela corre en el parque.
Tú corres en el campus. Mi primo y yo corremos. Yo corro los domingos. Mis hermanos corren. Ud. corren en la plaza. Uds. corren los lunes. La familia corre. Marcos y yo corremos.
ABRIR - Modelo: Ellos abren la puerta.
Carolina abre la maleta. Yo abro las ventanas. Nosotras abrimos los libros. Ud. abre el cuaderno. Tú abres la ventana. Uds. abren las maletas. Él abre el libro. Los muchachos abren los cuadernos.
APRENDER - Modelo: Él aprende español.
Uds. aprenden español. Maribel y yo aprendemos inglés. Tú aprendes japonés. Uds. aprenden francés. Mi hijo aprende alemán. Yo aprendo alemán. Ud. aprende inglés. Nosotros aprendemos lenguas extranjeras.
Explanation:
In this exercise, you have to complete each group of verbs with the correct conjugations of correr, abrir and aprender in the Spanish simple present tense (''presente del indicativo'' in Spanish), which is used to talk about habitual situations, routines, universal truths, facts and things happening now or in the near future.
Change the verb in italics to the subjunctive.
El alumno “saber” la respuesta.
El profesor quiere que el alumno______ la respuesta.
Answer:
sepa
Explanation:
Write the 5 conjugations of ser and ir and also explain how you can know when they mean went and when they mean was/were:
Answer:
I'm assuming you mean preterite tense?
Fui
Fuiste
Fue
Fuimos
Fueron
Escoge el mandato que significa, (you, formal, singular), 'Buy the car for them.' Cómpreselo. Cómprelelo. Se lo cómpre
Answer:
I think it would be COMPRESELO
Explanation:
Write the nosotros command in Spanish that means 'Let's get up.' You don't need beginning or ending punctuation, but you must include any necessary accents.
Translate the (female) teacher into Spanish in the box below:
Answer:
La Maestra
Explanation:
Answer: La Maestra
Explanation: i just did it on the edginuity.
Your family is organizing the household chores to get ready for a party and has asked you to write the chores your brother does. Write two (2) complete sentences in Spanish, to describe what he does. Remember to use the vocabulary words from this lesson/course only. Use the following suggestions as a guide for your answer: You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿. *Note: The sample sentences in parentheses are just a guide to help you form your sentences. You must come up with your own original answers keeping academic integrity intact. In one sentence, write two household chores your brother Mario does inside the house. Remember to use the él form of the verbs. (e.g., Mario cooks pork and sweeps the kitchen.) In one sentence, write at least one chore your brother does outside the house. Remember to use the él form of the verbs. (e.g., He walks the dog.)
Answer:
Mario corta el césped.
Mario cocina el pollo y el arroz mientras lava la ropa.
Answer:
Mario corta el césped.
Explanation:
Mario cocina el pollo y el arroz mientras lava la ropa.
¿Por qué hay personas que no hacen valer sus derechos?
Answer:
Porque algunas personas no sienten el derecho a hacer valer sus propios derechos.
Explanation:
1
.
Find the positive root of 3x² + 6 =9.
Sqrt ( 3x^2 + 6 ) = 9
Do the square bothsides of the
Equation.
3x^2 + 6 = 81
3x^2 = 81 - 6
3x^2 = 75
Divide bothsides with 3
3x^2 / 3 = 75/ 3
x^2 = 25
Now ,
x = sqrt ( 25 )
x = + or - 5
But we need pisitive root ,
therefore ,
x = 5
Read each incomplete sentence and choose the option with the correct verbs to complete them. ¡El señor Moreno ________ tan agradable! Sus amigos ________ en México. es; están estamos; somos somos; están soy; estoy
Answer:
es
están
Explanation:
Which second degree polynomial function has a leading coefficient of -1 and root 4 with multiplicity 2?
f(x) =-X2 - 8x – 16
f(x) = -X2 + 8x - 16
f(x)=x2 - 8x + 16
O f(x) = x2
+ 8x + 16
Tark this and return
Save and Exit
Ness
Answer:
The first one.
Explanation:
help me pleae will mark brainliest
Esta ella es hermosa.
Answer:
Ropa
Explanation:
Ropa would be your answer since it's the only option that is a noun.
Questlon 5 of 10
2 Points
What is the yo form of the verb comer in the imperfect progressive tense?
O A. Estaban comiendo
B. Estaba comiendo
O C. Estábamos comiendo
D. Comía
SUBMIT
Answer:
yo creo que es B. estaba comiendo ï think that the awnser is b
Explanation:
espero que ayude i hope it helps
I need an answer on the compare and contrast section and Comprendiste section. Don’t do the things under “Y tu” because you can’t see the questions This is all based on the article Tysm!
Answer:
1) Es similar al Sweet 16
2) En Peru, la quinceanera tiene 14 o 15 damas. Cada dama representa un ano de la vida de la quinceanera
3) En Puerto Rico, muchas chicas tienen su gran fiesta a los 16 en vez de a los 15
Answer:
da-mn idek if your still on brainly...sorry i did this lol , but fr i remade your chat i think its doing pretty good so yeah and i didnt even get to say goodbye which is sad
Explanation:
Ella ________________ con ropa informal para ir al cine los viernes.
A)se despierta
B)se ducha
C)se viste
D)se duerme
Answer:
Ella se viste con ropa informal para ir al cine los viernes.
Explanation:
Se viste es la respuesta correcta porque es la única que esta relacionada a ocupar ropa.
Have you ever thought of language this way? Imagine that you were born in Columbia or Russia. How would your experience learning Spanish or Russian as your native language be different? Would it be the same? Do languages act as borders that separate countries or a common thread that joins them? What other aspects of life are determined by one's language?
Answer:
The first thing you notice if you come from a Western European background is that the alphabet is different. It's based on Greek with a couple of Syrian letters thrown in. Some of the pronunciation is different too. But those two things can usually be overcome to satisfaction. Russian grammar can be picked up in a school year if it is taught systematically. The real challenge is vocabulary. Since Russian is one of the most distant Indo-European languages from English, there are few cognates. I.e., you don't get many clues as to what a word means like you do with German or Spanish. For example, the German word for "hand" is "Hand". The Spanish word for "hand" is "mano", from which we get, through Latin, manual, manipulate, etc. The Russian word for "hand" is "ruka". Doesn't sound familiar, does it? And the standard greeting, "Zdrastvuytye" doesn't sound like anything from this world. So what you do is find a frequency dictionary and make recordings of English -> Russian (nouns declined, verbs conjugated). That way you can anchor the Russian sounds to your English. Just listen to it over and over again and it will write itself on your subconscious. That is what is necessary for you to recognize words quickly in conversation. Hope that helps.
PLEASE MARK ME BRAINIEST ❤❤❤
Who took control of Cuba in 1959?
Answer:
That was Fidel Castro.
Explanation:
If today is Thursday, May 22, choose the correct response to this question.
¿Cuál es la fecha de hoy?
Answer:
Hoy es jueves, veintidos de mayo (accent on the o in veintidos).
La fecha seria
22/05/(el año )
fill in the spaces with the correct preterite conjugations. One Word. Insert the correct form of quemarse.
Desafortunadamente, ¡Valeria no es muy buena cocinera! Los chiles ____ y la cena fue (was) un desastre.
P.S it is not quemados or quemaron
Answer:
You're right; the word is not 'quemados' or 'quemaron.' It's 'se quemaron.'
Desafortunadamente Valeria no es muy buena cocinera. Los chiles se quemaron y la cena fue un desastre.
Explanation:
Tatiana tiene un __________ que se llama Valentín. prima, sobrina, primo, o suegra
