Answer:
En biología y genética, se entiende por herencia a la suma de los procesos mediante los cuales las características físicas, bioquímicas o morfológicas de los seres vivos son transmitidas de progenitores a sus descendientes. Dicha transmisión se da gracias a los genes, unidades mínimas de información biológica contenidas en los cromosomas y expresados molecularmente en la matriz del ADN.
NEED HELP ASAP
Complete the following sentences with the past imperfect to express influence:
1.Los maestros querían que los estudiantes…
2.Mi padre necesitaba que yo…
3.Esperábamos que el restaurante…
Answer:
1. Los maestros quisieran que los estudiantes
2. Mi padre habia necesitado que yo
3. Esperáramos que el restaurante
Please help l! I can’t seem to get it
Translate this to english
(btw its snapish to english)
Eres precioso
Enter the form of haber that correctly completes the sentence.
______ un león en el zoológico ahora. El león está en un centro de atención en otra ciudad porque está enfermo, así que no está ahí.
1. ¿Qué tiempo hace en Canadá en el invierno? (bad weather and very cold)
2. ¿Qué tiempo hace en Seattle ahora? (cloudy, raining, and cool)
3. ¿Qué traes a clase? (my book)
4. Tell someone that you know the vocabulary.
5. ¿Cuántas personas viven en Arcata, California? (15.537)
6. ¿Cuántos gatos hay en los Estados Unidos? (17,613,414) (Write out the number in full. Hint: 17 million . . .)
7. ¿A qué hora sales para la escuela? (8 o'clock)
8. ¿Qué acabas de hacer? (eat)
9. ¿Vienen Uds. a la clase de historia hoy? 10. Tell someone that you know a good Mexican restaurant.
Answer:
1. En Canadá en el invierno es un mal clima, hace demasiado frío.
2. En Seattle el tiempo ahora es nublado, llueve mucho , y hace demasiado frío.
3. Yo traigo a clase mi libro.
4. Yo me sé el vocabulario.
5. En Arcata California viven quince y quinientos treinta y siete milésimas personas.
6. En Estados Unidos hay diecisiete millones seiscientos trece mil cuatrocientos catorce gatos.
7. Salgo para la escuela a las 8 en punto.
8. Acabo de comer.
9. Si iremos a la clase de historia hoy.
10. Yo conozco un buen restaurante Mexicano.
Which of the following would not be a good sport for someone who likes to run?
a. el baloncesto
c. la natación
b. el fútbol
d. el béisbol
Please select the best answer from the choices provided
A
B
O O O O
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Noya
ayuda por favor....
temática: El boom literario
A) Por la década de 1960. Fue una época particularmente conflictiva en América Latina debido a la Guerra Fría y sus tensiones entre movimientos revolucionarios.
B) Porque tuvo lugar entre las décadas de 1960 y 1970, cuando las obras literarias de un conjunto de jóvenes escritores latinoamericanos fue ampliamente distribuida y apreciada en Europa y gran parte del mundo.
C) Sus temáticas y perspectivas renovaron un notorio estancamiento en el realismo literario de la época, y supusieron la emergencia de nuevos nombres a la palestra editorial hispana. Por otro lado, el boom ha sido criticado por consistir en su totalidad de escritores varones, en cuyas novelas el tratamiento de lo femenino evidencia el machismo imperante en América Latina.
Además, en su mayoría provenían de sectores ilustrados y universitarios de la sociedad, con un importante acceso a la cultura universal. Es decir que eran poco representativos del pueblo latinoamericano de la época.
D) El boom fue un fenómeno esencialmente editorial y centrado sobre todo en el género de la novela. Se destacaron los proyectos novelísticos que tendían a la experimentación formal, a la innovación del lenguaje y a ciertos atrevimientos sociales y políticos.
Un rasgo común de estas novelas es su deseo de vanguardia: tratamientos del tiempo de forma no lineal, apuesta por la polifonía o la aparición de múltiples voces en el relato, uso abundante de neologismos y juegos de palabras. Se enfatizaba cierto internacionalismo o identidad regional y nacional que no se alejaba del relato histórico, sino que lo usaba de telón de fondo.
E) El boom inicia en la década de 1960. Fue una época particularmente conflictiva en América Latina debido a la Guerra Fría y sus tensiones entre movimientos revolucionarios, como la triunfante Revolución Cubana de 1959, y las interferencias políticas y diplomáticas estadounidenses en su contra, que financiaron cruentas dictaduras derechistas en América Latina.
Answer the following question
Answer:
hhdhjhuuuyfgyyyetetywyegwf2fgwywywywh
Please Help!!!
If you cant answer it dont bother putting an answer down.
Question 2(Multiple Choice Worth 1 points)
(07.01 HC)
Listen, read the question, and choose the option with the correct answer, based on the audio.
Based on the audio, where is Gertrudis most likely going today?
El mercado
La escuela
La plaza mayor
El restaurante
Answer:
La plaza mayor
Explanation:
La plaza mayor
La Plaza Mayor
Must click thanks and mark brainliest
Irene
Rubén
Clara
Nelson
Rafael
Carlos
Lucía
Elena
Celia
La abuela de Celia se llama
Anita
O Lucía
O Irene
O Clara
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Next
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Lo supongo ya que:
Lucía es su prima Irene es su tía Clara es su madreEs por descarte, además de que no sale su nombre.
MissSpanishResponde falso o verdadero según el caso ( ) Frau Frida empezó a contar sus sueños a los siete años ( ) Su hermano murió arrastrado por una Torrente ( ) La primera vez que Frau Frida se "alquiló para soñar" fue en su ciudad natal, en casa de un rentero. ( ) El narrador dejó Viena después de un sueño de Frau Frida
Explanation:
1. Frau Frida empezó a contar sus sueños a los siete años :( FALSO)
Desde que aprendió a hablar tenia la buena costumbre de contar los sueños en ayunas.
2. Su hermano murió arrastrado por una torrente :(FALSO)
En el sueño sucedió eso, pero la interpretación que dio Frau Frida y que después se hizo realidad es que su hermano murió atragantado por una canica que se metió a la boca.
3.La primera vez que Frau Frida se "alquiló para soñar" fue en su ciudad natal, en casa de un rentero : (FALSO)
Frau Frida nació en Colombia en el departamento del Quindío ,y cuando ella se "alquilo para soñar" fue para la época del invierno en Viena.
4. El narrador dejó Viena después de un sueño de Frau Frida:(VERDADERO)
Así es; esa misma noche que Frau Frida le dijo que había tenido un sueño con el y que debía irse de Viena y no volver en los próximos 5 años,el narrador inmediatamente se fue en el ultimo tren hacia Roma.
1.-Elabora un ensayo que explique la significación del nosotros.
2.-¿Cuál es la diferencia entre las preguntas por nosotros los latinoamericanos y por el yo?
Answer:
1. La palabra nosotros es usada basicamente para describir otras personas y yo. Por Ejemplo, "nosotros limpiamos la casa"
2. En españa se le puede llamar tambien vosotros es casi lo mismo pero con el vos y en latinoamerica seria con nos al principio.
Choose four new vocabulary words from any of the recent activities, and write an original sentence for each. Be sure to choose new words that you have not already used in this assignment. To get the highest score, your sentences should show that you understand the meaning of the word. For example, if you had chosen the word escritor, then the sentence Me gusta escribir y espero ser escritor de novelas algún día is better than El escritor es bueno.
VERBOS REFLEXIVOS
Conjuga los siguientes verbos, escribe dos oraciones con cada uno de ellos y agrega una fotografía para ilustrar la acción.
La respuesta correcta es la siguiente.
Nosotros no podemos anexar las fotografías, pero sí te podemos ayudar con algunas respuestas para que te sirvan de ejemplo.
Afeitarse
Yo me afeito.
Tú te afeitas.
Él se afeita.
Ella se afeita.
Nosotros nos afeitamos.
Ustedes se afeitan.
Ellos se afeitan.
Mi hermano se afeita la barba cada tercer día.
Mi Padre se afeita todas las mañanas, después de bañarse.
Ducharse.
Yo me ducho
Tú te duchas
Ella se ducha
Nosotros nos duchamos
Ustedes se duchan
Ellos se duchan
Yo me ducho diario, por la noche.
Mi madre se ducha después de hacer ejercicio.
Arreglarse.
Yo me arreglo
Tú te arreglas
Él se arregla
Ella se arregla
Nosotros nos arreglamos
Ustedes se arreglan
Ellos se arreglan
Los estudiantes se arreglan antes de tomarse la foto.
Los cantantes se arreglan antes de salir a escena.
Cepillarse
Yo me cepillo
Tú te cepillas
Él se cepilla
Ella se cepilla
Nosotros nos cepillamos
Ustedes se cepillan
Ellos se cepillan.
Elena cepilla a su perro cuando llega de la escuela.
Mi hermana se cepilla su cabello después de bañarse.
Lavarse.
Yo me lavo
Tú te lavas
Él se lava
Ella se lava
Nosotros nos lavamos
Ustedes se lavan
Ellos se lavan.
Él se lava la herida porque si no, se infecta.
Ellos se lavan las manos antes de comer.
Pintarse.
Yo me pinto
Tú te pintas
Él se pinta
Ella se pinta
Nosotros nos pintamos
Ustedes se pintan
Ellos se pintan.
La actriz se pinta antes de grabar la telenovela.
Mi mamá se pinta antes de salir de casa.
Vestirse.
Yo me visto
Tú te vistes
Él se viste
Ella se viste
Nosotros nos vestimos
Ustedes se visten
Ellos se visten
Primero me visto, después desayuno.
Ella se viste de negro cuando está de luto.
Conteste con pregunta retomada, redacción correcta, respetando puntuación y Ortografía, las siguientes preguntas derivadas de su lectura de "Arrugas" de Paco Roca. (1 punto) 1. Llene la frase o expresión propia de cada personaje de la historia: (3 puntos) ¿Qué dijo? ¿Qué efecto produjo? El hijo de Emilio Miguel de Juan Doña Sol Miguel a Emilio Dolores a Modesto Pellicer a Emilio Félix a Miguel
Answer:
I don't understand your question
¿Cuál es el nombre de la persona que cuenta la historia?
Se llama José Poblete.
Se llama Abraham Perez.
Se llama Abraham Núñez.
Se llama Nolberto Núñez.
Read and choose the correct definite article according to the number and gender of the noun that follows.
Usted tiene ________ reglas rojas para la clase de geometría.
A: los
B: la
C: las
D: el
Answer:
C: las
Usted tiene las reglas rojas para la clase de geometría.
Explanation:
you have a red rules for geometry class is answer is C
In this activity, you will record a few sentences in Spanish describing some of the chores and responsibilities you have at home or at school. Use any audio recording software. Submit that audio file to your teacher.
In your response, use frequency words and phrases to describe how often you do each chore.
Can someone write a paragraph example.
Answer:
Con frecuencia ayudó a mi mamá a limpiar la casa y lavar los platos. Todos los días saco a mi perrito a caminar y le doy de comer. También ordenó mi cuarto antes de irme al colegio. En la tarde estudio y hago mis tareas.
Explanation:
is this right? i think it's c but I'm not sure.
Match
Term
Definition
I
La esposa del padre de Felipe es
A) Queen Sofia
Letter
Una de las nietas del Juan Carlos es
B) Juan Carlos
El esposo de Letizia
C) Sofía
El abuelo de Leonor es
D) Felipe VI
Answer:
A) Queen Sofia
Explanation:
A) Queen Sofia
The wife of the father of Felipe.
Answer:
A. Reina Sofia or Queen Sofia
Explanation:
hope i helped :D
How wide is the portion of Antarctica that belongs to Chile?
half a thousand square miles
two million square miles
one million square
miles
half a milijon square miles
The answer is d
Conjugate the verb in parenthesis using the present progressive tense. You will do this exactly as you practiced in the video. (Hint: this means you will have to add a form of 'estar' to the conjugation).
Question 1
En este momento yo (preparar) la cena.
Question 2
Ahora mi padre (limpiar) el carro.
Question 3
No puedo hablar porque yo (comer).
Question 4
En este momento mis amigas y yo (mirar) un partido de basquetbol.
Question 5
Ahora mis hermanos (jugar) videojuegos.
Question 6
¿Tú (trabajar) ahora? Lo siento.
Question 7
Yo (tratar) de estudiar para este exámen pero es muy duro.
Question 8
¿Usted (ver) 'La Corona' en Netflix? ¿Le gusta?
Question 9
Mis amigos y yo estamos en la fiesta y (divertirse) mucho.
Question 10
"Hola. Estoy en el gimnasio. (estirarse) antes de levantar pesas."
Answer:
Explanation:
1 estoy preparando
2 está limpiando
3 estoy comiendo
4 estamos mirando
5 están jugando
6 estás trabajando
7 estoy tratando
8 está viendo
9 estamos divirtiéndonos
10 estoy estirándome
¿Crees que este derecho fue un gran avance en el reconocimiento de los pueblos indígenas y originarios? ¿Por qué
Answer:
sí, antes ellos no tenían tantos derechos como ahora, así que obviamente lo es
Explanation:
Select all the words that are feminine.
llena
caro
económica
cerrado
salado
abierta
Answer:
llena
económica
abierta
Explanation:
Which of the following sentences uses the present perfect correctly?
Tú has ido al mar en el verano.
Tú vas a ir al mar en el verano.
Tú ha yendo al mar en el verano.
Tú has yendo al mar en el verano.
how do i say " hi my name is faith , and my mom is a reporter. she is Bolivian. she keeps people up to date and helps them." in Spanish
Please help ASAP
Read the English sentences carefully and match each one with the impersonal expression that best fits the meaning or intention of the sentence.
Pollution affects humans and animals. A) Es bueno
Straightforward hunting regulations could prevent rhinos from being extinct. B) Es importante
You care for the common species. C) Es malo
You must feed the hens every morning so they are healthy. D) Es fácil
The most appropriate impersonal expressions for each sentence correspond to:
C) Es malo: Pollution affects humans and animals.
B) Es importante: Straightforward hunting regulations could prevent rhinos from being extinct.
A) Es bueno: You care for the common species.
D) Es fácil: You must feed the hens every morning so they are healthy.
What are impersonal expressions?They are defined as expressions that do not have a subject or a specific subject, it is usually possible to identify an impersonal expression due to the absence of the subject in a sentence.
Therefore, it is possible to relate each sentence above to a specific impersonal expression according to the context that best suits each one.
Find out more about impersonal expressions here:
https://brainly.com/question/17144253
#SPJ2
Among the many benefits of learning another language is expanding one's cultural horizons. OT OF
When we learn another language we are expanding our cultural horizons because the language is closely related to the customs and traditions of other parts of the world (True).
What is learning another language?Learning another language is the action of learning to read, write, listen and speak a language other than the native language.
An important aspect is that when a person learns a language other than their native language, they additionally learn aspects related to the culture in which that language is spoken.
For example, if an English native learns Spanish, she will learn cultural aspects of Spain, Mexico or another Spanish-speaking country.
On the other hand, if a Spanish native learns English, he will learn cultural aspects of England or the United States. Based on the above, the correct answer is True.
Learn more about languages in: https://brainly.com/question/20921887
#SPJ1
Lucía es más inteligente que Marisol, y Javier es más inteligente que Lucía, lo cual hace a Javier el más inteligente de todos, ¿o no?
Siempre me han confundido las comparaciones, pero viendo el lado positivo de las cosas, si mi hermana tiene más ropa que yo y siempre estoy pidiendo prestado sus pantalones, eso me hace a mí tener más pantalones que ella y eso sí me gusta.
Lo que de verdad me (mol e sta) es cuando ella viene y toma todos mis zapatos porque eso significa que tengo menos zapatos que llevar, además que su pie es más grande que el mío.
¿Los vestidos?...¡esos los escondo para que ella no los encuentre!
Es como mi hermano que, sin pedir permiso, saca todos los calcetines de mi papá y después cuando están sucios, no los reconoce como suyos... ¿Suena familiar?
Preguntas de comprensión: (Please number your answers in the space provided below. Your answers must be full sentences in Spanish)
1.¿Quién es más inteligente que Marisol?
2. ¿Quién es el más inteligente de todos?
3. ¿Qué es lo que confunde a la persona de esta historia?
4. ¿Qué le (mole s ta) a la persona que escribió esta historia?
5. ¿Qué hace su hermano?
Esto es es leer y comprender el texto escrito.
MissSpanishThe correct answer to each question, taking into account the text in Spanish is:
Lucía es más inteligente que Marisol.Javier es el más inteligente de todos.A la persona de la historia la confunden las comparaciones.A la persona que escribió la historia no le gusta que su hermana tome todos sus zapatos.Su hermano toma las medias de su papá.Comparatives in Spanish.The comparatives serve to mention a characteristic between two nouns, in which one of the two is better, worse or the same as the other, its structure in Spanish is usually:
Comparison of superiority.
Noun + conjugated "ser" + más + adjective + que + noun.Comparative of equality.
Noun + conjugated "ser" + tan + adjective + como + noun.Comparative of inferiority.
Noun + conjugated "ser" + menos + adjective + que + noun.
Therefore, to prepare comparatives adequately in Spanish, it is necessary to recognize the type of comparative to be used, select the two nouns to compare and verify their common characteristics or adjectives, following the guide above.
If you want to learn more about Comparatives in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/26214416
i need help!!!! spanish 2 ven conmigo page 144???
question 30-34
Answer:
1.)A
2.) B
Explanation:
