Escoge la mejor respuesta, según el contexto. WILL GIVE BRAINLIEST IF I CAN (I have another set of these up please answer!)
38. No quiero verte hasta que me ___ perdón.
a. pides
b. pidas
c. pidiendo
d. pedir
39. Ayer trabajaba cuando tú ___ a verme.
a. venir
b. viniendo
c. viniste
d. vengas
40. Qué tengo que hacer para que tú me ___ ?
a. entender
b. entiendas
c. entiendes
d. entendiendo
41. Vamos a cantar juntos en cuanto ___ el pianista.
a. llegar
b. llegado
c. llega
d. llegue
42. Antes de que tú te ___ quiero contarte algo.
a. fuiste
b. vas
c. ibas
d. vayas
43. No necesito la calculadora para ___ el resultado.
a. saber
b. sabido
c. sepa
d. sé
44. Nadie puede jugar al fútbol aquí sin ___ un permiso.
a. traer
b. traiga
c. trae
d. trayendo
45. Ella no entiende la lección sin que yo le ___ todo por segunda vez.
a. explique
b. explico
c. explicar
d. explicado
Answer:
38. No quiero verte hasta que me pidas perdón.
39. Ayer trbajaba cuando tú viniste a verme.
40. Qué tengo que hacer para que tú me entiendas ?
41. Vamos a cantar juntos en cuanto llega el pianista.
42. Antes de que tú te vayas quiero contarte algo.
43. No necesito la calculadora para saber el resultado.
44. Nadie puede jugar al fútbol aquí sin traer un permiso.
45. Ella no entiende la lección sin que yo le explique todo por segunda vez.
Please Help!!!! Due Today
Answer:
1. por que no les gusta ir a la escuela y tampoco les gusta hacer su trabajo
2. No , Él es atrevido
3. No, ella es más bien artística
4. si, por que es trabajador
5. Manuel, Marianela son atléticos, Manolito y Victoria son los talentosos
Why is Cindy so happy this morning?
0:00 10:11
Because she got a good grade in a dancing class.
Because she is learning to dance.
O Because she is learning to play an instrument.
Because Gloria is her friend.
Answer:
B. Because she is learning to dance.
Explanation:
correct on edge <3
Answer:
B. Because she is learning to dance.
Explanation:
right on edge
please help it's due
cómo convertir un texto en un guión radiofónico
Answer:
si va a www.aboutwriting.org y busca 'Cómo convertir un texto en un guión de radio', debería obtener su respuesta.
Explanation:
Hope this helps! :)
Write 2 sentences in ir + a + infinitive to describe the picture. NEED ASAP!
¿Cuáles podrían ser características
del género lírico?
a. Musicalidad, competencia.
b. Belleza, ritmo.
c. Intención, género.
d. Ninguna de las anteriores.
ayuda por favor
Answer:
La respuesta es la b. belleza y ritmo
Never understood these so help is appreciated !!
escribe un caso de corrupción que conozcas y cómo harías para resolverlo de manera pacífica
Answer:
El caso de Salinas
Explanation:
Para resolver ese caso haría que paguen todo lo que robaron o cárcel.
Espero y te ayude mi respuesta
Nosotros______ (venir) a comer helado.
A. venimos
B. vienen
C. vengo
Answer:
the answer is A
Explanation:
ana, que ____ tu y tus amigos las sabodos
a. haces
b. hacemos
c. hago
d. hacen
Answer:
hacen
Explanation:
¿En qué momento al iniciar Windows el usuario
debe ingresar sus credenciales para la
autenticación?
El momento de iniciación de Windows en el que el usuario debe ingresar sus credenciales es justo después de la instalación con la finalidad de que el usuario pueda disfrutar de todo el paquete.
¡Pensé que era un terremoto! Trate de mirar por la ventana, pero había mucho _____ y
no pude ver nada.
Answer:
Answer is Viento
A Match cach letter on the map of Castilla-La Mancha with the name of the place
or area it represents
MADRID
d
ALBACETE
1. Toledo
2. Ciudad Real
3. Talavera de la Reina
4. Guadalajara
5. Cuenca
Answer:
c. 1. Toledo
e. 2. Ciudad Real
b. 3. Talavera de la Reina
a. 4. Guadalajara
d. 5. Cuenca
Explanation:
La comunidad autónoma de Castilla-La Mancha incluye las provincias de Albacete, Ciudad Real, Cuenca, Guadalajara y Toledo.Esta última, atravesada por el río Tajo, es la capital. El río Tajo, en su camino hacia el oceáno Atlántico, pasa por Talavera de la Reina. En Ciudad Real se encuentran los ríos Jabalón y Guadiana. En Guadalajara se encuentra el Centro Astronómico de Yebes.
que concepto tienen los niños del libro Isaac asimov cuánto se divertían
Para el evento, los niños, niñas y mujeres del pueblo se despiertan antes de las cuatro de la mañana para prepararse.
Based on the text, what is true?
Familles gather the night before.
The youth participate in evening preparations.
Females lead the beginning at sunrise.
People start to get ready around dawn.
Answer: " for the event, the boys, girls, and women of the town wake up before 4 in the morning to prepare" so i would say either b or d.
Explanation:
¿Los textos expositivos permiten incluir las opiniones de otras personas?
Answer:
hola
Explanation:
Sandra y Diana/comer/en un resturante
A. Comeriamos
B. Comen
C. Comerian
Answer:
Sandra y Diana comen en un restaurante.
(;
Dame coronita
Answer:
B. Comen.
Explanation:
Sandra y Diana comen en un restaurante.
...
crucigrama del judaísmo hablo español no mas
Answer:
Can you translate it in english?
1 Would you use saber or conocer when you are talking about.....
you knowing that school is important.
2 Would you use saber or conocer when you are talking about.....
you knowing the football player because they are your siblings.
3 Would you use saber or conocer when you are talking about.....
you knowing that my brother is a pilot.
4 Determine which verb " to know" to use and then write the correct conjugation.
Yo _______ unas historias muy divertidas.
5 Determine which verb " to know" to use and then write the correct conjugation.
Mi abuelo ____________ a un jugador de béisbol.
6 Determine which verb " to know" to use and then write the correct conjugation.
Vosotros_________ nadar muy bien.
7 Determine which verb " to know" to use and then write the correct conjugation.
Yo _______ a tu hermana Teresa.
8 Determine which verb " to know" to use and then write the correct conjugation.
¿ Tú_______ a que hora termina la clase?
Answer:
yo se unas historias muy divertidas
mi abuelo conoce
vosotros sabeis
yo conozco
tu sabes
Maricarmen and Verónica are talking about Paco's birthday party last night. Fill in the blanks with the appropriate forms of the verbs in the preterite to find out what they say. ¡OJO! Pay attention to the subject of each sentence.
Maricarmen: Pues, ¡qué buena fiesta anoche!, ¿no?
Verónica: Sí, sí, y yo
your answer comí
comí
(comer) un montón en esa fiesta. Pero tú no
your answer comiste
comiste
(comer) nada. ¿Por qué?
Maricarmen: Bueno, ayer a la 1:00 yo
enter answer
almorze
(almorzar) con mi novio, Jorge. Él me
your answer invito
invito
(invitar) a ese restaurante italiano que tanto me gusta. Yo
enter answer
(decidir) pedir el pescado frito y él
your answer decidio
decidio
(decidir) pedir los camarones al ajillo. Después, nosotros
your answer decidimos
decidimos
(decidir) pedir un postre y no
enter answer
(salir) del restaurante hasta las 3:30 de la tarde.
Verónica: Ah, ahora entiendo. Bueno, no solamente comí mucho, sino que (but) también (yo)
your answer bebi
bebi
(beber) tres refrescos anoche.
Maricarmen: ¡Ay, mujer, eso no es nada! Tú no
your answer bebiste
bebiste
(beber) nada comparada con el pobre Paco. Yo
your answer oí
oí
(oír) que él
your answer tomo
tomo
(tomar) mucho café.
Verónica: Ya lo sé. Mi novio y yo
your answer llevamos
llevamos
(llevar) a Paco a su casa. ¡Qué suerte que tengo!
Maricarmen: ¿Ustedes
your answer llevaron
llevaron
(llevar) a Paco a casa? Ahhh, ¡por eso! A las 2:00 de la mañana yo
enter answer
(decidir) salir para mi casa y yo
enter answer
(buscar) a Paco para llevarlo a su casa, pero no lo
your answer encontre
encontre
(encontrar) en ningún lado. ¿A qué hora
your answer volvieron
volvieron
(volver) a sus casas?
Verónica: Pues, Paco
your answer llego
llego
(llegar) a su casa a la 1:30, pero yo no
enter answer
(llegar) a mi casa hasta las 4:00 de la mañana.
Maricarmen: ¡Vero! ¿Hasta las 4:00? ¿Por qué?
Verónica: Pues, porque a la 1:30, cuando nosotros
your answer llegamos
llegamos
(llegar) a la casa de Pablo, él
your answer comenzo
comenzo
(comenzar) a hacer tonterías (silly things).
enter answer
(leer) y
your answer canto
canto
(cantar) poesía medieval en voz alta (loudly). Claro, yo
enter answer
(comenzar) a gritarle (yell at him), pero él no me
enter answer
(oír) y
enter answer
(salir) de la casa.
Maricarmen: Vero, pobrecita. ¿Cuándo
enter answer
(regresar) Paco a la casa?
Verónica: Una hora más tarde.
Maricarmen: ¡Qué increíble!
Answer:
Comí, comiste, almorcé, invitó, decidí, decidió, decidimos, salimos, bebí, bebiste, oí, tomó, llevamos, llevaron, decidí, busque, encontré, volvieron, llegó, llegue, llegamos, comenzó, leyó, cantó, comencé, oyó, salió, regresó
Explanation:
What is the plural form of each phrase in italics?
1.
No tengo mi cuaderno.
2.
Vosotros vendéis vuestra bicicleta.
The correct plural form of the given sentences in Spanish is:
No tengo mis cuadernos.Vosotros vendéis vuestras bicicletas.Plural in SpanishThe way in which plurals are made in Spanish regularly, as in English, is to add "s" to the end of the noun, however, since the given sentences also have possessive adjectives, these adjectives must be made in the plural as well, due to because in Spanish adjectives are written in the plural.
More information about Spanish:
https://brainly.com/question/24304181
6.¿En qué otro cuadro, además del de La Familia de Carlos IV, se retrata Goya imitando a otra las obras de Velázquez?. Single choice.
(1 Point)
En el cuadro de San Bernardino en una de las capillas de la Basílica de San Francisco el Grande
En el cuadro de las Meninas
En el cuadro del retrato de la Duquesa de Alba
Answer:
no entiendo
Explanation:
anyone know this and is good in Spanish. It’s reflexive verbs
PLEASE HELP MARKING PEOPLE AS BRAINLIST
Type the correct conjugation of the verbs in parentheses in the present tense to complete the sentences.
Answer:
es hora de comer
Answer:
9.) Abrimos las ventanas en el verano
10.) I pensé hace frío en julio
11.) Usted asistió a la clase de Frances todos los lunes
12.) Usted comió un montón de frutas y verduras
13.) Ella escribió una carta en sus cuadras
14.) bebimos jugo de manzana por la mañana
15.) Los coches clásicos vendidos
Explanation:
9.) We opened the windows in the summer.
10.) I thought it's cold in July
11.) You attended the Frances class every Monday
12.) You ate a lot of fruits and vegetables
13.) She wrote a letter on her blocks
14.) We drank apple juice in the morning
15.) Sold classic cars
[any word with an ed is past tence]
B. Read the following statistics about the chain of stores Tienda de la Gracia. Then answer the questions that follow in complete sentences.
TIENDA DE LA GRACIA
Tiendas 100
Trabajadores 324
Promedio diario (daily average) de clientes 760
Camisas 612
Pantalones 404
¿Cuántas Tiendas de la Gracia hay?
Symbols
Answer:
100 Tiendas
Explanation:
Question was how many stores, there are 100 stores.
6 Posesivos
Fill in the blanks with the appropriate possessive adjectives. Use each adtective only once.
mis
nuestras
su
sus
tu
1. Los nietos conversan los domingos con
abuelos.
2. ¿Tú esperas regresar con
novia?
3. Llevol
cosas en una mochila.
4. Usted compra
maleta.
5. Los tíos cenan en mi casa y en la casa de mis abuelos. Comen en
casas.
Answer:
1. los nietos conversan los domingos con sus abuelos.
2.¿tue esperas regresar con tu novia?
3. llevó nuestras cosas en una mochila
4. usted compra mis maleta.
5.Los tíos cenan en mi casa y el la casa de mis abuelos. comen en su casa.
¿Cuál es el nombre de la sección con "De:" "A.", "Asunto" y "Fecha"?
el inicio
el saludo
C
el encabezado
d
la introducción
Answer:
nose muy bien cual es pero creo q es el saludo oh si el encabezado
Explanation:
alguien quiere corona y que lo siga y le de corazón y estrellita
Answer:
Pos no estaría mal
Explanation:
yo___ muy consada hoy
a. tengo
b. estoy
c. soy
d. hablo
Answer: its b believe me
Explanation:
mark me brainliest plz
