To answer about outdoor activities in Spanish, you must use correct grammar and vocabulary, such as:
Me gusta practicar voleibol con mis amigos porque es divertido y al mismo tiempo hago ejercicio.Todas las tardes me gusta pasear a mi perro por el parque, porque puedo ver el atardecer y contemplar la naturaleza.Mi actividad física favorita es caminar, ya que puedo ver a la gente en la calle y observar el paisaje.No me gusta el culturismo, prefiero las actividades físicas al aire libre porque siento más libertad.He practicado capoeira, pero hoy prefiero la danza clásica.How to learn spanish?It is necessary to develop reading, conversation, speaking, listening and writing skills. For this, the student must choose the best study technique, adapting to his time and learning needs.
Therefore, this activity enables the development of knowledge and fixation of vocabulary, verbs, articles, adjectives, nouns and various grammatical concepts important to learning.
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https://brainly.com/question/4339926
#SPJ1
pls help, missed the work
Answer:
Explanation:
Yo lo veía con frecuencia.Carlos me repetía la misma cosa una y otra vez.Él nos visitó el fin de semana pasado.Fue una casa triste desde el principio.Recibíamos un correo de Sandra todas las semanas.Ellos me lo dijeron el otro día.El me llamaba por su móvil a cada hora.2
existíanusabafuncionabanibaneraintentópusocortó3 - ¿quién es? select the verb that correctly completes each sentence.
Based on the information, we can infer that the correct verbs for each sentence are: travels, have, doesn't, does, is, loves, is, have, were, is.
How to select the correct verb?To select the correct verb in each of the sentences we must take into account the subject and the tense. This will allow us to properly choose the verbs because each of them corresponds to a specific subject. In this case, the sentences would look like this:
Davian, as well as Riquelme, travels to school by car.These books have been very useful for my research.A box of chocolates, in addition to a bunch of roses, doesn't cost a fortune.Does Siara need assistance right now?Social Studies is Tyrico's favorite subject.Many a woman loves to use a mirror.The number of pupils at my school is one hundred and twenty-one.A number of players have moved to new clubs.None of the bananas were left after the children had lunch.Mathematics is the first subject on Wednesday mornings.Note: This question is incomplete. Here is the complete information:
1. Davian, as well as, Riquelme, (travel, travels) to school by car.
2. These books (has, have) been very useful for my research.
3. A box of chocolates, in addition to a bunch of roses, (don't, doesn't) cost a fortune
4. (Do, Does) Siara need assistance right now?
5. Social Studies (is, are) Tyrico's favorite subject.
6. Many a woman (loves, loves) to use a mirror.
7. The number of pupils at my school (is, are) one hundred and twenty-one.
8. A number of players (has, have) moved to new clubs.
9. None of the bananas (was, were) left after the children had lunch.
10. Mathematics (is, are) the first subject on Wednesday mornings.
Learn more about sentences in: https://brainly.com/question/18728726
#SPJ1
Write 2 paragraphs using verbs saber and conocer.
Paragraph 1:
Yo sé tocar la guitarra. Aprendí a tocarla cuando era niño y he practicado durante muchos años. Sé cómo leer partituras y puedo improvisar melodías. También sé varias canciones populares. La guitarra es mi instrumento favorito y me encanta poder tocar diferentes estilos de música. Saber tocar la guitarra me ha brindado muchas oportunidades para conectarme con otras personas y expresar mi creatividad.
Paragraph 2:
Conozco a Juan desde la escuela primaria. Hemos sido amigos durante más de 10 años. Conozco sus gustos, sus pasatiempos y sus sueños. Hemos compartido muchas experiencias juntos, desde viajes hasta momentos difíciles. También conozco a su familia y a sus otros amigos cercanos. Nos entendemos muy bien y confiamos el uno en el otro. Conocer a Juan ha sido una gran bendición en mi vida y valoro nuestra amistad profundamente.
Answer:
Explanation:
Saber:
Ellos saben donde puedes encontrar el libro que tú estás buscando.Vosotros supisteis como cocinar el pollo a la valenciana.Tú siempre has sabido como hacer estas cosas.Conocer:
Para llegar a ese lugar debes conocer muy bien el camino para que no te vayas a perder.Ellas conocen muy bien al famoso actor de esa novela.Yo tengo algun tiempo de haber conocido los pueblos y comunidades de ese condado.Quick Spanish work help me please!!!
Answer and Explanation:
1. Rodrigo played the videogame.
→ Rodrigo jugó el videojuego.
Here, we have to conjugate the verb jugar (meaning "to play") in the él/ella/usted form of the preterite tense because we are talking about Rodrigo in the past.
2. José and you wrote.
→ José y tú escribieron.
Here, we have to conjugate the verb escribir (meaning "to write") in the Ustedes form of the preterite tense because we are talking about "José and you" (a group of people not including yourself) in the past.
3. I went to the bank last Tuesday.
→ Yo fuí al banco el martes pasado.
Here, we have to conjugate the verb ir (meaning "to go") in the yo form of the preterite tense because we are talking about ourselves (singular). The way we refer to "last" Tuesday in Spanish is as "the Tuesday passed."
4. You played videogames yesterday, right?
→ ¿Jugaste videojuegos ayer, cierto?
Here, we have to conjugate the verb jugar (meaning "to play") in the tú form of the preterite tense because we are talking about "you" yesterday.
5. Y'all saw.
→ Ustedes miraron.
Here, we have to conjugate the verb mirar (meaning "to see") in the Ustedes form of the preterite tense because we are talking about "y'all" sometime in the past.
6. I was a student.
→ Yo había un estudiante.
Here, we have to conjugate the verb haber (meaning "to be" or "to exist as") in the yo form of the preterite tense because we are talking about "me" being a student in the past.
Answer:
Explanation:
Rodrigo jugó los videojuegos.José y tú escribieron.Fui al banco el martes.¿Tú jugaste videojuegos ayer, ¿Verdad?Tú los viste.Fui un estudiante.•What information should be considered when planning a text? What is the importance of planning? When should a text be reviewed and corrected? What aspects should be considered?
Help me please
The information that should be considered when planning a text is the adience and the purpose the importance of planning is to be able to have a text that will effectively communicate the intended message. A text should be reviewed and corrected once the writing process is been done
What role does planning a text play?Planning is beneficial since it can assist help in the process of prioritizing the material that helps in organizing one thoughts.
It is more probable that one will be able to produce a cohesive argument incase one plan out the writing this will give the ability to plan out the logical flow and conclusion of the writing before one begins.
Learn more about planning at:
https://brainly.com/question/24864915
SPJ1
Escribe en español: 200 houses
Answer:
doscientas casas.
Explanation:
El río Amazonas es el hábitat de muchos animales, como la piraña. Las pirañas son unos peces que viven en América del Sur, y son carnívoras. Algunas personas dicen que encontraron una especie similar a las pirañas en algunos lagos del estado de la Florida. Por esa razón es importante que las especies estén en su hábitat.
Based on the text, what is true about the species described? (1 point)
a
They are found in lakes in South America.
b
They are found in rivers in the United States.
c
They are found in South America and Europe.
d
They are found in South America and the United States.
PLEASE HELP WILL BRAINLIST
Answer:
i think the answer is A
Explanation: cause when you say:" ya hice toda mi tarea" its basically saying i already done with all my homework so its not B or D so your left with C or A but I'm not completely sure though of my answer but i at least explained to you to understand.
que es el paratexto?
Answer:
Se conoce como paratexto a aquellos mensajes, postulados o expresiones que complementan el contenido principal de un texto. Su finalidad es aportar más información sobre la obra en cuestión y organizar su estructura.
Choose the appropriate verb to finish the command in Spanish.
la sopa.
A)Come
B)Coma
C)Como
D) Comemos
Answer:
c
Explanation:
because their language is different compared to us
Will mark as brainliest!!!
I hope you study today
Answer:
bottom one "Espero que estudias hoy"
ANSWER NUMBER 6 QICKLY
Answer:
⇒ trabajaron.
Explanation:
⇒ Mis padres no trabajaron ayer.
...
What bird is pictured?
Responses
turpial
quetzal
tocororo
cóndor
Bonjour pouvez-vous me décrire le tableau de Frida Kahlo el venado herido
Vous serez évalués sur : le vocabulaire, la méthodologie, la syntaxe (le sens), l'analyse, la conjugaison et la pertinence.
A écrire en espagnol
Merci cordialement
Este cuadro es una obra de arte que fue pintada por Frida Kahlo en 1946. Es un óleo sobre lienzo que mide 74 x 60 cm. En el centro del cuadro, se encuentra un venado herido con una flecha en su cuerpo. El venado está acostado sobre una cama de hojas y ramas secas.
En la parte superior del cuadro, se encuentra una luna llena que ilumina el paisaje nocturno. El fondo del cuadro está pintado en tonos oscuros, como el azul y el negro, lo que le da al cuadro una sensación de misterio y melancolía.
La figura del venado herido es muy significativa en este cuadro. Para Frida Kahlo, el venado era un símbolo de la naturaleza y la vida salvaje, pero también de la vulnerabilidad y la fragilidad. La flecha en el cuerpo del venado simboliza el dolor y el sufrimiento.
La técnica utilizada por Frida Kahlo es muy detallada y realista, lo que le da al cuadro una sensación de profundidad y textura. Los colores utilizados en el cuadro son muy ricos y vibrantes, lo que le da al cuadro una sensación de vida y movimiento.
En resumen, "El venado herido" es una obra maestra de Frida Kahlo que captura la esencia de la naturaleza y la fragilidad de la vida. Es un cuadro emocionalmente poderoso que refleja la pasión y la habilidad de una de las artistas más importantes del siglo XX.
______________________
Ce tableau est une œuvre d'art qui a été peinte par Frida Kahlo en 1946. Il s'agit d'une huile sur toile mesurant 74 x 60 cm. Au centre du tableau se trouve un cerf blessé avec une flèche dans le corps. Le cerf est allongé sur un lit de feuilles sèches et de branches.
En haut du tableau, il y a une pleine lune qui illumine le paysage nocturne. Le fond du tableau est peint dans des tons sombres, tels que le bleu et le noir, ce qui donne au tableau une impression de mystère et de mélancolie.
La figure du cerf blessé est très significative dans ce tableau. Pour Frida Kahlo, le cerf était un symbole de la nature et de la faune, mais aussi de la vulnérabilité et de la fragilité. La flèche sur le corps du cerf symbolise la douleur et la souffrance.
La technique utilisée par Frida Kahlo est très détaillée et réaliste, donnant à la peinture une impression de profondeur et de texture. Les couleurs utilisées dans la peinture sont très riches et vibrantes, donnant à la peinture un sens de vie et de mouvement.
En bref, "The Wounded Deer" est un chef-d'œuvre de Frida Kahlo qui capture l'essence de la nature et la fragilité de la vie. C'est une peinture émotionnellement puissante qui reflète la passion et le talent de l'un des artistes les plus importants du XXe siècle.
PLS ANSWER NUMBER 5 QUICKLY
Answer:
О No, nosotros no jugamos con los bloques.
Explanation:
¿Juegan ustedes con los bloques?
О No, nosotros no jugamos con los bloques....
Norteño bands are from?
THE ANSWER,is from mexico.It was originally Mexican
Answer:
⊕ North of Mexico.
Explanation:
Las bandas "norteñas" son del norte de México.
(Norteño bands are from the north of Mexico)
...
Fue importante
en las
elecciones
presidenciales
de 2020.
HELP PLEASE
More information needed. Incomplete question
En 1992, Rigoberta Menchú ganó el premio nobel de la paz por su trabajo con la gente indígena de Guatemala.
¿Por qué ganó Rigoberta Menchú el premio nobel?
a) por su trabajo con la gente indígena
b) porque fue a Guatemala
c) porque habló con la gente indígena
d) porque fue indígena en Guatemala
Plsssss I beg !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Answer:
Hope this helps!
Explanation:
1) A person asks you for help
2) A friend asked you for money
3) Two people ask you for directions on the street
4) A person in your family asks you for advice
5) A cousin asks you to borrow some books
Answer:
Explanation:
Saludos, ¿En qué le puedo ayudar? Discúlpame, no te lo puedo prestar.¿A qué calle quieren llegar?Si, te lo doy con gustoSi, te los presto.Rewrite the following list of chores as Affirmative Tu Commands.
1. lavar el coche
2. preparar la comida
3. cortar el cesped
4. hacer la cama
5. traer los regalos
1. Lava el coche. (Wash the car.)
2. Prepara la comida. (Prepare the meal.)
3. Corta el césped. (Mow the lawn.)
4. Haz la cama. (Make the bed.)
5. Trae los regalos. (Bring the gifts.)
PLEASE 20 POINTS!!!!
Im bad at my spanish grammer so i just need that checked, plus anything that needs corrected gets corrected ALL VERBS MUST BE IN THE COMMAND FORM ingredientes
Dos tazas de azúcar
Uno taza de mantequilla
la mitad de taza de leche
Cuatro cucharas de chocolate en polvo
—————————————————————
Tres tazas de avena
Cuatro cucharas de mantequilla de maní
Dos cucharaditas de extracto de vainilla
Una olla
Algunas sartenes
___________________________________
Direcciónes
1•Revolva azúcar, mantequilla, leche, y chocolate en polvo y herva para uno minutó. (o cuando la mantequilla está derritído.)
2•quite la olla de la hornilla.
3•Añadir avenas, mantequilla de maní, extracto de vainilla en la olla.
4•Revolva.
5•Después, dejelo enfrie para treinta minutos.
6•Revolva y sace un poco de la mezcla en una sartén, en un bola
7•Repita muchas veces
8•Deje las galletas enfrie.
9•Después las galletas estén enfríon cómalas
(English translation of what it is supposed to be)
ingredients
Two cups of sugar
One cup of butter
half a cup of milk
Four tablespoons of chocolate powder
—————————————————————
Three cups of oatmeal
Four tablespoons of peanut butter
Two teaspoons vanilla extract
A pot
Some pans
___________________________________
Directions
1•Stir sugar, butter, milk, and chocolate powder and boil for one minute. (or when the butter is melted.)
2•Remove the pot from the burner.
3•Add oatmeal, peanut butter, vanilla extract in the pot.
4•Stir.
5•Then let it cool for thirty minutes.
6•Stir and remove some of the mixture in a pan, in a ball
7•Repeat many times
8•Let cookies cool.
9•After the cookies are cool eat them
Answer:
Explanation:
Directions:
Revuelva azúcar, mantequilla, leche y chocolate en polvo. Hierva por unos minutos (o cuando la mantequilla se haya derretido)Quite la olla de la hornilla.Añada en la olla avena, mantequilla de maní y extracto de vainilla.Revuelva.Después, déjela enfriar durante treinta minutos.Revuelva y saque un poco de la mezcla en un sartén, en forma de bola.Repita muchas veces.Deje que las galletas se enfríen.Cómalas una vez que las galletas se hayan enfriado.Avancemos 2 page 172
Help me
Write 10 sentences with verbs saber and conocer.
1. I know how to swim.
2. She knows the answer to the question.
3. They know the city well.
4. We know each other since childhood.
5. He knows how to play the piano.
6. Do you know where the nearest post office is?
7. I know that restaurant, it serves delicious food.
8. They know the rules of the game.
9. She knows all the famous landmarks in the area.
10. We know the professor who teaches that subject.
Describe un paisaje real que te haya gustado. Pon especial atención en resaltar los distintos colores que se aprecien en él. Porfa lo necesito es para hoy
Cuando era mas joven, mi familia decidió ir de viaje, y escogieron visitar unos cerros. Escalamos los cerros y descansamos en una zona de descanso donde habían mesas y comimos juntos. Cuando nos sentamos ahi, pude sentir la brisa fresca y ver el verde pasto, fue un momento muy agradable. Después de comer, seguimos subiendo y llegamos a la cima, la vista era hermosa. Se podia ver el océano a lo lejos y montañas en la lejanía. En esa cima, nunca he visto un paisaje mas lindo y relajante.
Contextos:
Las cuatro estaciones - Select the season that applies to each list of months in North America.
primavera
invierno
verano
otoño
1. diciembre, enero, febrero:
2. marzo, abril, mayo:
3. junio, julio, agosto:
4. septiembre, octubre, noviembre:
Claro, aquí están los meses listados para cada estación en América del Norte
The Months of the YearInvierno:
Diciembre
Enero
Febrero
Primavera:
Marzo
Abril
Mayo
Verano:
Junio
Julio
Agosto
Otoño (Otoño):
Septiembre
Octubre
Noviembre
diciembre, enero, febrero: invierno
During these months, North America experiences colder temperatures, shorter days, and, in many regions, snowfall. Winter officially starts in December and continues through January and February. It is a time when people often engage in winter sports and celebrate holidays like Christmas and New Year's Eve.
Read more about months of the year here:
https://brainly.com/question/30762769
#SPJ2
Avancemos 2 page 176
NEED HELP ASAP I WILL BRAINLIST
Answer:
- Celia sabe los autoretratos de Frida Kahlo.
Explanation:
The RIGHT sentence is:
- Celia conoce los autorretratos de Frida Kahlo.
...
Label the computer lab below with the appropriate words.
De acuerdo con la información, podemos inferir que los elementos que se muestran en la imagen son: un computador, un correo electrónico, una carta, una pantalla de proyección, una invitación, una presentación.
¿Cómo identificar los elementos que se muestran en la imagen?Para identificar los elementos que se muestran en la imagen debemos observar detalladamente a qué corresponde cada número y posteriormente asignarle el nombre a cada número. De acuerdo con este procedimiento, podemos inferir que los elementos son:
un computadoruna pantalla de proyecciónun correo electrónicouna cartauna invitaciónuna presentaciónAprenda más sobre computadores en: https://brainly.com/question/9428655
#SPJ1
PLEASE ANSWER THESE ASAP I WILL BRAINLIST
