Answer:
Primer programa narrativo de uso, presupuesto, (PNU1)
La madre inicialmente espera que su primogénito sea un varón y que sea hermoso. Ese sería el programa narrativo presupuesto que emprende la madre al quedar embarazada. Pero ella, que cumple un rol actancial de sujeto de hacer, bajo la influencia de unos sujetos manipuladores, que bien pueden ser actorializados como su familia y la sociedad en general, se orienta hacia un objeto de valor (al que corresponde la figura del cuerpo bello y masculino de su primer hijo), con el fin de que honre la descendencia de los antepasados, continúe con todo un legado tradicional de cabeza del hogar y, en definitiva, tenga un prestigio familiar y duradero:
"Mi madre se asustó al verme. Yo era la primogénita y ella había estado esperando un niño rosado, de ojos almibarados como los suyos y una cabeza perfecta, redonda y calva (...) Lo que expulsó, en cambio, después de veinticuatro amargas horas de dolores y pujos, fue un ser repulsivo de cabeza oblonga" (Bonnett 11).
Como se puede observar, pese a su orientación hacia aquel objeto de valor, aparece un anti-sujeto que es la niña que, además de ser de sexo femenino, no está dotada de aquellos rasgos con los que la madre había contado. El anti-sujeto, podemos decir que está siendo manipulado básicamente por la naturaleza, ya que se sale de las manos del ser humano el hecho de nacer con sexo femenino o masculino, al igual que es impredecible contar con ciertos rasgos físicos que lo configuren como bello, acorde a la noción de belleza que tiene la mamá. Puede darse que la naturaleza esté encauzando un aprendizaje en los personajes, es decir que es necesario, en un estudio posterior, analizar cómo la naturaleza aparece en el texto con intencionalidad de moralizador de un dispositivo pasional. Por ahora basta saber que es una figura de destinador y por ende no es neutral. Se trata de un PNU1 virtualizado, pues a pesar de la intención y la motivación, es decir, del querer y el deber del sujeto, este no puede hacer que nazca un niño bello. Esta organización actancial puede visualizarse mejor a partir de un esquema narrativo que dé cuenta del rol de cada actor.
Segundo programa narrativo de uso (PNU2)
En un primer programa narrativo de uso, el sujeto queda virtualizado, pues a pesar del querer, no puede hacer que nazca un hijo bello. Por ello se ve obligado a aceptar su condición de madre de una "pequeña repulsiva envuelta en meconio" y esperar que su desgracia no sea mayor. Es decir, si bien aceptó la condición de niña, no por mucho tiempo aceptaría la condición de fea:
Mi madre me dio unos días de plazo para desamoratarme, desarrugarme, y entonces sí develar mi verdadero ser, acorde a su noción de belleza. Imposible que la genética le hubiera jugado esa broma cruel, ignorando las pestañas cerradas, la barbilla perfecta y la piel lechosa de ella misma y de mis innumerables tías y primas. (Bonnett 11).
Inicialmente decide esperar, pero como pasa aproximadamente un año y no ve mejorías en el aspecto de la niña, busca dentro de su lógica cartesiana el porqué de una pequeña tan fea y asume que el responsable debe ser el padre, pues "este era un hombre normal, de pelo abundante y labios fruncidos, inocente de que en su árbol genealógico existiera una abuela sin gracia" (Bonnett 12). Además, acude a convertirse en alquimista y moldear a su hija, aprovechando que aún era barro blando, para darle el aspecto resplandeciente y el toque de belleza del que gozaba toda la familia materna:
Fue así como se dedicó a frotar mi tabique con manteca de cacao, a peinarme con agua de linaza y de manzanilla, a embadurnar la mancha de mi labio con un pegote de concha de nácar, a darme leche en cantidades colosales para dotar de calcio mis huesos. Todo aquel tratamiento tesonero se combinaba con batas de ojalillo, moños en la cabeza, zapatos blancos y aretes diminutos. Yo fui así altar, tótem, pastel, objeto sagrado frente al que mi madre se doblegaba con reverencia mientras untaba sus sales y sus bálsamos (Bonnett 13).
I WILL GIVE 35 POINTS TO THOSE WHO ANSWER THIS PROBLEM RIGHT NOOOO SCAMS
¿No ____ tú de California tambíen ?
Verbs for Spanish 1
Fill in the blank
18. El hijo de mi esposa es mi ————-
19. Los padres de mis tíos son mis ————
20. Mi madre es la —————
de mi padre
Answer:
18. hijo
19. tio-abuelos
20. esposa
Yep me please with 1 and 2 you’ll get brainlest if ur right
Answer: 1. Los 2. La
Explanation: Los describes more than one person that are all males or males and females (chicos means children). La describes one woman (senorita means girl).
Answer:
Explanation:
1
Los chicos son de México.
2
La señorita Juárez es profesora.
3
Las chicas son amigas.
What would be the describing word after the sentence "Canta muy bien. Es muy ___"
Answer:
Buena.
Explanation:
Canta muy bien, es muy buena.
write a poem in spanish about the life of being a student ?
Answer:La vida estudiantil está llena de diversión,
Trabajar y jugar.
Su día comienza con una oración.
Y termina con el juego.
Van a la escuela con una bolsa pesada en la espalda.
Y botellas de agua en la mano.
Se sientan en la clase y trabajan duro todo el día.
Y aprenda sobre los milpiés que se enrollan todo el día.
En la escuela hacen muchos amigos.
Y aprender muchas tendencias.
Incluso aprenden valores.
De amor y vida.
estudian todo el dia
Y son brillantes como el rayo de sol.
Incluso pueden nadar.
Como los peces en la bahía del mar.
Los estudios desarrollan la capacidad intelectual,
Los deportes desarrollan la fuerza de voluntad.
pueden hacer ambas cosas
¡Sin ningún dolor!
Usan bolígrafos,
Usan papeles.
Pueden dibujar muchas cosas.
Y hacer muchos anillos de colores.
Pero cuando llega el mes de marzo,
Ellos estudian todo el día.
Trabajan por aprecio
Y sacrifica mucha recreación.
Este u oeste,
La vida estudiantil es la mejor.
Pueden comenzar su día con una oración.
¡Y termina con mucho juego!
pls mark brainliest
Explanation:
1. ¿Cuál es tu color favorito?
bien
2. ¿Qué comida te gusta?
al mercado
3. ¿Adónde vas?
tengo que estudiar
4. ¿Por qué no vienes a la fiesta?
alto y delgado
5. ¿Cómo estás?
verde
6. ¿Cómo eres?
las empanadas
Answer:
1. ¿Cuál es tu color favorito?
Verde
2.
¿Qué comida te gusta?
las empanadas
3. ¿Adónde vas?
al mercado
4.
¿Por qué no vienes a la fiesta?
tengo que estudiar
5. ¿Cómo estás?
bien
6. ¿Cómo eres?
alto y delgado
Explanation:
Answer:
1. verde
2. las epanandas
3. al mercado
4. tengo que estudiar
5. bien
6. alto delgado
Explanation:
1. What is your favorite color?
right
2. What food do you like?
to the market
3. Where are you going?
I have to study
4. Why don't you come to the party?
tall and thin
5. How are you?
green
6. How are you?
the empanadas
Si no sabes el significado de una palabra debes buscarla en
Explanation:
Si no sabes el significado de una palabra debes buscarlo en ___el Dic cionario___ (aclaro, junta el dic y cionario)
Answer:
El dic cionario.
Explanation:
Si no sabes el significado de una palabra debes buscarla en el dic cionario.
How would you say the following in Spanish? Use un, una, unos, unas
some books
a pencil
a calendar
some erasers
some papers
Answer: unos libros un lapis un calendario unos boradores unos papeles
I need this whole page its due today please and ty
Answer:
1.
Hola hijo como esta nuestra nieta Alicia.
Hola papa, Alicia esta bien.
Hola abuelos, esta aquí mi muñeca (dolli).
Hola princesa, aquí no esta.
2.
Mira. esta es mi familia.
Que alto, es tu hermano.
No, es mi primo Vicente.
Esta casado
Listen as Mateo a friend whom you just met decribes his family fill in the name of each family member and his or his relationship top mateo in the appropriate place of the family tree.
Answer: need better description of the question
Explanation: 123456789
cuales son los momentos 15 sombras y 15 amor de "De amor y de sombras" Isabell Allende
Answer:
Sumario
2.1 Primera parte: La otra primavera.
2.2 Segunda parte: Las sombras.
2.3 Tercera parte: Dulce patria.
for beginners: Hoa yo soy Nino
Yo soy un Nina
Answer:
how one would attain knowledge and skills respectively
Fill in the blanks
1. Camino ______: los lunes, martes, miercoles, jueves, viernes, sabados y domingo.
2. Pepe es muy deportista; nada, corre y monta en bicicleta y en _______.
3. Que te gusta hacer:_______ cuentos o leer revistas?
Answer:
1. Camino _todos_____: los lunes, martes, miercoles, jueves, viernes, sabados y domingo.
2. Pepe es muy deportista; nada, corre y monta en bicicleta y en _la escuela_____.
3. Que te gusta hacer:__como_____ cuentos o leer revistas?
Explanation:
Answer:
Explanation:
Camino todos los días: los lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábados y domingos.Pepe es muy deportista: nada corre y monta en bicicleta y en patineta.¿Qué te gusta hacer: Leer cuentos o leer revistas?Can someone please help me .
Answer:
I'm assuming you have to fill in with numbers so,
Explanation:
5. cuatro (4)
6. treinta (30)
7. seis (6)
8. diecisiete (17)
Escribe la forma correcta del verbo en el pretérito.
Yo vengo a la escuela cada día a las ocho menos cuarto.
your answer goes here
YO IVA A LA ESCUELA CADA DIA A LAS OCHO MENOS CUARTO
can someone help with this spanish question i'll give brainliest
Escoge la mejor respuesta.
¿Cuáles son las cosas que puedes encontrar en Salta?
Las cataratas de Iguazú
Una empanada cortada a cuchillo
La Plaza 9 de Julio
El tren a las nubes
El fútbol
La Boca
Answer:
Las cataratas de Iguazú
El tren a las nubes
La Plaza 9 de Julio
La Boca
Explanation:
What are the things you can find in Salta?
Iguazu falls
A knife-cut pie
The 9th of July Square
The train to the clouds
Football
Mouth
how to conjugate the verb “comer” in the present progressive 1st person plural
¿Por que la gente antes de la ilustración obedecía a los reyes absolutistas?
Answer:
"Ilustración" fue el término que escogieron los humanistas para referirse a la época de cambios en el pensamiento y las letras que sacudieron a Europa durante el siglo XVIII. Cuando los científicos, filósofos y escritores se referían a la Ilustración, querían establecer que sus actividades estaban rompiendo con el pasado, remplazando la obscuridad e ignorancia del pensamiento europeo medieval con la luz de la verdad emanada de la razón.
Luis XIV
Luis XIV (1638-1715), Hyacinthe Rigaud, 1701
Aunque los pensadores ilustrados diferían ampliamente entre ellos, compartían ciertos conceptos que constituían la filosofía de la Ilustración. Los tres conceptos más importantes fueron: la razón, la naturaleza y el progreso.
También podemos decir que la Ilustración es el movimiento filosófico, literario y científico que se desarrolló en Europa y sus colonias a lo largo del siglo XVIII y representó una importante modernización cultural y el intento de transformar las caducas estructuras feudales.
Explanation:
Question 4(Multiple Choice Worth 1 points)
(01.03 LC)
Lee y escoge la mejor respuesta. ¿Cuál es la mejor palabra, palabras o expresión que falta en este diálogo? Read and choose the best
answer. What is the best word, words, or expression missing to complete this dialogue?
Robert-¿Cómo te llamas?
Elena-Yo soy Elena.
Robert-
soy Robert.
Please help i really need this done
These are the complete Spanish sentences using the demonstrative adjectives given:
Esta mañana me he levantado de muy buen humor y con unas ganas enormes de llamar a todos mis amigos.¿Me puedes pasar aquel libro de ahí y así lo coloco en la estantería?Mis abuelos nacieron a principios del siglo XX y, en aquella época, no existía la televisión ni la radio y la gente pasaba más tiempo al aire libre en compañía de sus parientes y amigos.Esos pantalones que llevas hoy son muy elegantes y te sientan muy bien.Esa chica que ves en la foto estudia Filología Hispánica en la Universidad de Salamanca.Guarda en un lugar seguro estos documentos que tienes aquí tirados porque son confidenciales y muy importantes.El sombrero que lleva este señor que está sentado a nuestro lado me parece ridículo.Aquellas galletas de chocolate que ves en el escaparate de ahí enfrente están buenísimas. Las probé la semana pasada en casa de Juana.Mira aquellos calcetines de allí. ¿No los ves? Sí, mujer, en la estantería del fondo. Parecen muy calentitos y te vendrán muy bien para ir a la nieve.Esos zapatos que compré en un mercadito de Elda hace más de diez años eran de una excelente calidad y todavía los sigo utilizando.Estas flores que tengo aquí se están marchitando. Creo que necesitan más luz y agua.Esas maletas que estaban guardadas en el desván de la otra casa no aparecen. Creo que nos las olvidamos al cambiarnos de piso.What are demonstrative adjectives in Spanish?
In this exercise, you have to complete the sentences given using demonstrative adjectives.
Demonstrative adjectives are used to point out a particular thing or person and they change depending if something is close or far away and also depending of their gender and number.
Check more information about demonstrative adjectives here https://brainly.com/question/15070998
#SPJ1
please help, thank you
I need #10 and #11 please
Answer:
number 10
1-Tu primo es alto
2-tu abuela es muy cariñosa
3-Mis primos están hablando
number 11
1-los zapatos de mi profesor son de color......
2-El libro de trabajo (workbook) es de color......
Only you know what the color of these objects is and all you have to do to complete the sentences is to place the color of the objects at the end of the sentences.
HELP ASP YOULL GET BRAINLEST
Answer:Ill try my best the first one is unas and the second one is una
Explanation:Hope i helped
Answer:
1. Unas
2. Un
Explanation:
Por que al final Tiene una S y eso quiere decir que hay mas de una persona.
I WILL GIVE 34 POINTS TO THOSE WHO ANSWER THIS PROBLEM RIGHT NOOOO SCAMS
Answer:
la
Explanation:
jshsjdidh dkdbdkd kdjdjd fidobd vd dihd d9dbd nd9d djdh d
Choose the best answer. ¿qué tipos de frutas tiene? tienes mangos, albaricoques, pomelos, etc. Tengamos mangos, albaricoques, pomelos, etc. Tenemos mangos, albaricoques, pomelos, etc. Tengo mangos, albaricoques, pomelos, etc.
Answer:
Tengo
Explanation:
Tengo mangos, albaricoques, pomelos, etc.
Translate to help into Spanish by filling in the missing letters:
a_____ _
Answer:
Ayudar
Explanation:
Ayudar is the word for 'to help!'
what is the mistake in the sentence (me arreglo mi pelo) ?
Answer:
*arreglé
Explanation:
Possibly tense? Since "me arreglo mi pelo" is "I fix my hair" it seems more grmatically correct to say "me arreglé el pelo" or "i fixed my hair" (past tense) ???
durante una ____ hay muchas batallas y las ____ luchan valientemente
Las palabras correcta para completar el párrafo dado, teniendo en cuenta la finalidad de este, son: guerra, personas.
¿Cómo identificar la Palabra Correcta?Para seleccionar la palabra correcta en cada caso, se debe seguir el contexto de la oración y el significado de la palabra a utilizar, de tal forma que una vez incorporada la palabra a dicha oración, su contexto general no cambia sino en el contrario, se ve mejor descrito o complementado.
En el caso del párrafo dado, primero se menciona sobre algo que contiene muchas batallas, lo cual suele ser una guerra, mientras que, por otra parte, se habla sobre algo, en femenino y plural, que luchan valientemente, dicho espacio en blanco puede ser reemplazado por la palabra "personas".
Si quieres aprender un poco más sobre Español, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/28612274
#SPJ1
Which of the following was a famous Spanish architect?
(A) Antoni Gaudí
(B) Salvador Dalí
(C) Pablo Picasso
(D) Francisco Goya
Answer: The answer is A, Antoni Gaudí.
Explanation:
Answer:
The answer is A, Antoni Gaudí.
Explanation:
I got it right!