Please help!
The answer isn't "Tú es bonita." And please be sure when answering this is my last attempt.
Look at the image, read, and select the correct sentence that matches the image. (1 point)
Pretty woman in front of a mirror
Tú es bonita.
Yo eres bonita.
Tú soy bonita.
Yo soy bonita.
Answers
Answer:
Yo soy bonita
Explanation:
She is talking to herself therefore it would be "yo soy bonita"
Reason: she is referring to Herself not to another person
Related Questions
100 POINTS
In Spanish, summarize your weekly routine in a minimum of 5 sentences using the present tense. What are the typical things you do each week? Be sure to mention at least five different days and at least one typical activity for each day. Don't forget to use complete sentences and to conjugate a different verb for each day. Example: El lunes yo bailo la salsa. Record your response when you're ready. You will be graded on (a) message delivery/comprehension, (b) control of target grammar structures, (c) pronunciation, (d) control of target vocabulary, and (e) task completion per the World Languages Speaking Rubric.
Can you please translate this for me (Please actually know spanish)
On Monday, I will go shopping
On Tuesday I will buy junk food
On wednesday I will help my grandma
On Thursday I will do extra homework
On Friday I will submit my homework
Answers
1.- El lunes o el día lunes, iré de compras.
2.-El martes o el día martes, compraré comida chatarra.
3.El miércoles o el día miércoles, iré a ayudar a mi abuela.
4.-El jueves haré algunas tareas extras.
5.-El dia viernes entregaré mi tarea.
. Yo voy a la escuela durante el fin de semana. What was wrong in the sentence? How did you fix it?
Answers
Answer: Yo voy a la escuela durante la semana.
The sentence stated you go to school during the weekend so I fixed it by stating I go to school during the week.
What body of water can these patterns be compared to?
Answers
Answer:
ocean gyre
Explanation:
Answer in Spanish pls
Answers
Los verbos para completar el texto son: llegué, iba, vivimos, conocimos, vendimos, compramos, podía, miré, estuve, nos levantamos, desayunamos, hablamos.
¿Cómo completar correctamente el texto?Para completar correctamente el texto debemos seguir la instrucción, es decir, debemos conjugar correctamente los verbos dados para que el texto tenga coherencia y el lector pueda entender el tema del texto claramente.
¿Cómo conjugar los verbos correctamente?Para conjugar los verbos correctamente debemos tener en cuenta de que deben estar en el tiempo pretérito o imperfecto, esto quiere decir que deben estar conjugados en pasado. En general, debemos es de fijarnos en el número y género del sujeto de cada oración para conjugarlos correctamente como se muestra a continuación:
La semana pasada yo llegué a la universidad
este año iba a ser muy diferente
Sonia y yo vivíamos lejos
Ayer nosotros conocimos a Jocelyn
Violeta y yo vendimos el apartamento viejo
Jocelyn, Sonia y yo compramos un apartamento enorme
Antes Sonia no podía leer en la habitación
Anoche yo miré unas revistas
Estuve ahí hasta muy tarde
Nosotras nos levantamos muy optimistas
Todas desayunamos en el comedor
Hablamos de nuestras clases
Aprenda más sobre verbos en español en: https://brainly.com/question/11946336
#SPJ1
Decide whether the sentence is grammatically CORRECT or INCORE
Mi abuela quiere limpiar nuestra casa.
O correct
O incorrect
Answers
Answer: CORRECT
Explanation:
The sentence translates to: My grandmother wants to clean our house.
de
por
cia
Fue
ales
IX.º
ico
mire
©Carl DeAbreu/Alamy
pue
...
B. José Martí
Paso 1. Complete la siguiente narración con formas del pretérito para saber
más sobre José Martí.
José Martí
1600
vida. Siempre
la esclavitud. Nació en 1853 en Cuba, hijo de españoles.
en España, donde
(poder5) ejercer esta profesión en Cuba. Luego
México, Guatemala y los Estados Unidos.
En 1876
(servir¹) la causa de la independencia cubana toda su
(pedir2) la libertad de Cuba, de España, y se opuso a
(Estudiar³)
(recibir) el título de abogado en 1874. Pero no
(vivir) en
María, y se casaron."
separó y Martí
En 1895
Cuba._
C
(conocer) a la mujer que luego.
(ser³) su esposa,
(Ellos: Tener) un hijo, pero el matrimonio se
(perder¹0) contacto con su hijo.
(decidir¹¹) empezar una guerra de independencia en
(Morirse¹2) luchando en su querida isla.
Algunos de sus versos son especialmente famosos en todo el mundo
gracias a la canción «Guantanamera>>.
life se.... he opposed slavery He was born título... law degree practice se... they got
married fighting "beloved
Paso 2. Ahora, haga cinco preguntas usando verbos en el pretérito que se
puedan contestar (can be answered) con información del texto.
MODELO: ¿Cuántos años vivió Martí?
Answers
The verbs that correctly complete the text are: sirvió, pidió, estudió, recibió, pudo, vivió, conoció, fue, tuvieron, perdió, decidió, murió. Additionally, a question about this text is ¿Cuál era la nacionalidad de los padres de Martí.
How to complete the text?To complete the text we must look at the verbs that are located at the back of each blank line. These verbs must be conjugated in the past tense and take into account the subject of each sentence to conjugate the verb correctly. In accordance with the above, the complete text would look like this:
José Martí sirvió (servir) la causa de la independencia cubana toda su vida. Siempre pidió (pedir) la libertad de Cuba, de España, y se opuso a la esclavitud. Nació en 1853 en Cuba, hijo de españoles. Estudió (Estudiar) en España, donde recibió (recibir) el título de abogado en 1874. Pero no pudo (poder) ejercer esta profesión en Cuba. Luego vivió (vivir) en México, Guatemala y los Estados Unidos.
En 1876 conoció (conocer) a la persona que luego fue (ser) su esposa, María, y se casaron. Tuvieron (Ellos: Tener) un hijo, pero el matrimonio se separó y Martí perdió (perder) contacto con su hijo. En 1895 decidió (decidir) empezar una guerra de independencia en Cuba. Murió (Morir) en acción en su querida Isla.
How to ask question about the text?To ask questions about the text, we must carefully read it completely and identify some facts about the life of José Martí. Subsequently, we can build questions from that data using the words: What, Which, How, Who, Where, Why, among others, as shown below:
¿Cuál era la nacionalidad de los padres de José Martí?Los padres de José Martí eran españoles.
¿Quién fue esposa de José Martí?El nombre de la esposa de José Martí era María
¿Cuántos hijos tuvieron María y José Martí?Ellos tuvieron únicamente un hijo.
¿En qué países vivió José Martí?José Martí vivió en México, Cuba, Guatemala y Estados Unidos.
¿Cuándo decidió comenzar la guerra de independencia?José Martí inició la guerra de independencia en el año 1895.
Note: This question has disorganized information which prevents answering it. Here is the well organized and complete information:
Paso 1. Complete la narración con formas del pretérito para saber más sobre José Martí.
José Martí ______________ (servir) la causa de la independencia cubana toda su vida. Siempre _______________ (pedir) la libertad de Cuba, de España, y se opuso a la esclavitud. Nació en 1853 en Cuba, hijo de españoles. _____________ (Estudiar) en España, donde ___________ (recibir) el título de abogado en 1874. Pero no _____________ (poder)ejercer esta profesión en Cuba. Luego ______________ (vivir) en México, Guatemala y los Estados Unidos.
En 1876 _____________ (conocer) a la persona que luego _____________ (ser) su esposa, María, y se casaron. ______________ (Ellos: Tener) un hijo, pero el matrimonio se separó y Martí ______________ (perder) contacto con su hijo. En 1895 ________________ (decidir) empezar una guerra de independencia en Cuba. ________________ (Morir) en acción en su querida Isla.
Learn more about José Martí in: https://brainly.com/question/2129798
#SPJ1
Completa el párrafo con palabras lógicas del Vocabulario A2.
El (1) de mi ciudad tiene muchos animales de muchos lugares, como (2), Australia
y América del Sur. Hay (3) pequeños y grandes, dóciles y (4). A mi me encanta
ver los gatos grandes como las (5), los (6)y los (7) de lugares exóticos. A los niños
pequeños les llaman la atención las (8) porque parecen caballos con uniforme de
prisión. También les gusta mucho ver los (9), que son primates grandes, y los
(10) panda porque son como osos de (11). En mi última (12), el (13) explicó que
las tortugas pueden vivir más de cien años. !Se aprende mucho en los zoológicos!
answer choices
África animales
cebras
gorilas
guía
leones y los tigres
OSOS
panteras
peluche
saivales
Misita
zoológico
Answers
Answer:
Explanation:
zoológico.Áfricaanimalessalvajespanterasleones tigrescebrasgorilasosospeluchevisitaguía5. Yo hacer ejercicio todos los días. What was wrong in the sentence? How did you fix it?
Answers
Answer:
Yo hacer directly translates to I do. You need to change it to hago ejercicio todos los días.
Hope this helps!!! :)
Answer:
Explanation:
Hacer ⇒ wrong
(Yo) Hago ⇒ correct (present form)
5.- Yo hago ejercicio todos los días.
Translate fine into Spanish in the box below:
Answers
Answer:
Fine in Spanish is multa
Octavio [blank] escribe un correo electrónico a su amigo.
¿Qué palabra completa la oración correctamente?
O te
me
Ole
Oles
Answers
Eric: ¡Hola! __________ Caffrey. Soy de los Estados Unidos.
Señora López: ¿Cómo se __________ , Eric?
Eric: Es ___ - ___ - ___ - ___ C-A-F-F-R-E-Y.
Señora López: Gracias. ¡Bienvenido a Puebla, Eric!
Eric: Gracias, Señora López.
Answers
Answer:a,come estas,b,come se dice,c,es E-R-I-C
Explanation:
Read and choose the correct option to answer the question.
¡Hola! Me llamo Belinda y soy de Sucre, Bolivia. Yo soy atlética y mi deporte favorito es el béisbol. Hoy les voy a hablar sobre Héctor Sánchez, mi jugador de béisbol
favorito. Héctor Sánchez es venezolano. El 26 de julio de 2014, un golpe en la cabeza no le permitió a Sánchez jugar más en esa temporada.
Based on the text, why was Héctor Sánchez unable to play more than one season?
O He had an upper body injury.
O He had to travel.
O He was undergoing surgery.
O He was untrained
Answers
Answer:
He had an upper-body injury.
Explanation:
"Un golpe en la cabeza" translates to "a hit/blow to the head" which means he suffered a head injury or upper-body injury.
Answer:
He had an upper body injury.
Explanation:
Make sure you write it in either masculine, feminine, or plural p
Answers
Answer:
1st blank is : buena
2nd blank is : interesantes
3rd blank is : mucha
4th blank is : difícil
5th blank is right!
Explanation:
I believe it is right!
Hello please answer thank you asnwer
Answers
2. Rápidamente
3. Generalmente
4. Maravillosamente
5. Alegremente
6. Gradualmente
Answers in bold and underlined. [See full attached image]
Answer 1: Carlos se lástima frecuentemente.
Translation 1: Carlos gets hurt frequently.
Answer 2: A Daniela le gusta correr rápidamente.
Translation 2: Daniela likes to run fast.
Answer 3: Teodora generalmente prefiere estar sana.
Translation 3: Theodora generally prefers to be healthy.
Answer 4: La profesora Ortiz habla español maravillosamente.
Translation 4: Professor Ortiz speaks wonderful Spanish.
Answer 5: La señora Gutiérrez siempre canta alegremente por la mañana.
Translation 5: Mrs. Gutiérrez always sings happily in the morning.
Answer 6: Los estudiantes aprendieron las matemáticas gradualmente.
Translation 6: The students learned mathematics gradually.
1. Cristina y unas otra doncellas _______ (pulir) la cubertería de plata cuando dos camareros ______ (dejar) caer el pan al suelo. ¡Qué torpes de ellos!
2. Andrès _______ (descansar) en su dormitorio cuando Belèn y sus mentiras ________ (llegar) y Belèn le _______ (decir) que ella ____ (ir) a aceptar otro puesto con Don Bernardo.
3. En esa escena, Andrès _______ (llorar) y Belèn __________ (mentir: e -> ie/i). Realmente Belèn no lo _______ (querer: ue -> uie/IRR).
4. _______ (hacer) muy bien tiempo ese dia. Mercedes _____ (leer) con la luz de la ventana; __________ (ser) las dos de la tarde cuando Eugenia ______ (empujar) por al ventana. Mercedes _______ ( caerse ) al suelo con un golpe sordo. De repente, ______ ( empezar) a llover.
5. Julio ________ ( correr) a la escena de la caída y mientras la ________ ( examinar ) a la víctima, Hernando ______ (venir) para ver lo que los hombres _______ ( hacer) con la víctima. El detective les ________ ( gritar ), “No toque nada!”
6. Por lo menos cinco o seis clientes _________ (salir) del hotel mientras Julio ______________(estar) con Mercedes. En ese momento, Ayala _________ (darse) cuenta de que __________ (haber) oportunidades de robar el cuchillo dorado.
7. Mientras Julio _________ (discutir) el cuchillo perdido con el detective, nadie ________ (saber) la ubicación del asesino. La verdad es que esa persona todavía ________ (estar) deambulando en los pasillos del hotel todo el tiempo.
8.Mientras el General Herrera y Doña Teresa le ________ (hablar) a Eugenia la Loquita, Javier _______ (entrar) en el cuarto, pero de repente el general _________ (cerrar: e->ie) la puerta en su cara.
9. Según lo que ________ (decir) Don Bernardo, el esposo de Doña Teresa le _______ ( robar) el Hotel ( hace muchos años) , y él siempre _______(estar) furioso con el Hotel.
10. Doña Sofia le ________ (espiar) a Belén y Diego en la cocina, cuando los dos __________ (acercarse ) a besarse, el uno al otro.
11. Don Bernardo le ______ (mencionar) a Belén que _______ (ir) a despedir a ella por estar embarazada. La vida en aquel entonces no ______ ( ser) nada fácil para las mujeres.
12. Doña Teresa le _________ (dar ) un cheque a Belén para que ella no preguntara nada a nadie en el futuro. Pero Belén no __________ ( ir) a recibir ese dinero hasta que diera a luz al bebé.
13. Alicia y Ignacio ________ ( platicar) en el vestíbulo enorme y lujoso del Hotel cuando Julio _________ (acercarse ) con una carta, ________________ (?) específicamente por él mismo!
14. Luego , Alicia y Julio ________ (estar) juntos en una charla privada cuando Diego de repente ________ (aparecer) y _________ (estar ) furioso con su novia, quien __________ (mantener) la calma en ese moment. No le _______ (revelar) su terror a nadie, pero realmente _________ (preocuparse) por la situación.
Answers
Answers in bold and underlined.
Answer 1: Cristina y unas otra doncellas pulieron la cubertería de plata cuando dos camareros dejaron caer el pan al suelo. ¡Qué descuidados de ellos!
Answer 2: Andrés descansaba en su dormitorio cuando Belén y sus mentiras llegaron y Belén le dijo que ella venía a aceptar otro puesto con Don Bernardo.
Answer 3: En esa escena, Andrès lloraba y Belèn mintiendole. Realmente Belèn no lo quería.
Answer 4: Hace muy bien tiempo ese dia. Mercedes leía con la luz de la ventana; siendo las dos de la tarde, cuando Eugenia empuja por la ventana. Mercedes cayó al suelo con un golpe sordo. De repente, empezó a llover.
Answer 5: Julio corrió a la escena de la caída y mientras la examinada a la víctima, Hernando vino para ver lo que los hombres hicieron con la víctima. El detective les gritó , “No toque nada!”
Answer 6: Por lo menos cinco o seis clientes salieron del hotel mientras Julio estaba con Mercedes. En ese momento, Ayala se dio cuenta de que había oportunidades de robar el cuchillo dorado.
Answer 7: Mientras Julio discutía el cuchillo perdido con el detective, nadie sabía la ubicación del asesino. La verdad es que esa persona todavía estaba deambulando en los pasillos del hotel todo el tiempo.
Answer 8: Mientras el General Herrera y Doña Teresa le hablan a Eugenia la Loquita, Javier entra en el cuarto, pero de repente el general cierra la puerta en su cara.
Answer 9: Según lo que dijo Don Bernardo, el esposo de Doña Teresa le robaba en el Hotel ( hace muchos años) , y él siempre estaba furioso con el Hotel.
Answer 10: Doña Sofía le espiaba a Belén y Diego en la cocina, cuando los dos se acercaban a besarse, el uno al otro.
Answer 11: Don Bernardo le menciona a Belén que va a despedir a ella por estar embarazada. La vida en aquel entonces no sería nada fácil para las mujeres.
Answer 12: Doña Teresa le dio un cheque a Belén para que ella no preguntara nada a nadie en el futuro. Pero Belén no iba a recibir ese dinero hasta que diera a luz al bebé.
Answer 13: Alicia e Ignacio están en el vestíbulo enorme y lujoso del Hotel cuando Julio se acerca con una carta, escrita específicamente por él mismo!
Answer 14: Luego , Alicia y Julio están juntos en una charla privada cuando Diego de repente aparece y está furioso con su novia, quien mantiene la calma en ese momento. No le revela su terror a nadie, pero realmente preocupada por la situación.
"Question 1 with 1 blanki vas a estar solo/a en el hotel, tomas una habitación .
Question 2 with 1 blankCuando hay muchos coches en la calle al mismo tiempo, se producen .
Question 3 with 1 blankLos barcos, cuando llegan a tierra, se amarran (dock) en los .
Question 4 with 1 blankSi vas a viajar a otro país, tienes que comprobar que tu pasaporte no esté .
Question 5 with 1 blankEl deporte que se practica debajo del agua del mar es el .\"
Answers
The words that correctly complete the sentences are: sencilla, trancones, puertos, vencido, buceo.
How to complete the sentences?To complete the sentences we must use as a reference the information provided by each of the sentences. In some of them we must complete the blank space with a noun, or adjective.
For example, in the first sentence, before the blank space we have the word room, so we can infer that the blank space corresponds to an adjective that describes a characteristic of the room. In this case, the clue is the single word that makes us think that the right word to complete the sentence is simple.
On the other hand, in the second sentence before the blank space there is a verb, so we can infer that we must complete the sentence with a noun that is related to the action being described. In this case, the large number of cars produces traffic jams.
According to the above, the complete sentences would look like this:
Si vas a estar solo/a en el hotel, tomas una habitación sencilla.Cuando hay muchos coches en la calle al mismo tiempo, se producen trancones.Los barcos, cuando llegan a tierra, se amarran (dock) en los puertos.Si vas a viajar a otro país, tienes que comprobar que tu pasaporte no esté vencido.El deporte que se practica debajo del agua del mar es el buceo.Learn more about sentences in: https://brainly.com/question/18728726
#SPJ1
Imagine you visited Mexico during the Día de los Muertos celebration. Create a postcard describing what you experienced and did in Mexico. Include three to five Spanish words associated with Día de los Muertos.
Greetings
4-6 sentences describing you experience
Use 3-5 Spanish words in your postcard
Answers
Answer:
Durante el Día de Muertos, la tradición es construir ofrendas que contengan las comidas y bebidas favoritas, asi como fotos y recuerdos de los muertos. La intención es fomentar las visitas de las almas, para que las almas escuchen las oraciones y las palabras de los vivos dirigidas a ellas.El Día de los Muertos es una ocasión animada y alegre, marcada por intrincados altares en los hogares, bailes, desfiles en las ciudades y celebraciones en algunos cementerios.Los artistas usan maquillaje y disfraces especiales y cantan y bailan en los desfiles.Se hacen papel picado, o tradicionales pancartas de papel
Elige. Select the verb that best completes the sentence.
Top of Form
Modelo
Mis amigos son / tienen muy simpáticos.
1. Mi hermano es/tiene treinta y un años.
2. Jaime es/tiene amigo de mi hermana.
¡Hola! ¿Cómo ?estas/tienes?
3.
4. ¿Cuántos hermanos estas/tienes tú?
Mis abuelos son/estande México.
5.
6. ¡Hoy soy/estoy muy contenta!
7. ¿Estas/tienes sed?
Completa.
Answers
Answer:
1. Mis amigos son muy simpáticos.
2. Mi hermano tiene treinta y un años.
3. Jaime es amigo de mi hermana.
4. ¡Hola! ¿Cómo estas?
5. ¿Cuántos hermanos tienes tú?
6. Mis abuelos son de México.
7. ¡Hoy estoy muy contenta!
8. ¿Tienes sed?
Explanation:
They should all be right!!
PAGE 121 OF MY HRW!!
Adónde van Pablo y las otras personas? Escucha la descripción y escribe oraciones para decir adónde van estas personas.
-la cafetería -la clase de inglés
-el gimnasio -la clase de matemáticas
-la biblioteca -la oficina de la director
1. Pablo
2. Claudia
3. Martín y Sara
4. la maestra de inglés
5. María y Claudia
6. el señor Treviño
Answers
Answer:
pablo va a su clase de ingles todas las mañana
claudia siempre va a el gimnasio en las tardes
Martin y Sara fueron a la cafeteria despues de clases
La maestra de ingles fue a la officina de el director en la mañana
maria y claudia fueron a la biblioteca a estudiar
el señor treviño se fue a sus clases de ingles
Joy is the
Correct Answer sister
of Jesse.
In Spanish, your godmother is called la You answered blank
(blank)
madrina
.
Enrique Iglesias is the You answered blank
(blank)
brother
of Julio Jr.
Uruguay's average household has You answered blank
(blank)
3
people.
If a Venezuelan calls you mi pana, you are that person's You answered blank
(blank)
friend
.
Answers
The correct options for the information will be:
Joy is the sister of Jesse.In Spanish, your godmother is called la madrinaEnrique Iglesias is the brother of Julio Jr.Uruguay's average household has 3 people.If a Venezuelan calls you mi pana, you are that person's friendHow to illustrate the information?Spanish (espaol or castellano, Castilian) is an Indo-European language family Romance language that evolved from colloquial Latin spoken in Europe's Iberian Peninsula. It is now a global language with over 500 million native speakers, primarily in the Americas and Spain.
With the exception of using y as an alternate vowel, all vowels in Spanish are the same as in English. With the addition of ch, ll, and rr, Spanish has the same 21 consonants as English. A tilde () over the n () indicates the pronunciation ni, as in pinion in English. Spanish is the official language (or one of the official languages) of 18 American countries.
Learn more about Spanish on:
https://brainly.com/question/24126663
#SPJ1
El bebé es del hermano de Jill. ¿De quién es el bebé? Es del hermano de Jill. Es su bebé
Answers
Please answer this spanish question thank you
Answers
2. El se rompió — él tobillo.
3. Tu familiar perdió — los dulces.
4. Ellos olvidaron — las pastillas.
5. Yo deje — la tarea en la casa.
Buscar, Caminar, Correr, Decidir, Descubrir, Echar, Haber, Llamar, Llegar, Pagar, Querer, Salir, Ser, Vestir
Mis amigos y yo siempre
tienda
en centro comercial los domingos. Un 10 de mayo, yo
ir
al almacén muy tarde.
mucha gente en línea y otras personas entrando. Yo
unos aretes de oro para mi madre. Mi mejor amiga
unos collares de perlas para su abuela y otro para su madre. Cuando nosotros
en la caja, de repente un hombre
corriendo con una bolsa llena de mercancía. Mi amigo de inmediato
a la policía y yo
salir detrás del hombre. El hombre sospechoso (suspicious)
una capucha negra, y jeans negros, él
muy rápido entre la gente. De pronto un hombre moreno, alto y muy fuerte se le
encima para atraparlo. Después nosotros
que el hombre
un ladrón muy buscado por la policía.
Answers
The verbs to complete the text correctly would be: caminamos, fui, había, buscaba, quería, pagamos, salió, llamó, decidí, vestía, corrió, echó, llegamos, descubrimos, era.
How to complete the text?To complete the text we must take into account the blank spaces in what corresponds to a verb. In this text we have the possibility of putting one of the verbs on the list conjugated in any tense. Therefore, we must read the text carefully and identify the tense in which the verbs go. Additionally, we must check if the verb corresponds to a plural or singular subject. According to the above, the complete text would look like this:
Mis amigos y yo siempre caminamos en la tienda en el centro comercial los domingos. Un 10 de mayo, yo fui al almacén muy tarde. Había mucha gente en línea y otras personas entrando. Yo buscaba unos aretes de oro para mi madre. Mi mejor amiga quería unos collares de perlas para su abuela y otro para su madre. Cuando nosotros pagamos en la caja, de repente un hombre salió corriendo con una bolsa llena de mercancía. Mi amigo de inmediato llamó a la policía y yo decidí salir detrás del hombre. El hombre sospechoso (suspicious) vestía una capucha negra, y jeans negros, él corrió muy rápido entre la gente. De pronto un hombre moreno, alto y muy fuerte se le echó encima para atraparlo. Después llegamos nosotros. Descubrimos que el hombre era un ladrón muy buscado por la policía.
Note: This question is incomplete because there is some information missing. Here is the complete information:
Task
Complete the text with the vebs.
Learn more about Spanish texts in: https://brainly.com/question/16243544
#SPJ1
Rewrite the second sentence in each pair using the correct direct object pronoun in order to avoid unnecessary repetition. Follow the model.
Modelo:
Yo como muchas zanahorias. Pongo zanahorias en mi ensalada.
Las pongo en mi ensalada.
1. Mi padre prefiere el café. Toma el café con el desayuno.
Answers
We can rewrite the second sentence as "Lo toma con el desayuno," using the direct object pronoun "lo" to replace "café" and avoid repetition.
Direct object pronounsIn Spanish, the direct object pronouns are the following:
MeTeLo, laNosOsLos, lasAs the name suggests, the direct object pronouns are used to replace nouns functioning as direct objects of the verb in a sentence. One of the objectives of using such pronouns is to avoid repeating the same nouns over and over again.
In the sentence we are analyzing here, the noun "café" is repeated. To change the second sentence, we can substitute "café" with "lo," the third-person singular direct object pronoun. Therefore, we conclude that our answer above is correct.
Learn more about direct object pronouns here:
https://brainly.com/question/28642551
#SPJ1
¿cómo estuvo la clase de francés?
Answers
¿Cómo puedes reconocer si una narración literaria incluye una trama subordinada o
paralela?
Answers
Answer:
Una trama es paralela cuando se cuentan dos historias o más con un nexo en común que se resuelve en la historia. Esta resolución puede tener lugar en el nudo o en el desenlace y no tiene por qué ser lineal en el tiempo.
Emparejar / Match
Match the subjects to the topics
(choose the most logical)
Answers
Answer: wall street
Explanation:
they do literature
Btw literatura in inglish is literature
3
Elige. Select the word or phrase that best completes each sentence.
1. Celia trabaja muchísimo. Ella está
popularisima -- malísima -- cansadísima -- nerviosísima
2. Me encanta comer postre después de la comida.
Riquísimas -- Está riquísima -- Está riquísimo -- Riquísimos
3. La leche cuesta
mal -menos- más de -- poco
I que la carne.
4. Las chicas están
tanto / como tanta / que tanto /como-- tan/ como
..
contentas
5. ¿Te gusta esta clase? ¡Sí, me gusta
tanto como -- menos que peor que -- más como
los chicos.
la clase de Música!
Answers
Answer:
1. Cansadísima (tired)
2. Está riquísimo (it’s very delicious)
3. Menos (less than)
4. Tan (so), como (as)
5. Tanto como (as much as)
Más vocabulario: traduce de inglés a español o viceversa. Usa los artículos definidos cuando sea necesario y da todas las traducciones del capítulo. (10X2=20pts)
use all lower case letters in the answer, unless it's a proper name.
to be on sale/ clearance
to match
smart watch
to pay with credit card
shaving cream
shorts
la sudadera con capucha
la camiseta sin mangas
el probador
regatear
Answers
En esta pregunta traducimos del inglés al español o viceversa. Usar artículos definidos cuando sea necesario y dar todas las traducciones de los capítulos.
estar en venta / liquidación = to be on sale/ clearancehacer coincidir = to matchreloj inteligente = smart watchpagar con tarjeta de crédito = to pay with credit cardcrema de afeitar = shaving creampantalones cortos = shortsthe hoodie = la sudadera con capuchathe tank top = la camiseta sin mangasthe tester = el probadorbargain = regatearWhat is the order of sentences in spanish: syntax?
Syntax is nothing more than the position of words in relation to others within a single sentence. Basically, by taking a text in Spanish, we are able to read it with a certain ease, precisely because our language and Spanish have a very similar syntax. In most sentences, we will have the following order and see with an example:
SUBJECT + VERB + COMPLEMENTS
Learn more about Syntax in brainly.com/question/28182020
#SPJ1
FREE BRAINLIEST IF CORRECT
How would you compare and explain the origins of the "Day of the Dead" and "Halloween"?
What cultural themes, characteristics, and practices are similar between the 2 festivities?
Who would you like to celebrate during "Dia de Los Muertos" and what would you do/bring to remember this person?
Answers
Answer:
Explanation:Traditionally, the Day of the Dead was celebrated largely in the more rural, indigenous areas of Mexico, but starting in the 1980s it began spreading into the cities. Synthesized between Mesoamerican beliefs and European influences Dia de los Muertos gives people the opportunity to remember loved ones with traditional offerings. Originally brought to Mexico by Spanish invaders in the 1500s, Día de los Muertos, also known as the Day of the Dead, is a Mexican holiday that celebrates the souls of deceased relatives. Families remember their loved ones through altars, parades and personalized masks. The holiday is celebrated universally between November 1st and 2nd.
