Answer:
Respect is caring about how words and actions may impact others. Respect has two parts: 1) having respect for someone because of how their actions impact others and 2) showing respect by changing your actions to be sure you don't have a negative impact.
El respeto es preocuparse por cómo las palabras y las acciones pueden afectar a los demás. El respeto tiene dos partes: 1) tener respeto por alguien debido a cómo sus acciones impactan a los demás y 2) mostrar respeto cambiando sus acciones para asegurarse de que no tenga un impacto negativo.
Explanation:
el director cree que los periodistas van a hablar con el presidente.
Answer:
?que se supone q responda ha esto
Explanation:
Mis padres acaban de regalarme un móvil y me gusta escuchar canciones en la Red.
write in imperfect
Answer:
Mis padres me regalaron un movil y yo escuchaba canciones en la red.
Juan Carlos y Isabela pronoun
Answer: They
Explanation: The pronoun is they if you want to use it on a sentence it would be they.
When i read in spanish should i translate it to english or read it as it is.
Choose the appropriate gerund to fill in the sentence.
Estás ________ en clase.
dormiéndote
durmiéndote
durmiéndose
Answer:
Estás DURMIENDOTE en clase
Frida planeaba estudiar ---- en la
universidad
que se siente ser feliz solamente cuando tomas letra
Answer:
¿Qué se siente ser feliz?
Solamente cuando tomas
No llenar ese vacío
Porque únicamente es mío
Por eso es que te abandonan..
Y es que siempre ha sido así
Lo que quiero lo consigo
A tu nombre alzo mi copa
Porque dormiré con otra
Y tu soñarás conmigo..
Te lo dije corazón
Quien lastima a este cabrón
Siempre tiene su castigo
¿Dime como quieres que te explique?
Que por mas que llores y supliques
Yo Ya No Vuelvo Contigo
La verdad si me arrepiento
Por haberte conocido..
Y vete porque causas pena ajena
Creo que en realidad tienes problemas
Cuanto quieres que te page
Solo quiero que te larges
Te lo doy en efectivo..
( Échele mi compa Lenin Ramirez )
( Y así suena Grupo Firme viejo )
( Salud )
¿Dime como quieres que te explique?
Que por mas que llores y supliques
Yo Ya No Vuelvo Contigo
La verdad si me arrepiento
Por haberte conocido..
Y vete porque causas pena ajena
Creo que en realidad tienes problemas
Cuanto quieres que te page
Solo quiero que te larges
Te lo doy en efectivo
Explanation:
En Lazarillo de tormes quienes eran los escuderos y que aspecto presenta este
Answer:
El escudero, tercer maestro de Lázaro, es una figura de pequeña nobleza obsesionada con mantener una apariencia de riqueza que no tiene. Se viste con ropas finas y lleva una bonita espada, pero su casa está vacía de muebles a excepción de un viejo colchón hecho jirones, y nunca tiene nada para comer.
Explanation:
¡Por favor, vote de la forma más inteligente!
Anabel y Carlos, __________________ a mi casa. a) bienvenida b) bienvenidas c) bienvenidos d) bienvenido
Answer:
son bienvenidos
Explanation:
Completa la frase con la forma correcta de ser o estar.
Answer:
1 ser
2 ser
3 estar
4 ser
5 ser
6 ser
7 ser
8 estar
9 estar
10 estar
11 ser
12 ser
13 estar
14 ser
sorry I didn't get the last 4
3. Ahora indique cómo está preparándose ahora para realizar sus planes de trabajo en México. Escriba tres (3) oraciones usando algunos verbos en el presente progresivo (use por lo menos dos sujetos diferentes — yo/ellos/nosotros . . .) (12 puntos)
Answer:
Cuando me voy a la universidad, voy a estudiar para ser enfermera. A me encanta ayudar a la gente. Voy a ser una muy buena enfermera. Planeo estudiar mucho. Trabajaré en un restaurante a tiempo parcial mientras estudio. Yo pienso que la ventajas de trabajar y estudiar al mismo tiempo es que te da te da la experiencia en el mundo real. Debido a que voy a trabajar, no tendré tanta deuda escolar. Todo esto me ayudará a tener éxito.
2. Antes de ir a la universidad, Ud. desea tener una experiencia única y decide ir a México para trabajar con una ONG (organización sin fines de lucro) durante las vacaciones. En cinco (5) oraciones escriba una carta al director de la ONG, explicándole qué tipo de trabajo quiere hacer, cuándo piensa viajar, y por qué Ud. va a ser de mucha ayuda durante su tiempo allá. Tome en consideración las diferencias entre trabajar en México y en los EE.UU. Use algunos verbos reflexivos/no reflexivos y la frase verbal ir+a+infinitivo cuando sea apropiado.
My answer:
Hola, estoy emocionado de ir a México a trabajar para ti. Estoy disponible para viajar en cualquier momento en julio. Voy a comenzar la universidad en agosto. Me encantaría trabajar con niños. Tengo mucha experiencia debido a mi trabajo a tiempo parcial como cuidador.
3. Ahora indique cómo está preparándose ahora para realizar sus planes de trabajo en México. Escriba tres (3) oraciones usando algunos verbos en el presente progresivo (use por lo menos dos sujetos diferentes — yo/ellos/nosotros . . .)
My answer:
Estamos preparando nuestro el itinerario. Estoy empacando todo lo que necesito. Están reservando nuestro vuelo mañana. Estamos pintando el edificio.
additional vocabulary words:
dedicar tiempo a los estudios
La exigencia
La desventaja
el trabajo de tiempo completo
arréglate
los gastos de la casa
laentrevista
administrar el tiempo
el empleado de tiempo parcial
el trabajo de tiempo parcial
el agente de viajes
Explanation:
cuáles son las figuras retóricas de "Y te busque por pueblos"?
Y te busqué por pueblos,
Y te busqué en las nubes,
Y para allar tu alma
Muchos lirios abrí, lirios azules
Y los tristes llorando me dijeron:
–¡Oh, qué dolor tan vivo!
¡Que tu alma ha mucho tiempo que vivía
En un lirio amarillo!–
Mas dime –¿cómo ha sido?
¿Yo mi alma en mi pecho no tenía?
Ayer te he conocido,
Y el alma que aquí tengo no es la mía.
This will count as your test grade for this unit. This is to prepare you for the written final exam. There are five topics within this unit. Please demonstrate your knowledge of each of the five topics by writing two sentences WHICH DEMONSTRATE YOUR USING THE TOPIC IN SPANISH and represent what you learned in each lesson (so ten total sentences). These do not have to be long sentences but should show that you are able to use what you learned in the specific lesson. Be creative! Your sentences can be about what you would like, but if you use a translator or Spanish at a level above what we have learned, you will not get credit. Here are the five topics and remember, two sentences from each:
1. Más Adjetivos (underline the adjectives)
2. El verbo IR (underline the verb IR)
3. Los verbos encantar y gustar (underline encantar and gustar)
4. Present Tense Verbs (underline your present tense verbs)
5. Poder and Dormir (underline poder and dormir)
Answer:
ngl i need help with this too did u get anything?
Explanation:
Answer:
1. -Los ellos son muy feliz.
- Mi familia es divertido.
2. -Yo voy el baño.
- Tu vas el escuela?
3. -A mi me gusta las uvas pero me encantar bananas.
- A mi me gusta los deportes pero me encantar comir.
4. -A mi no me gusta estudiar.
-A mi no me gusta cantar!
5. - Yo me podo preperar la comida.
- A mi me gusta dormir.
Explanation: These sentences are not properly conjugated with reflexive verbs and add ons but I am not sure what you have learned in Spanish 1 so I made them very simplistic. If you have been taught proper conjugation and rules for reflexive verbs or even have better or dfferent vocabulary just switch some out and edit the sentences.
en paz me acostaré y asimismo dormiré porque solo tú jehová me haces vivir confiado
Answer:
In peace I will lie down and also sleep because only you Jehovah make me live with confidence.
Explanation:
Susi: Amigos, ¿ ___ mi ratón?
Jorge: ¿Tu ratón? No ___.
Alicia: ¿ ___ en la computadora?
Susi: No, y ___ está en el escritorio.
Alicia: ¿Está _____ la impresora o la computadora portátil?
Susi: No, no está allí.
Jorge: !___! ___ está, ¡en la silla!
Susi: Gracias, Jorge.
Jorge: De nada, Susi.
Word Bank:
Está
sé sobre tampoco
Mira
Alli
dónde
Susi: Amigos, ¿dónde está mi ratón?
Jorge: ¿Tu ratón? No sé.
Alicia: ¿está en la computadora?
Susi: No, y tampoco está en el escritorio.
Alicia: ¿Está sobre la impresora o la computadora portátil?
Susi: No, no está allí.
Jorge: !Allí!, mira está, ¡en la silla!
Susi: Gracias, Jorge.
Jorge: De nada, Susi.
why do people learn Spanish
Answer:
people learn Spanish so they can communicate with others who dont know English or, Spanish is their lands language so they have to learn it in order to talk to others
¿Por qué se considera que las obras artesanales son objetos únicos e incorporables?
Please help I will mark brainliest!
Answer:
Ellos se quitan la ropa.¿Tú te bañaste en la playa?Mis primos y yo siempre nos lavamos las manos antes de cenar.Ustedes se visten.Yo me levanto todos los días a las siete.Nosotros nos maquillamos en el espejo.¿Usted se cepilla los dientes después de almorzar?Ustedes se durmieron en el parque.¿A qué hora te acostaste tú pir la noche?Mi hermana se lava la cara por la mañana y por la noche.Yo siempre me despierto con un despiertador.María se seca el pelo con un secador.
Please help if you can
They are both used everywhere
¿Qué debo hacer para poder pagar por el taxi? Debo ________.
a. alquilar un carro
b. ir al cambio
c. tomar un tren
d. pagar con tarjeta de credito
Answer:
D
Explanation:
pagar con tarjeta de credito
How does the answer above compare to the way the words are written on page 5? (2pt) translate to spanish.
Answer:
It would be helpful if you would show the answer that is supposed to be translated.
Explanation:
t
I don't understand this: Es el 22 de julio en la ciudad de Las Tablas.
Answer choices:
A: San Sebastián
B: Corpus Christi
C: Día de los Muertos
D:Festival de la Pollera
Answer:
D:Festival de la Pollera
Explanation:
It is asking what holiday is celebrated on July 22 in ciudad de Las Tablas.
Choose two food items that you know in Spanish. Use the words dulce, grasoso, mojado, picante, and seco to write a true sentence to describe each item.
PLEASE HELP ME OUT!!!!
Answer: Me encanta el flan. Es dulce y mojado, considerando que está hecho de agua. También está bien hecho con un poco de grasa para llenarme cuando lo coma. Un dulce mexicano, que se conoce con el nombre de El Tambor, es un dulce picante y seco, pero tiene un sabor delicioso.
Explanation:
Translation:
I love flan. It is sweet and wet, considering it is made of water. It's also well done with a little fat to fill me up when I eat it. A Mexican sweet, which goes by the name of El Tambor, is a spicy and dry sweet, but it has a delicious flavor.
Dos ejemplos de platos típicos en países latinos pueden ser el guacamole y el dulce de leche. El guacamole es una pasta hecha con aguacate y vegetales, lo que la hace dulce y picante, y se come con nachos.
El dulce de leche es también un dulce típico de Argentina y Uruguay, se elabora a partir de la cocción de la leche con azúcar, siendo consumido de diferentes formas.
¿Cómo influye la gastronomía en otras culturas?La diversidad cultural posibilitada por la globalización ha hecho que la disponibilidad de alimentos y platos de diferentes culturas en un mismo lugar, sea percibida como una oportunidad de negocio para ingresar a nuevos mercados.
Por lo tanto, la gastronomía es capaz de ser un factor cultural importante, a través de orígenes ancestrales, identificación y apreciación de costumbres.
Encuentra más información sobre la gastronomía aquí:
https://brainly.com/question/19257516
Cuales son las causas del calentamiento global?
Answer:
Gases de efecto Invernadero
Explanation:
las causas del calentamiento global son múltiples, pero están principalmente asociadas al aumento del gases de efecto invernadero en la atmósfera terrestre.
Did You Get It? Práctica de gramática
TAVANZA!
Goal
Use the verb ir (to go) when you talk about where you and others are going
Match the subject with the verb.
va
A. Choose the correct subject pronoun
1. ( tú / él ) va
5. ( ustedes / él ) van
2. (yo / usted ) voy
6. ( tú / yo ) vas
3. (ellas / nosotras ) vamos
7. (ellos / ella ) van
4. ( usted / ustedes ) va
8. (yo / ella ) va
van
1. yo
2. usted
3. mi familia y yo
voy
vamos
4. tú
vas
5. mis hermanos
done
Answer:
1
1: Yo voy
2: Usted va
3:Mi familia y yo vamos
4: Tú vas
5: Mis hermanos van
1: Él va
2: Yo voy
3: Nosotras vamos
4: Usted va
5: Ustedes van
6: Tú vas
7: Ellos van
8: Ella va
2
2: Nosotros vamos al gimnasio.
3: Tú vas a la escuela.
4: Ellos están haciendo matemáticas.
5: Yo voy al cuarto del director.
3
1: Mis amigos y yo vamos al biblioteca.
2: Yo voy al gimnasio.
3: Mi hermana va a la cafetería.
4: Ustedes van a la escuela.
cuando los estudiantes tienen problemas, los profesores...
cual es el lexema de paisana?
Answer:
Una paisana que visitamos mis amigos y yo.
countrywoman that we visited my friends and I
En 2011, Raina logró alcanzar tres finales del circuito de dobles ITG, ganando una con su paisana, Aishwarya Agrawal.
please help me translate this!!
La fiesta de quinceañera es muy popular en muchos países de Latinoamerica. Es similar al Sweet Sixteen de Estados Unidos. Muchas veces hay una ceremonia religiosa y una fiesta con banquete. En la fiesta hacen un brindis en honor a la quinceañera y después todos bailan un vals. La chica que celebra su cumpleaños tambièn se llama la quinceañera. En Perú (y otros países) la quinceañera tiene catorce o quince damas de honor : una por cada año que tiene. No hay un menú especial de banquete, pero en Perú es común comer comida típica del país, bailar y escuchar música tradicional. En Puerto Rico, la celebración se llama el quinceañero. Muchas veces las chicas tienen la gran fiesta en su cumpleaños número diecisèis (por influencia del Sweet Sixteen) y no en el cumpleaños de los quince años. En el banquete de una quinceañera de Puerto Rico es normal comer comida típica del país, como arroz con pollo. Todos bailan y escuchan música del Caribe : salsa, merengue, reggaetón y el hip-hop cubano.
Answer:
The quinceañera party is very popular in many Latin American countries. It is similar to Sweet Sixteen in the United States. Many times there is a religious ceremony and a feast with a banquet. At the party they make a toast in honor of the quinceañera and afterwards everyone dances a waltz. The girl who celebrates her birthday is also called the quinceañera. In Peru (and other countries) the quinceañera has fourteen or fifteen bridesmaids: one for each year she has. There is no special banquet menu, but in Peru it is common to eat typical food of the country, dance and listen to traditional music. In Puerto Rico, the celebration is called the quinceañero. Girls often have the big party on their sixteenth birthday (influenced by Sweet Sixteen) and not on their fifteenth birthday. At the banquet of a quinceañera from Puerto Rico, it is normal to eat typical food of the country, such as rice with chicken. They all dance and listen to Caribbean music: salsa, merengue, reggaeton and Cuban hip-hop.
Explanation:
please fill in the blankkkk help
Estimada Sra. García:
¡Soy la candidata ideall Cuando los clientes me piden algo, yo les 1.
con una sonrisa. Por eso, ellos siempre 2.
Mis
amigos 3.
que soy muy simpática y una buena vendedora. Yo 4.
las clases esta semana, pero 5.
trabajar los
fines de semana.
Atentamente,
Lorena Suárez
The verbs that have to be used are : empezar , voler , pensar , poder , servir , and pedir
Answer:
Dear Mrs. Garcia: I am the ideal candidate! When clients ask me for something, I 1. with a smile. Therefore, they always 2. My friends 3. that I am very nice and a good seller. I 4. classes this week, but 5. work the weekends. Sincerely, Lorraine Suarez The verbs that have to be used are: start, fly, think, power, serve, and ask
