De acuerdo con la información los términos tienen diferentes significados connotativo.
¿Qué significados connotativos tienen estos términos?Península: Representa la idea de aislamiento o separación, ya que una península es una extensión de tierra rodeada de agua por tres de sus lados. En sentido connotativo, puede evocar la sensación de estar apartado o distanciado de algo o alguien.Germen: Sugiere la idea de inicio o principio, como el punto de partida de algo. Connotativamente, puede expresar el potencial de crecimiento, desarrollo o cambio.Venero: Evoca la noción de fuente o manantial, especialmente de algo positivo o valioso. En sentido connotativo, puede denotar la fuente de inspiración, energía o vitalidad.Transijo: Indica la disposición a ceder o aceptar algo, a llegar a un acuerdo o compromiso. Connotativamente, puede reflejar una actitud de flexibilidad, adaptabilidad o conciliación en una situación conflictiva.Aprenda más sobre connotativos en: https://brainly.com/question/24121482
#SPJ1
Translate He is tall into Spanish in the box below:
Answer:
El es alto
Explanation:
Answer: "He is tall." in Spanish translates to "Él es alto."
Explanation: To translate He is tall into Spanish, we need to know the subject pronoun, the verb to be, and the adjective for tall. The subject pronoun for he in Spanish is él, with an accent mark on the e. The verb to be in Spanish has two forms: ser and estar. Ser is used for permanent or inherent qualities, such as nationality, profession, or physical traits. Estar is used for temporary or changing states, such as location, mood, or health. Since being tall is a permanent quality, we use the verb ser. The conjugation of ser for él is es. The adjective for tall in Spanish is alto. Adjectives in Spanish have to agree in gender and number with the noun they modify. Since él is a singular masculine noun, we use the singular masculine form of alto. If the subject was a female, we would use alta instead. Therefore, He is tall in Spanish is Él es alto.
Hope this helps, and have a great day! =)
What is the common belief about the geographical location of the island?
Describe los personajes principales de la novela de el libro el bosque de los arboles muertos.
Answer:
Explanation: "El bosque de los árboles muertos" es una novela de Ana Alcolea que cuenta la historia de una adolescente española llamada Beatriz, quien viaja a Escocia para mejorar su inglés y se aloja con la familia McAllister en un castillo habitado por el decimoctavo conde de Tuleyork, Lord Douglas MacLachlan, cuya esposa Renata murió hace años. Además de Beatriz y Lord Douglas, los personajes principales de la novela incluyen a Catherine, la mujer de la familia McAllister; George, el padre de la familia escocesa; Charles y William, dos hermanos gemelos rubios de 8 años; y Peter, el hijo mayor de los McAllister, quien ayuda a Beatriz en su búsqueda de la verdad sobre la muerte de Renata.
and if you speak english "El bosque de los árboles muertos" is a novel by Ana Alcolea that tells the story of a Spanish teenager named Beatriz, who travels to Scotland to improve her English and stays with the McAllister family in a castle inhabited by the eighteenth Earl of Tuleyork, Lord Douglas MacLachlan, whose wife Renata died years ago. In addition to Beatriz and Lord Douglas, the main characters of the novel include Catherine, the wife of the McAllister family; George, the father of the Scottish family; Charles and William, two eight-year-old blond twins; and Peter, the eldest son of the McAllisters, who helps Beatriz in her search for the truth about Renata's death.
¿Por qué se puede decir que el teatro medieval español es una copia del teatro francés?
Se puede decir que el teatro medieval español es una copia del teatro francés porque tiene múltiples influencias y similitudes con el mismo.
¿Cómo se asemejan el teatro francés y el teatro español?Presentan estilos en común incluyendo el drama, el misterio y la moralidad, sin embargo, en el teatro español existe un mayor énfasis en la religión.Elementos como el uso de disfraces, diálogos, el uso de un narrador, entre otros son comunes en ambos teatros.Los temas y propósito de ambos teatros son similares.Aprenda más sobre teatro en https://brainly.com/question/16540038
#SPJ1
1.
2 ¿Cómo viajan?
Elige.
Select the vocabulary word that best completes each sentence.
2.
3.
4.
N
5.
Queremos ir de viaje a Australia. Tenemos que ir en
Camila y sus tíos van de
Tomamos un
Tienen un
Muchos estudiantes van a la escuela en
. Les gusta viajar.
para ir del aeropuerto al hotel.
nuevo. Está en el garaje de su casa.
De acuerdo con la información podemos inferir que las palabras que completan las oraciones son: avión, coche/auto, taxi, autobús.
¿Cómo completar las oraciones?En la oración "Queremos ir de viaje a Australia. Tenemos que ir en ______ para ir del aeropuerto al hotel", la palabra que mejor completa la frase es "avión", ya que es el medio de transporte más comúnmente utilizado para viajar a largas distancias internacionales.En la oración "Camila y sus tíos van de ______. Les gusta viajar", la palabra que mejor completa la frase es "coche" o "auto", ya que indica que ellos viajan en su propio vehículo privado.En la oración "Tomamos un ______. Está en el garaje de su casa", la palabra que mejor completa la frase es "taxi", ya que indica que tomaron un servicio de transporte público pagado para llegar a su destino.En la oración "Muchos estudiantes van a la escuela en ______", la palabra que mejor completa la frase es "autobús", ya que es un medio de transporte comúnmente utilizado por estudiantes para desplazarse hacia y desde la escuela.Aprende sobre oraciones en: https://brainly.com/question/28325101
#SPJ1
¿Qué hizo Andrés este verano?
a. Lee el blog de Andrés, que te invita a compartir información con él.
b. Anota lo que hizo Andrés este verano y lo que te preguntó a ti.
c. A continuación, vad a poder contestar a sus preguntas en su blog.
De acuerdo con la información podemos inferir que Andrés este verano fue de paseo a la playa con su familia. Adicionalmente, dice que sus amigos están de viae como él.
¿De qué se trata el blog de Andrés?Andrés escribe en su blog que fue de paseo a la playa con su familia y que puede ver las vacaciones de sus amigos por medio de las redes sociales.
También nos pregunta sobre qué hicimos nosotros en nuestras pasadas vacaciones y qué fue lo que más nos gustó. En este caso podríamos responderle que lo que más nos gustó fue descansar de la escuela y pasar tiempo con nuestra familia.
Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la información completa:
Imagen anexada
Aprenda más sobre blogs en: https://brainly.com/question/19671382
#SPJ1
Yo
type your answer....
idealista.
The words that can be used to complete this sentence are "soy una persona", and the complete sentence would be "Yo soy una persona idealista".
How to complete this sentence?Identify the word that is missing, for example, if the word that is missing is an adverb or a verb. In this case, we only have a subject which is "yo" and a complement, which is "idealista"; however we do not have a verb.Based on this, choose an appropriate verb, which in this case is the verb to be as we are talking about personal qualities.Complete the sentence and add other words if necessary.Learn more about sentences in https://brainly.com/question/27752686
#SPJ1
(01.05 MC)
Match each sentence with the type of error or errors you see in each.
Match
A)word missing accent mark
B) Unnecessary capitalization
C) Word needs capitalization
D) Misspelled word
1.
El dia 14 de mayo es tu quinceañera! Tienes la A) Word missing accent mark
fiesta el dia 14 de mayo. La quinceañera es una
fiesta bonita.
2.
Yo tengo el pelo castaño y soy baja. ¿Cómo
erres? ¿Erres alta o baja, rubia o pelirroja?
3.
La fiesta de Rosa y Javier es el trece de
Septiembre. Es el Jueves. Tengo la dirección de
correo electrónico de Rosa, pero no tengo la
dirección de Javier.
4.
Maribel, tú eres Bonita y guapa. Tienes 28 años y eres de Lima, perú.
Answer:
1. A)word missing accent mark
El dia 14 de mayo es tu quinceañera! Tienes la fiesta el dia 14 de mayo. La quinceañera es una
fiesta bonita.
2. D) Misspelled word
Yo tengo el pelo castaño y soy baja. ¿Cómo
erres? ¿Erres alta o baja, rubia o pelirroja?
3. B) Unnecessary capitalization
La fiesta de Rosa y Javier es el trece de
Septiembre. Es el Jueves. Tengo la dirección de
correo electrónico de Rosa, pero no tengo la
dirección de Javier.
4. C) Word needs capitalization
Maribel, tú eres Bonita y guapa. Tienes 28 años y eres de Lima, perú.
Explanation:
I'm Peruvian, Spanish is spoken here xd
What is the subject, the direct object pronoun, and indirect object pronoun in a sentence
The subject refers to the entity performing the action, while the direct and indirect objects refer to the entities affected by the action.
How are each of the elements used?Subject: This is defined as the entity of the action, which is why it is placed before the verb. It can be a person but also a place, an animal, or even a concept.Direct object pronoun: This refers to the pronoun directly affected by the action performed.Indirect object pronoun: This is the entity that receives the direct object or it is benefited from the action.An example is:
Anna (subject) bought it (direct object pronoun) for him (indirect object pronoun)
Learn more about the subject in https://brainly.com/question/3541306
#SPJ1
SPANISH HELP!!
Imagine you’re babysitting a sibling or neighbor. Write 6 complete sentences in Spanish to say what commands you would give the child while watching him or her. Use 3 affirmative informal commands and 3 negative informal commands. Each sentence is worth 2 points: 1 for a complete sentence in Spanish, and 1 for a correctly conjugated command.
We can write complete sentences in Spanish to say what commands a babysitter would give to the child while watching, with informal affirmative and negative commands like this:
Guarda tus juguetes.Haz tu tarea.Come tu almuerzo.No andes descalzo.No comas estos dulces antes del almuerzo.No pases tanto tiempo en tu celular.What is the imperative mood?It corresponds to a verbal mood that is mainly used to give orders, advice or requests to someone. In Spanish, there are affirmative and negative forms, whose conjugation will be given in the present tense.
Therefore, it is essential that you make your recommendations to the interlocutor using the correct imperative forms, with the correct conjugations of the verb and pronouns according to Spanish grammar.
Find out more about Spanish verbs at:
https://brainly.com/question/7150507
#SPJ1
PLEASE HELP!!!!!
Read the following text message, and then answer the question that follows.
Amiga, muchas gracias por cuidar de mi casa este fin de semana. Ya estoy con mis padres en las montañas. Por favor, cuida a mi gato Silvestre. Hay un cheque en mi habitación, y necesitas ir a depositarlo. Pon agua y comida en sus platos, pero no pongas mucha agua porque la puede tirar. El sábado, ve en el carro para comprar más comida para Silvestre y para ti. Sal temprano porque a veces hay mucho tráfico, pero si estás en un embotellamiento, no seas impaciente. ¡Ay! Y amiga, por favor, devuelve los libros que están en la mesa. Ve por la carretera, y no vayas por el puente porque hay muchos semáforos.
¡Muchas gracias, amiga!
Based on the text, what action can the owner's friend take to save time?
A.) Driving later in the day to avoid rush hour
B.) Going to the bank before feeding the pets
C.) Taking the highway rather than the bridge
D.) Walking to get the groceries
1. Para el año que viene, Alejandro ya______un aumento de sueldo. 2. María ya______sus estudios de arquitectura. 3. Y tú_____una empresa con ella. 4. Alejandro y María_____su boda. 5. Ellos nos______a todos para la celebración. 6. El padre de María_____mucho éxito en su nuevo trabajo. 7. Y él ya les_____el viaje de novios. 8. Para entonces, todos nosotros ya les_____el regalo. 9. Alejandro y María______una casa. 10. Ellos necesitarán mucho dinero y_____un préstamo al banco
Answer:
tendrá
tuvo
tienes
tienen
traeran
tiene
tenia
teniamos
tendran
tienen
Decide whether the command is grammatically CORRECT or INCORRECT as written.
Corres rápidamente.
correct
incorrect
V.
A.
1. 2.
Ejercicios generales
Tilde las siguientes oraciones.
Tu vives con tu madre y ella vive con el pololo de su hermana.
A mi y a mi hermano nos toco la suerte de tener estos excelentes padres.
9
3. El Pleno de ministros de la Corte Suprema ha resuelto, tras mas de cuatro horas, respaldar a la ministra en visita del caso MOP. Mas no ha habido confirmacion de la noticia.
4. Dile que te de un vaso de agua.
5. Permiteme felicitarte por decirmelo tan detalladamente.
6. Se que se han escapado, pero no se por donde.
7. Si supieras lo que el tiene dentro de si, si te sorprenderías.
8. Aun cuando lo pidiera publicamente, nadie le haria caso.
9. Se sincero conmigo y dime que te pasa, porque ni aun yo, que te conozco tanto, lo se.
10. Es una pelicula historica-critica-bibliografica del gran realizador sueco-portugues Joao
Kansanzakis.
11. Cuando no me dijo cuando volveria note cuanto lo odio.
12. Si tu vas con fe en pos de el, tu exito sera tambien para mi.
13. Vete y olvidame de una vez.
14. Si quiere progresar, dele duro al trabajo.
15. Lo que le toca hacer al alcalde ahora es restringir sustantivamente los permisos del
comercio ambulante, eso es lo que le toca hacer. Nosotros estamos esperando que lo haga,
esas son las medidas que nosotros tomamos.
16. La salida de los chilenos se produce a solo semanas de que se supiera que al menos 40
extranjeros permanecen secuestrados en Irak.
17. Para los primeros agricultores primitivos, era una experiencia trivial observar como los
animales engendraban descendencia semejante a los progenitores.
18. ¡Cuanto calor y que mal se soporta!
19. Ignoraba por que hacia todo aquello.
20. Lleveselo cuanto antes y deselo a cualquiera
1.Tú vives con tu madre y ella vive con el pololo de su hermana
2. A mi y a mi hermano nos tocó la suerte de tener éstos excelentes padres
3. El Pleno de Ministros de la Corte suprema ha resuelto, tras más de 4 horas, respaldara la ministra en vista del caso MOP. Mas no ha habido confirmación de la noticia
4. dé
5. Permíteme
6. Sé
7. second and third sí
8. aún
9. Sé, porqué(lleva tilde porqué te da la razón sin haber pregunta) , aún ,sé
10. película, historia-crítica, bibliografía
11. volvería
12. él, será, también, mí
13. olvídame
14. -
15.-
16. sólo, sé
17.-
18. cuánto, qué
19. hacía, déselo
eufemismo de asilo de anciano
Answer: FIND BEST CAT COACHING IN PUNE
Explanation:Diverse Levels of Complexity: In order to recreate the atmosphere of the CAT examination, a range of questions with varying levels of difficulty has been carefully chosen. Stcat arting with fundamental concepts, the questions progressively advance to present more challenging and intricate scenarios. By engaging with this assortment of questions, you can cultivate a comprehensive skill set and effectively approach queries of different complexities.
Step-by-Step Solutions and Elucidations: The significance of comprehending solutions goes hand in hand with solving the questions themselves. To facilitate the process of learning, each question in the compilation is accompanied by comprehensive step-by-step solutions and explanations. These elucidations assist in grasping the underlying concepts, techniques, and strategies necessary to efficiently solve the questions. By studying these solutions, you not only gain insights into the specific questions but also develop problem-solving methods that can be applied to similar questions in the examination.
Time Management Suggestions: Proficient time management plays a vital role in the CAT examination. In addition to the questions, we offer valuable tips on managing your time effectively to optimize your performance. These suggestions guide you in allocating time for each question, prioritizing tasks efficiently, and avoiding common pitfalls that can consume valuable time during the exam.
Monitor Your Progress: Keeping track of your progress is crucial for effective exam preparation. With the top 50 questions tailored for CAT exams, you can assess your performance and measure your advancement over time. Utilize this compilation as a benchmark to evaluate your strengths and weaknesses, pinpoint areas that require additional focus, and monitor your progress as you advance on your journey of preparation at (https://www.aiexpertsedge.com/)
Me duele...
Completa las siguientes oraciones, usando la forma correcta del verbo doler y las partes
del cuerpo que ves en los dibujos. Sigue el modelo.
HELP
¿Qué van a hacer las siguientes personas después de levantarse, según las indicaciones?
Escribe un reflexión sobre los diferentes medios de comunicación y los usos :correo postal y electrónico, y teléfono
[answer:] disclaimer: i've only taken spanish 1&2 lol, therefore im writing this in english so translate at your own risk.
[respuesta:] descargo de responsabilidad: solo he tomado español 1 y 2 jaja, por lo tanto, estoy escribiendo esto en inglés, así que traduzca bajo su propio riesgo.
[pregunta en ingles] Write a reflection on the different means of communication and their uses: postal and electronic mail, and telephone.
Communication has changed throughout decades. [add more information here about whatever else you want to add, i just started your intro for you].
People now usually communicate through telephones and cell phones. Some examples include texting, voice calling, and facetiming. [add more]
People also use electronics for emailing rather than mailing written letters, like people used to do in war. [add more]
Some say that electronics are easier to use than spending quality time, alone or with family, to write other people, usually loved ones, letters. [i may have used too many commas, but finish out your outro]
- i hoped this helped at least some for like a layout ?
- esperaba que esto ayudara al menos a algunos como un diseño ?
HELP
Cuando José visita a sus tíos, muchas cosas pasan. Describe lo que pasa, completando las
siguientes oraciones con la forma apropiada de los verbos entre paréntesis.
De acuerdo con la información podemos inferir que los verbos que completan las oraciones son: van, le pregunta, se duerme, lleva, se lleva, comen, se pregunta, se comen.
¿Cómo completar las oraciones con los verbos adecuados?De acuerdo con la información podemos inferir que las oraciones correctas quedarían así:
Todos van al lago a las cinco y media de la mañana.Raúl siempre le pregunta a José todo lo que él sabe sobre cómo pescar.José se duerme temprano para despertarse temprano.La tía lleva a los chicos en su carro nuevo.José se lleva muy bien con Raúl.Ellos comen perros calientes.La tía de José siempre se pregunta a qué hora van a volver de pescar.A la hora de la comida, José y sus primos se comen todo el pescado.Aprenda más sobre oraciones en: https://brainly.com/question/28325101
#SPJ1
¿Cómo evalúas el hallazgo que la riqueza y variación léxica y mejor articulación
pertenencen a sociolectos más altos y por lo contrario sociolectos más bajas?
Podemos validar el hallazgo de que la riqueza y variación léxica y mejor articulación pertenecen a los sociolados más altos y, por el contrario, a los sociolados más bajos, debido a los niveles de educación, oportunidades y privilegios.
¿Qué es la variación léxica?Corresponde al uso de diferentes palabras en diferentes contextos, representando una riqueza de vocabulario y conocimiento lingüístico, determinada por factores sociales, culturales, económicos, etc.
Por lo tanto, es complejo afirmar que el nivel de sociabilidad influye en el uso de la variación léxica y la articulación de los individuos, pero podemos relacionar este hecho con los niveles socioeconómicos que inciden en mejores oportunidades de aprendizaje de calidad, entre otros.
Encuentra más sobre la variación léxica en:
https://brainly.com/question/24747716
#SPJ1
1. What are the current events in the news? How you feel abouta particular event, Such as government issues, war, world events, major weather, etc.
2. What types of television shows do you like to watch? which do you not like to watch?
3. What types of music do you like and why?
Answer questions only in Spanish.
To answer such questions in Spanish, you must correctly use the vocabulary and grammar in the language, so that there is cohesion and coherence in the sentences.
How to learn Spanish?The student must constantly study and carry out activities that help in the development of listening, writing, speaking and reading skills. Thus, we can answer sentences such as:
Un hecho actual en las noticias es el uso de la inteligencia artificial, lo que puede generar preocupación en las personas con el desarrollo actual de la tecnología.Los programas de televisión que me gusta ver son educativos, que transmiten nuevas ideas y estimulan el conocimiento.El tipo de música que me gusta escuchar es la música regional, que me informa mejor sobre la cultura local.Therefore, this is a positive activity that help in improvement of knowledge in spanish language.
Find out more about spanish vocabulary at:
https://brainly.com/question/26522612
#SPJ1
Describe a day in the life of a media professional, such as a journalist, a reporter, or an editor. Include information about the roles and responsibilities that the job entails. Please type your response in Spanish
Answer:
Un día en la vida de un profesional de medios de comunicación, como un periodista, reportero o editor, puede variar dependiendo de la organización para la que trabajen y el tipo de noticias o historias que cubran.
Por lo general, el día comienza con la revisión de las noticias más recientes y la discusión con otros miembros del equipo sobre los temas más importantes del día. Luego, el periodista o reportero podría salir a cubrir una historia: entrevistar a personas, hacer fotografías o enviar información en tiempo real a través de redes sociales.
Una vez que la historia se ha recolectado, el editor podría revisar y hacer ajustes finales antes de publicarla en línea o en la edición impresa. Los editores también pueden ser responsables de asignar historias a los miembros del equipo y coordinar las tareas del personal.
En algunas organizaciones, los profesionales de los medios también pueden estar involucrados en la creación de contenido multimedia, como videos y podcast, para complementar la cobertura noticiosa.
A medida que el panorama de los medios de comunicación continúa evolucionando, los profesionales de los medios deben seguir siendo ágiles en su capacidad para adaptarse y abordar los cambios, mientras continúan manteniendo los altos estándares éticos y profesionales que son fundamentales en su trabajo.
Explanation:
you might want to use a paraphraser app just in case but there u go
3. Enrique comió en el restaurante Mar de las Antillas. →.
¿Cómo se conectan los 5 sentidos humanos con el pasaje “diles que no me maten” de Juan Rulfo? (por favor explique específicamente y separar las partes de cada sentido de los seres humanos.)
De acuerdo con el pasaje se utiliza la descripción sensorial para sumergir al lector en la escena y evocar una respuesta emocional.
¿Cómo se conectan los 5 sentidos humanos con el pasaje?En el pasaje "Diles que no me maten" de Juan Rulfo, los sentidos humanos se conectan de la siguiente manera:
Vista: El sentido de la vista se activa al describir los elementos visuales del entorno, como el paisaje, la luz, las personas y la muerte inminente del personaje principal.Oído: Se utiliza el sentido del oído para percibir los sonidos del entorno, como las palabras de los personajes y los gritos de la gente.Tacto: A través de la descripción táctil, se puede sentir la aspereza del terreno, el calor del sol y la textura del cuerpo del personaje.Gusto: Aunque el sentido del gusto no se menciona específicamente en este pasaje, se puede inferir la sensación de amargura o tristeza asociada con la inminente ejecución.Olfato: Aunque no se describe directamente en el pasaje, se puede imaginar el olor del entorno rural, como la tierra, el polvo o el sudor.Aprenda más sobre sentidos humanos en: https://brainly.com/question/22484904
#SPJ1
Write a 5-sentence note (in Spanish) explaining the time, place, and players in that game.
To write a 5-sentence note, in Spanish, explaining the time, place and players of this game, you must correctly use grammar and vocabulary concepts, such as:
El partido de fútbol tendrá lugar el domingo a las 14 horas, en el estadio central de la ciudad.Jugadores preparados durante meses para enfrentarse al equipo rival en este partido.Se espera que haya la mayor multitud de aficionados en el estadio para ver el partido.Los aficionados estarán muy emocionados y cantarán para animar a los jugadores.Los partidos de fútbol son una tradición en España.How to learn spanish?It is necessary for the student to do many activities that help in the development of writing, reading, listening and speaking skills. Studies must be constant with activities that generate immersion in vocabulary, verbs, adjectives, nouns, etc.
Therefore, this activity comprises concepts of verbal conjugation, adverbs, adjectives, and other grammatical concepts, being positive for the assimilation of contents in the Spanish language.
Find out more about spanish vocabulary at:
https://brainly.com/question/4339926
#SPJ1
(01.05 MC)
Match each sentence with the type of error or errors you see in each.
Match
A)word missing accent mark
B) Unnecessary capitalization
C) Word needs capitalization
D) Misspelled word
1.
El dia 14 de mayo es tu quinceañera! Tienes la A) Word missing accent mark
fiesta el dia 14 de mayo. La quinceañera es una
fiesta bonita.
2.
Yo tengo el pelo castaño y soy baja. ¿Cómo
erres? ¿Erres alta o baja, rubia o pelirroja?
3.
La fiesta de Rosa y Javier es el trece de
Septiembre. Es el Jueves. Tengo la dirección de
correo electrónico de Rosa, pero no tengo la
dirección de Javier.
4.
Maribel, tú eres Bonita y guapa. Tienes 28 años y eres de Lima, perú.
Answer:
1. a
2. d
3. b [dont capitalize months, days of the week]
4. c
SPANISH HELP!!
1. Conjugate the verb as a negative informal command: practicar
2. Conjugate the verb as a negative informal command: hacer
3. Conjugate the verb as an affirmative informal command: compartir
4. Conjugate the verb as an affirmative informal command: poner
Based on the information provided, the commands are no practiques, no hagas, comparte and pon.
How to write commands?Remember that commands are instructions or orders that are usually short but clear. In Spanish, there are two ways of writing commands:
Formal - This is based on the use of usted, which is the formal use of "you". For example: vaya al supermercado o llame después de las 10 a.m.Informal - This is based on the use of tú, which is the informal use of "you". For example: ve al supermerceado o llama después de las 10 a.m.Both of these are possible but informal commands are used with friends and family.
Learn more about commands in https://brainly.com/question/32329589
#SPJ1
Escribe la palabra para completar la frase. Write the correct word to complete the sentence. You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: A, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿ Cuando Selena Quintanilla-Prez murió, estaba haciendo un álbum en ________
Answer:
estaba haciendo un album en Ingles
Explanation:
Ensayo violencia barrista en el paisaje futbolero colombiano
Answer: Trial of neighborhood violence in the Colombian football landscape
Explanation: I'm pretty sure that's the correct translation.
Isabel las pinturas en el museo
Answer:
- observa.
Explanation:
- Isabel observa las pinturas en el museo.
...