hello can you help me so me Spanish work ​

Answer:

1.¿Quien lo repitio?

2.ellos lo prefirieron.

3.¿Te divertiste?

4.No pedi nada.

5.nos hemos vestido

6.Los meseros sirvieron la comida

Tú y tu amigo Juan están de visita en Oruro, Bolivia y mientras esperan el autobús que los llevará allá, comienza esta conversación. Todo lo que tu amigo diga estará escrito, pero tu tendrás que escribir las partes en blanco. Recuerda que debes estudiar las palabras del vocabulario de la lección 51 y después repasar la voz pasiva en la lección 53 para que puedas contestar lo que tu amigo te pregunte.

Si encuentras una palabra subrayada (underlined), debes usar la voz pasiva en el espacio siguiente.

Si encuentras una palabra en inglés que esté entre paréntesis, debes traducirla al español.

Por ejemplo: Todo lo que está en rojo es lo que tú debes escribir.

-Miguel ¿cómo estás?
-Muy bien y tú?(you).
-Tengo una pregunta
- Dime
-¿Cuándo se fundó la Ciudad de México?
-La Ciudad de México fue fundada en 1520.
Ahora es tu turno. ¡Buena suerte!

-Hola Benito
(1)______________.
-Estoy muy triste. Anoche perdí mi maleta.
-¿Qué?. ¿Tu maleta (2)______ ___________?
-Sí, y en ella estaba mi pasaporte y sin él no puedo (3)________(to return) a mi país.
-Vamos a (4)_________ (to see) lo que podemos hacer.
-Bueno, señorita, necesito(5) _______(to know) si ya llamó a la policía
-Si señor, la policía ya(6) ___ ____________.
-Benito, por favor llama un taxi.
-Está bien. Pero eso va a(7) ________ (to depend) si la policía llega pronto.
-Me pregunto cuándo construyeron este hotel.
-Eso es fácil, ahí dice que este hotel (8)_____ ___________ en 1975.
-Ahí viene la policía. Y traen tu maleta.
-¿Señor Lobo?
Sí, y esa es mi maleta ¿el ladrón la fue a (9)_________?(to return an object)
Sí, esta maleta (10)_______ _________ en el Aeropuerto de Oruro anoche.

NEED HELP ASAP

Complete the following sentences with the past imperfect to express influence:

1.Los maestros querían que los estudiantes…

2.Mi padre necesitaba que yo…

3.Esperábamos que el restaurante…

24. Translate the following sentence into Spanish. "I have a book for you."

25. Translate the following sentence into Spanish. "What are you reading?"

26. Translate the following sentence into Spanish. "We should go to the park."

27. Imagine that your teacher has asked you for advice about how to make your class more fun and interesting. Use formal commands to compose a complete sentence telling your teacher to talk more, play more movies, and assign no homework.

28. Translate the following sentence into Spanish. "We are reading and watching TV tonight."

29. Translate the following sentence into Spanish. "I frequently work quickly."

30. Translate the following sentence into Spanish. "I wash my face every night."

31. Compose a complete sentence in the present tense describing your mom's morning routine. Use the reflexive verbs levantarse, lavarse, and maquillarse.

32. Translate the following sentence into Spanish. "She needs my books."

33. Answer the following question with a complete sentence beginning with sí or no. ¿Te quitas los zapatos cuando estás en casa?

34. Translate the following sentences into Spanish. I know a student from Boston. He knows how to speak Spanish very well.

35. Answer the following question with the phrase "Yes, I have it" In Spanish. Use the appropriate object pronoun. ¿Tienes el libro?

36. Translate the following sentence into Spanish. "We visit our aunts on Saturdays."
37. Translate the following sentence into Spanish. "Teresa gives them a drink."
38.Translate the following sentence into Spanish. I want to go to the beach with my friends, but my mom wants to go with the family.

39. Tell a friend that this summer you are going to be very active. (Say this as though you are female).

1. Los chicos quieren saber cómo es la casa de Tobal.

1. ¿Qué tiempo hace en Canadá en el invierno? (bad weather and very cold)
2. ¿Qué tiempo hace en Seattle ahora? (cloudy, raining, and cool)
3. ¿Qué traes a clase? (my book)
4. Tell someone that you know the vocabulary.
5. ¿Cuántas personas viven en Arcata, California? (15.537)
6. ¿Cuántos gatos hay en los Estados Unidos? (17,613,414) (Write out the number in full. Hint: 17 million . . .)
7. ¿A qué hora sales para la escuela? (8 o'clock)
8. ¿Qué acabas de hacer? (eat)
9. ¿Vienen Uds. a la clase de historia hoy? 10. Tell someone that you know a good Mexican restaurant.

What does the underlined word or phrase mean in the following sentence?
El juez se enojó con el prisionero.


got mad
pardoned
forgot about
said goodbye to

Definite and Indefinite articles
Diego: Buenos días.
Bibliotecario: Buenos días. Dígame, ¿en qué le puedo servir?
Diego: Pues mire, estoy buscando _____ libro de poesía de Federico García Lorca
Bibliotecario: Creo que hay ____ libros suyos en la estantería del fondo.
Diego: Acabo de revisar esa estantería. Pero _____ libros no están ahí.
Bibliotecario: ¡Ah! sí, según el registro de libros ______ cliente se los llevó _____ sábado. Pero le podría recomendar las obras de Bécquer, uno de _____
poetas más grandes de nuestro país.
Diego: Gracias por su sugerencia.
Bibliotecario: De nada.

El conejo viene el día de Pascua de Resurrección.

CAN SOMEONE PLEASE HELP ME WITH THIS ONE?!!

SOMEONE PLEASE HELP ME
Instructions: Fill in each blank with the correct form of the affirmative or negative usted command to give a stranger directions to the post office.

Select all the words that are feminine.
llena
caro
económica
cerrado
salado
abierta

Irene
Rubén
Clara
Nelson
Rafael
Carlos
Lucía
Elena
Celia
La abuela de Celia se llama
Anita
O Lucía
O Irene
O Clara
Mark this and return
Save and Exit
Next
Submit

8(x-10)=4x+40 8(x-10)=4x+40

En el escudo representa dos ramas una de laurel y otra de palma ¿Por qué la rama de laurel tiene dos hojas caídas? *

¿Quiénes son las hermanas mayores de Rey Felipe? (Select all that apply.)
A. Cristina
B. Letizia
C. Sofía
D. Elena

In what logical order do people perform these tasks? Do the following:
Write the phrase Antes de + infinitive or Después de + infinitive, depending on which one more logically completes the sentence, given the activities provided.
After Antes de and Después de, write the infinitive with the correct reflexive pronoun attached.
Write the first word with a capital letter, but do not add any punctuation.
Modelos:
yo: levantarse
Después de levantarme, me pongo los lentes de contacto.
Zaira: acostarse
Antes de acostarse, Zaira se pone el pijama.

1. Daniel: despertarse

enter answer, Daniel se pone los anteojos.

2. tú: vestirse

enter answer, te duchas.

3. yo: arreglarse

enter answer, salgo de casa.

4. Uds.: lavarse los dientes

enter answer, Uds. se acuestan.

5. Marcelo: dormirse

enter answer, Marcelo lee un libro.

Enter the form of haber that correctly completes the sentence.

______ un león en el zoológico ahora. El león está en un centro de atención en otra ciudad porque está enfermo, así que no está ahí.

¿Cuál es el nombre de la persona que cuenta la historia?
Se llama José Poblete.
Se llama Abraham Perez.
Se llama Abraham Núñez.
Se llama Nolberto Núñez.

Answer the following question

Margarita y Roberto están en la clase de Matemáticas. Cada día necesitan su libro de Matemáticas, una calculadora, una regla y su cuaderno. Roberto no tiene una regla. La profesora le dice que necesita comparar una regla este fin de semana.
What happens next?
A. Margarita va a comprar un libro de Matemáticas.
B. La profesora va a trabajar en la tienda.
C. Roberto va a comprar una regla.
D. Margarita y Roberto van a tomar un examen.

Which word correctly completes the sentence?

Está nevando. Hay mucha ______.


nieve

lluvia

sol

nube

Expresa en término culto los siguientes vocablos. • Bueno • Beso • Carta • Bastón • Médico • Mentira • Vulgar • Ruido • Corona • Pobre

Search online to find 5 Spanish words from this vocabulary list then write a short description about each trade in Spanish.

Conjugate the verb in parenthesis using the present progressive tense. You will do this exactly as you practiced in the video. (Hint: this means you will have to add a form of 'estar' to the conjugation).

Question 1
En este momento yo (preparar) la cena.

Question 2
Ahora mi padre (limpiar) el carro.

Question 3
No puedo hablar porque yo (comer).

Question 4
En este momento mis amigas y yo (mirar) un partido de basquetbol.

Question 5
Ahora mis hermanos (jugar) videojuegos.

Question 6
¿Tú (trabajar) ahora? Lo siento.

Question 7
Yo (tratar) de estudiar para este exámen pero es muy duro.

Question 8
¿Usted (ver) 'La Corona' en Netflix? ¿Le gusta?

Question 9
Mis amigos y yo estamos en la fiesta y (divertirse) mucho.

Question 10
"Hola. Estoy en el gimnasio. (estirarse) antes de levantar pesas."

i need help!!!! spanish 2 ven conmigo page 144???

question 30-34

Select all the statements that are true of Spanish-speaking countries.
El gazpacho es una sopa española.
Las enchiladas es una comida mejicana.
Las enchiladas son una comida argentina.
El gazpacho es una comida argentina.

Answer the following question

Please help ASAP
Read the English sentences carefully and match each one with the impersonal expression that best fits the meaning or intention of the sentence.
Pollution affects humans and animals. A) Es bueno
Straightforward hunting regulations could prevent rhinos from being extinct. B) Es importante
You care for the common species. C) Es malo
You must feed the hens every morning so they are healthy. D) Es fácil

Lucía es más inteligente que Marisol, y Javier es más inteligente que Lucía, lo cual hace a Javier el más inteligente de todos, ¿o no?

Siempre me han confundido las comparaciones, pero viendo el lado positivo de las cosas, si mi hermana tiene más ropa que yo y siempre estoy pidiendo prestado sus pantalones, eso me hace a mí tener más pantalones que ella y eso sí me gusta.

Lo que de verdad me (mol e sta) es cuando ella viene y toma todos mis zapatos porque eso significa que tengo menos zapatos que llevar, además que su pie es más grande que el mío.

¿Los vestidos?...¡esos los escondo para que ella no los encuentre!

Es como mi hermano que, sin pedir permiso, saca todos los calcetines de mi papá y después cuando están sucios, no los reconoce como suyos... ¿Suena familiar?


Preguntas de comprensión: (Please number your answers in the space provided below. Your answers must be full sentences in Spanish)



1.¿Quién es más inteligente que Marisol?

2. ¿Quién es el más inteligente de todos?

3. ¿Qué es lo que confunde a la persona de esta historia?

4. ¿Qué le (mole s ta) a la persona que escribió esta historia?

5. ¿Qué hace su hermano?

Lee y escoge la mejor respuesta. Read and select the best answer.

Para mí, sí es crucial que el arte refleje nuestra sociedad y no solo lo que es bello y bonito. Es la responsabilidad de los artistas de mostrar lo que está pasando hoy en día, aunque sea controversial, para ayudar al futuro y aprender del pasado. Hay algunos que piensan que los artistas solo deberían pintar escenas de la paz y la tranquilidad, y que el propósito del arte es calmar el alma. Entonces, dime, ¿qué piensas sobre la responsabilidad de los artistas en nuestra sociedad?

¿Cuál podría ser un gancho para esta lectura?

¿Deberían los artistas, con su arte, mostrar la realidad de la vida o solo como les gustaría que fuera?
¿Es la responsabilidad del público o del artista de cómo interpretan el mensaje del arte?
¿Los artistas influyen en los eventos que pasan día a día en el mundo, sean bonitos o seas feos?
¿Deberían los historiadores opinar sobre los temas que pintan los artistas?