Answers
Answer:
mis padres y yo estamos en casa = my parents and I are at home
que sabrosa esta la sopa hoy = how tasty is the soup today
the dishes are not clean = los platos no estain limpois
tu no estas escuchando marco = you are not listening marco
indicate location is mis padres y yo estamos en casa
indicate moment in time : tu no estas escuchando marco
progession in moment of time : los platos no estain limpois
last answer of scenses are the tasty soup one .
im sure about the translations, but the moment of time im not sure of .
mark brainliest if i help at all ! it would help^^
Related Questions
What does pindaho mean i can’t find the translation but my classmates call me that
Answers
Answer:
did you mean "pendejo"?
Explanation:
pendejo means st*p!d.
Help me fill in the blanks using the subjunctive?
1. Quiero que tú _(escuchar) bien a tu profesora.
2. Es importante que nosotros _(estudiar) mucho.
3. Ella necesita que yo _(conocer) a su madre.
4. Temo que ellos no _(oír) las noticias.
5. Recomendamos que Ana _(ir) al hospital.
6. Ojalá que tú _(ser) responsable.
7. Es necesario que nosotros _(escribir) un trabajo.
8. Siento que ellas _(tener) dolor de estómago.
9. Es bueno que ustedes _(buscar) al perro perdido.
10. El profesor quiere que yo _(empezar) ahora.
Answers
Answer:
1)escuchas
2)estudiemos
3)conosca
4)oiran
5)ira
6)seras
7)escribamos
8)tengan
9)buscan
10)empieza
Explanation:
2. Estudiemos
3.Conozca
4. Ira OR Vaya (I would go with Ira since ir is there, vaya just sounds grammatically correct)
5. Vaya
6. Seas
7. Escribimos
8. Tengan
9. Buscan
10. Empiece
tu ____ nora’s buenas
a) sacas
b) saca
c) saco
d)sacan
Answers
explain:
the base word is sacar but the definitive “tú” meaning you makes the ending “as” whereas a is a speaking towards he or she. o is talking about oneself and an is talking about a group of people or things.
Pls help
I’ll brainlest ASAP
Answers
If you do not understand my writing (since i just used mouse so lol), feel free to ask in the commentss :)
Prompt
You recently read a poem by José Martí called "Cultivo Una Rosa Blanca."
Read the poem again, and give an interpretation about what you think the poem means in Spanish. Provide any personal
experience if desired or applicable.
Your response must contain at least 5 detailed and complete sentences in Spanish.
You will be graded on (a) appropriate use of grammar and vocabulary. (b) completeness and detail of the response, and (c)
overall quality of the response.
Answers
Answer: Say: What I think she I trying to say in this poem is about how she feels in this World! Sometimes she feels happy and sometimes not! She likes being with friends and she hates seeing the world so cruel!
Explanation: Hope that helps!
El poema habla sobre el uso de la metáfora para compararse a sí mismo con una rosa blanca tanto para su amigo sincero como para uno cruel.
¿De qué trata el poema?Este poema habla de que el narrador cultiva una rosa blanca para un amigo sincero que le da una mano franca y también para el cruel, se mantiene neutral y no cultiva, cardo, ni nido.
Por lo tanto, podemos ver que una experiencia personal de la que puedo hablar es la indiferencia que le mostré a un amigo cruel que quería derribarme con mentiras y el calor que recibía amigos sinceros que no creían la mentira sobre mí.
Read more about "Cultivo Una Rosa Blanca." here:
https://brainly.com/question/20140210
#SPJ2
How would you ask a friend, "How’s it going?" in spanish
Answers
Answer:
¿Cómo está yendo?
hope this helps :0
Decide si la frase (sentence) está escrita correctamente.
Mi amigo es más simpático k su amigo.
O La frase está escrita correctamente.
O La frase no está escrita correctamente.
Answers
Answer:
O La frase no está escrita correctamente.
Explanation:
Mi amigo es más simpático que su amigo.
Answer:
O La frase no está escrita correctamente.
Explanation:
Mi amigo es más simpático que su amigo. (Correct)
Match each sentence with the correct prepostion to complete it
para: purpose or goal 1. Viajan a la republica
dominicana _____ avion
por: reason or motive 2. No tengo gasolina para viajar
en mi coche; _____ eso viajo
por autobus
para: recpipient 3. Hablamos con Fabio ______ r ir a Cali en octubre
por: transportation 4. Compramos flores _____ mi h hermana para su boda
Answers
Answer:
. viajan a la Republica Dominicana en aviónNo tengo gasolina para viajar en mi coche por eso viajo por autobúsHablamos con Fabio para ir a Cali en octubre.Compramos flores por mi hermana para su bodaI hope it helps you... :)
How would you say what’s up in Spanish
Answers
Translate to Spanish One can’t use bicycles here
Answers
Answer: It can be: No se pueden usar bicicletas aquí.
Explanation:
Porque la melena del sol es un texto narrativo
Answers
Answer:
bueno emm xq puede ser un texto real o ficticio que nadie sabe si es verdad o mentira.
Explanation: espero y te ayude :).
Los estudantes (almorzar) juntos todos los dias el año pasado?
Answers
Answer:
Almuerzan
Explanation:
I speak Spanish, it’s my maternal language :)
What a definite article is and which ones go with masculine nouns and which ones go with feminine nouns.
Answers
a definite article is used before the noun and it has to match the ending of the noun
masculine: el (singular, like el libro) and los (plural, like los alumnos) feminine: la (singular, like la manzana) and las (plural, like las mesas)
Spanish 2 Reflexive Verb Test. Will mark Brainliest if answers are correct. Questions are in the image below.
Answers
Answer:
Make sure to put the accent on the words.
Explanation:
1. Yo me acuesto temprano.
2. Ella se Baña con agua fría.
3. Tú te sientas cuando estás cansado.
4. Rosa se peina antes de ir a la fiesta.
5. Los niños se duermen después de mirar la televisión.
6. Usted se pone el suéter que compro.
7. Nosotros nos despertamos tarde los domingos.
help me plzzzzzzzzzzzz
Answers
Answer:
No hblo espaniola
Explanation:
2. Seis
3. Dieciocho
4. Tres
5. Dieciocho
6. Diecisiete
What’s the correct answer?
Answers
2. Estan
3. Esta
4. Son
5. Es
Answer:
Explanation:
Son
están
está
son
Es
Lee y escoge la opción con la forma correcta del condicional para completar la frase. Read and choose the option with the correct form of the conditional to complete the
sentence.
Si las maestras tuvieran más dinero, ellas
más recursos para los estudiantes.
comprarán
comprarían
compraban
compraron
Answers
Answer:Si las maestras tuvieran mas dinero ellas comprarian mas recursos paralos estudiantes
Explanation:
Conjugate the following reflexive verbs
Yo ducho
(ducharse) todos los días.
Ella arreglo
(arreglarse) muy temprano.
Nosotros
sentimos
(sentirse) muy mal en el hospital.
Answers
Answer:
- Yo me ducho todos los días.
- Ella se arregla muy temprano.
- Nosotros nos sentimos muy mal en el hospital.
.・。.・゜✭・have a nice day・✫・゜・。.
3. Elige correcto o incorrecto. (24 points /2 points each correct sentence)
Choose correct or incorrect for each sentence. a. Pedro es un periódico. correcto incorrecto
b. Tú coma chocolate. correcto incorrecto
c. Mi nombre Ahmad. correcto incorrecto
d. Vivo en Australia. correcto incorrecto
e. Ella es de sueca. correcto incorrecto
f. ¿Cómo se dice ‘hola’ en árabe?
correcto incorrecto
g. Laura trabaja una tienda. correcto incorrecto
h. La niña es italiano. correcto incorrecto
i. Juan tiene doce año. correcto incorrecto
j. Como por la tarde. correcto incorrecto
k. ¿Qué idiomas hablas?
correcto incorrecto
l. Yo estudio de finanzas. correcto incorre
Answers
Answer:
a. incorrecto (Pedro es un periodista)
b. incorrecto (Tú comes chocolate)
c. incorrecto (Mi nombre es Ahmad)
d. correcto
e. incorrecto (Ella es de Suecia)
f. correcto
g. incorrecto (Laura trabaja en una tienda)
h. incorrecto (La niña es italiana)
i. incorrecto (Juan tiene doce años)
j. correcto
k. correcto
l. incorrecto (Yo estudio finanzas)
Explanation:
Answer:
Explanation:
a Incorrecto
b. Incorrecto
c. Incorrecto
d. Correcto
e. Incorrecto
f Correcto
g Incorrecto
h Incorrecto
I Incorrecto
J Correcto
k Correcto
L. Incorrecto
La tarjeta de embarque indica
a. el número del asiento
b. la puerta de salida
c. el destino
d. all of the above
Answers
Teniendo en cuenta la información que se suele incluir en un tarjeta de embarque, la opción correcta es: "all of the above".
¿Qué Información contiene una Tarjeta de Embarque?Se conoce como tarjeta de embarque aquel documento expedido por la empresa de transporte de pasajeros marítimo, aéreo o terrestre, la cual contiene información referente al viaje.
Dentro de los datos que suele contener, se encuentra: hora de salida, puerta de salida, procedencia, destino, nombre del pasajero, documento del pasajero, número de asiento, número del vehículo, entre muchos otros.
Por lo anterior, la información indicada en la tarjeta de embarque son: all of the above, lo cual traduce todas las anteriores, puesto que toda la información mencionada en las demás opciones, se encuentra en el documento mencionado.
Más información sobre Español:https://brainly.com/question/9955428
#SPJ1
Answer:
D
Explanation:
I got it right on the test
Completa el siguiente párrafo con la forma apropiada de los
verbos de la lista. Tienes que usar un verbo dos veces.
Answers
Answer:
Complete the following paragraph with the appropriate form of the
verbs from the list. You have to use a verb twice.
Explanation:
Cuales son los 5 hechos sobre el núcleo interno
Answers
Respuesta:
1. Corteza
2. Manto superior
3. Manto
4. Núcleo Externo
5. Núcleo Interno
through a graph show you understood about the reading
Answers
Answer:
where is the graph? next time try to include a picture of the graph.
Rewrite the second sentence in each pair using the correct direct object pronoun in order to avoid unnecessary repetition?
Answers
4. Mi madre compra mucho té. Ella prefiere tomarlo después de comer
5. Las quesadillas son fáciles de preparar. Por eso las estoy comiendo de almuerzo
☐ Write one sentence in Spanish to tell what you do after school. (e.g., I start my homework at 5 p.m.)
Remember:
Use the correct form of one of the following stem-changing verbs: poder, dormir, querer, empezar, decir, jugar.
Poder and dormir are o → ue stem-changing verbs.
Querer and empezar are e → ie stem-changing verbs.
Jugar is a u → ue stem-changing verb.
Decir is an e → i stem-changing verb and also has an irregular yo form.
Add an event time like after school, in the afternoon, at 4 p.m., every day, etc.
☐ Write one sentence in Spanish to tell what one of your friends does by himself/herself after school. (e.g., My friend Bryan sleeps for two hours after school.)
Remember:
Use the correct form of one of the following stem-changing verbs: poder, dormir, querer, empezar, decir, jugar.
Poder and dormir are o → ue stem-changing verbs.
Querer and empezar are e → ie stem-changing verbs.
Jugar is a u → ue stem-changing verb.
Decir is an e → i stem-changing verb and also has an irregular yo form.
Add an event time like after school, in the afternoon, at 4 p.m., every day, etc.
I
☐ Write one sentence in Spanish to tell what you prefer to do after school. (e.g., I prefer to do yoga in the afternoon.)
Remember:
Preferir is an e → ie stem-changing verb.
Add an event time like after school, in the afternoon, at 4 p.m., every day, etc.
☐ Write one sentence in Spanish describing an activity you do with someone else after school. (e.g., I run in the park with my dog Sparky at 6 p.m.)
Remember:
What is the meaning of the preposition con?
Add an event time like after school, in the afternoon, at 4 p.m., every day, etc.
☐ Write one sentence in Spanish to state what you and your family (or friends) like to do (after school). (e.g., My family and I like to paint.)
Remember:
You use the indirect object pronouns with the verb gustar.
Answers
1)Describa cuál es el tema del poema “Dos patrias” de José Martí. ¿Cuáles son los recursos expresivos (figuras, tropos, rima, ritmos) que Martí usa para darle fuerza expresiva a ese tema?
Answers
1) Describe the theme of the poem “Dos patrias” by José Martí. What are the expressive resources (figures, tropes, rhyme, rhythms) that Martí uses to give expressive force to this theme?
Here is the poem:
I've got two homelands: Cuba and the night.
Or are both the same? As soon as
the sun withdraws its majesty, with long veils
and holding a carnation, silent,
Cuba, like a sad widow, appears in front of me
I know which bloody carnation
trembles in her hand! My chest
is empty, it is torn and empty
where the heart used to be. It's time
to start dying. The night is right
to say good-bye. The light disturbs
and the human word. The universe
speaks better than (the) man.
Like a flag
that invites you to battle, the red flame
of the sail flatters. I open
the windows, already tight inside of me. Muted, breaking
the carnation's leaves, like a cloud
that blurs the sky, Cuba, a widow.
And I would say the theme is
Courage and perseverance
help me please with these spanish questions
Answers
Answer:
here are the meanings
Explanation:
Rapido: Fast
Barato- Cheap
Caro- Expensive
Comodo- Comfortable
Facil- Easy
Practico: Practical
Lento- Slow
Fantastico- Fantastic
Dificil- Difficult
Relajado- Relaxed
Incomodo- Uncomfortable
Directp- Direct
Aburrido- Bored
Interesante- Interesting/interested
Divertido-fun
Agente: Good morning. What can I serve you all?
Senor Gonzalez: Yes, we want to go to Mexico this July and year.
Agente: Okay, sit down. First, where do you want to go?
Senor Gonzalez: Vacations to the city of Mexico, in plane.
Agente: Okay, what day?
(Your dialogue)
hope this helped!
Yo ____________________ ayer de mi viaje a la playa
Answers
Answer:
Regresé
Explanation:
I came back yesterday from my trip to the beach.
Con quien diego (salir)
Answers
Answer:
Explanation:
Con el que tú creas que es una buena persona para tu personalidad.
Please help me fill in the blanks using the preterit tense. 1-8 are regular, 9 and 11-15 are irregular, and 10 is stem-changing. Some might require spelling changes?
cut and paste from these: á é í ó ú
1. Tú _(hablar) con el médico.
2. Ustedes _(beber) vino con la cena.
3. Yo _(salir) de casa a las ocho.
4. Tú _(llegar) a la universidad a las nueve.
5. Ella _(comer) un sandwich.
6. Yo _(practicar) baloncesto ayer.
7. Tú _(escribir) un ensayo para la clase anoche.
8. Ellos _(tomar) café.
9. Yo _(poner) mi pasaporte en la bolsa.
10. Juan _(dormir) en el avión.
11. Elena _(poder) terminar la tarea.
12. Tú _(ir) al teatro ayer.
13. Ellos _(tener) problemas en la aduana.
14. Ellos _(decir) que no tenían frutas ni verduras.
15. Pepe _(leer) las noticias esta mañana.
Answers
Answer:
1. Hablaste
2. Bebieron
3. Salí
4. Llegaste
5. Se comió
6. Practiqué
7. Escribiste
8. Tomaron
9. Pongo
10. Durmió
11. Pudo
12. Fuiste
13. tuvieron
Explanation:
