Answer:
1. defiende
2. usamos
3. recibes
4. hago
PLEASE 20 POINTS!!!!
to what do the terms "damper," "sostenuto," and "una corda" refer?
The terms "damper," "sostenuto," and "una corda" refer to techniques or mechanisms used in piano playing.
The damper is a mechanism that stops the vibrations of the piano strings, while
The sostenuto allows certain notes to be sustained while others are muted.
The una corda is a pedal that shifts the piano's hammers so that they only strike one string instead of several, producing a softer sound.
Prompt
What outdoor activities do you like to do? Why do you enjoy those activities? What activities don't you like to do? Why?
Write 5 complete sentences in Spanish answering the above questions.
You will be graded on (a) use of correct verb forms (b) appropriate vocabulary usage, and (c) overall quality of each
response.
<< Read Less
XD
BIUS x₂x² T
To answer about outdoor activities in Spanish, you must use correct grammar and vocabulary, such as:
Me gusta practicar voleibol con mis amigos porque es divertido y al mismo tiempo hago ejercicio.Todas las tardes me gusta pasear a mi perro por el parque, porque puedo ver el atardecer y contemplar la naturaleza.Mi actividad física favorita es caminar, ya que puedo ver a la gente en la calle y observar el paisaje.No me gusta el culturismo, prefiero las actividades físicas al aire libre porque siento más libertad.He practicado capoeira, pero hoy prefiero la danza clásica.How to learn spanish?It is necessary to develop reading, conversation, speaking, listening and writing skills. For this, the student must choose the best study technique, adapting to his time and learning needs.
Therefore, this activity enables the development of knowledge and fixation of vocabulary, verbs, articles, adjectives, nouns and various grammatical concepts important to learning.
Find out more about Spanish vocabulary at:
https://brainly.com/question/4339926
#SPJ1
What bird is pictured?
Responses
turpial
quetzal
tocororo
cóndor
PLEASE ANSWER THESE ASAP I WILL BRAINLIST
Escribe en español: 200 houses
Answer:
doscientas casas.
Explanation:
Will mark as brainliest!!!
I hope you study today
Answer:
bottom one "Espero que estudias hoy"
Bonjour pouvez-vous me décrire le tableau de Frida Kahlo el venado herido
Vous serez évalués sur : le vocabulaire, la méthodologie, la syntaxe (le sens), l'analyse, la conjugaison et la pertinence.
A écrire en espagnol
Merci cordialement
Este cuadro es una obra de arte que fue pintada por Frida Kahlo en 1946. Es un óleo sobre lienzo que mide 74 x 60 cm. En el centro del cuadro, se encuentra un venado herido con una flecha en su cuerpo. El venado está acostado sobre una cama de hojas y ramas secas.
En la parte superior del cuadro, se encuentra una luna llena que ilumina el paisaje nocturno. El fondo del cuadro está pintado en tonos oscuros, como el azul y el negro, lo que le da al cuadro una sensación de misterio y melancolía.
La figura del venado herido es muy significativa en este cuadro. Para Frida Kahlo, el venado era un símbolo de la naturaleza y la vida salvaje, pero también de la vulnerabilidad y la fragilidad. La flecha en el cuerpo del venado simboliza el dolor y el sufrimiento.
La técnica utilizada por Frida Kahlo es muy detallada y realista, lo que le da al cuadro una sensación de profundidad y textura. Los colores utilizados en el cuadro son muy ricos y vibrantes, lo que le da al cuadro una sensación de vida y movimiento.
En resumen, "El venado herido" es una obra maestra de Frida Kahlo que captura la esencia de la naturaleza y la fragilidad de la vida. Es un cuadro emocionalmente poderoso que refleja la pasión y la habilidad de una de las artistas más importantes del siglo XX.
______________________
Ce tableau est une œuvre d'art qui a été peinte par Frida Kahlo en 1946. Il s'agit d'une huile sur toile mesurant 74 x 60 cm. Au centre du tableau se trouve un cerf blessé avec une flèche dans le corps. Le cerf est allongé sur un lit de feuilles sèches et de branches.
En haut du tableau, il y a une pleine lune qui illumine le paysage nocturne. Le fond du tableau est peint dans des tons sombres, tels que le bleu et le noir, ce qui donne au tableau une impression de mystère et de mélancolie.
La figure du cerf blessé est très significative dans ce tableau. Pour Frida Kahlo, le cerf était un symbole de la nature et de la faune, mais aussi de la vulnérabilité et de la fragilité. La flèche sur le corps du cerf symbolise la douleur et la souffrance.
La technique utilisée par Frida Kahlo est très détaillée et réaliste, donnant à la peinture une impression de profondeur et de texture. Les couleurs utilisées dans la peinture sont très riches et vibrantes, donnant à la peinture un sens de vie et de mouvement.
En bref, "The Wounded Deer" est un chef-d'œuvre de Frida Kahlo qui capture l'essence de la nature et la fragilité de la vie. C'est une peinture émotionnellement puissante qui reflète la passion et le talent de l'un des artistes les plus importants du XXe siècle.
NEED HELP ASAP I WILL BRAINLIST
Answer:
- Celia sabe los autoretratos de Frida Kahlo.
Explanation:
The RIGHT sentence is:
- Celia conoce los autorretratos de Frida Kahlo.
...
La siguiente ecuación representa la función de demanda agregada:
DA = C + I - G + M - X
Es correcto decir que la ecuación DA=C+I-G+M-X representa la función de demanda agregada. Se utiliza con el objetivo de relacionar los gastos económicos con los factores que los influyen directa e indirectamente.
¿Qué es la demanda agregada?Corresponde a un indicador de toda la producción económica de un período, es decir, la suma del gasto público, comercio exterior, consumidores y organizaciones.
Por lo tanto, el índice de demanda agregada que encuentra la fórmula explicada en el enunciado es un indicador importante de cómo se encuentra la economía de un lugar en un período determinado, ya que la demanda agregada es capaz de afectar los precios, el nivel de inflación, el empleo, etc.
Obtenga más información sobre la demanda agregada en:
https://brainly.com/question/1490249
#SPJ1
Rewrite the following list of chores as Affirmative Tu Commands.
1. lavar el coche
2. preparar la comida
3. cortar el cesped
4. hacer la cama
5. traer los regalos
1. Lava el coche. (Wash the car.)
2. Prepara la comida. (Prepare the meal.)
3. Corta el césped. (Mow the lawn.)
4. Haz la cama. (Make the bed.)
5. Trae los regalos. (Bring the gifts.)
que es el paratexto?
Answer:
Se conoce como paratexto a aquellos mensajes, postulados o expresiones que complementan el contenido principal de un texto. Su finalidad es aportar más información sobre la obra en cuestión y organizar su estructura.
Escribe una historia (a varias manos) que pueda ser leida tanto por ninos como por adultos. De 7 a 97 anos. Piensa en la trama, los personajes, describelos minuciosamente para entender psicolgia (antes de empezar a escribir). Escribe tanto partes de narracion como de dialogos. Haz avanzar la historia para que tenga un principio y un final coherente. Dale un titulo
Una forma de comenzar nuestra historia sería: "Había una vez una pequeña mariposa llamada Moni que anhelaba explorar el mundo más allá de su jardín..."
¿Cómo crear una historia?Para crear una historia debemos tener en cuenta diferentes aspectos como personajes, lugares, y una trama. En este caso si debemos crear una historia para diferentes rangos de edad debemos incluir un tema sencillo y fácil de entender. En este caso un ejemplo de historia sería:
Título: "El viaje de la mariposa Moni"
Había una vez una pequeña mariposa llamada Moni que anhelaba explorar el mundo más allá de su jardín. Pero su mamá, la mariposa más sabia de todas, siempre la advertía sobre los peligros del mundo exterior.
Un día, Moni decidió desafiar a su mamá y salió volando del jardín en busca de aventuras. Durante su viaje, Moni hizo nuevos amigos, como una mariquita llamada Lola y una abeja llamada Buzz.
Pero también encontró peligros, como una araña tejedora y un pájaro hambriento que intentaron atraparla. Con la ayuda de sus amigos, Moni logró escapar de estos peligros y aprendió lecciones importantes sobre la amistad y la valentía.
Finalmente, después de muchas aventuras, Moni decidió regresar a casa con su mamá. Pero ahora, había aprendido a volar con mayor destreza y sabiduría, y estaba llena de historias emocionantes para contar.
Y así, la pequeña mariposa Moni regresó a su jardín como una heroína, dejando a todos sus amigos con la promesa de visitarlos de nuevo.
Aprenda más sobre historias en: https://brainly.com/question/28678905
#SPJ1
PLEASE HELP WILL BRAINLIST
Answer:
i think the answer is A
Explanation: cause when you say:" ya hice toda mi tarea" its basically saying i already done with all my homework so its not B or D so your left with C or A but I'm not completely sure though of my answer but i at least explained to you to understand.
Write about the type of clothing you like to wearWhat type of fabric do you like? What colors do you prefer to wear? Do you have a favorite outfit? What is it? Be sure you use at least 5-6 complete Spanish sentences in your response
To write about your favorite clothes in Spanish, make sure you use correct vocabulary and grammar, such as:
Mi prenda favorita son los blue jeans ya que son cómodos y combinan con todo.Me encanta usar vestidos coloridos durante el verano, los de algodón son los más frescos.Los colores de ropa que más me gusta llevar son el blanco y el negro, ya que son clásicos y atemporales.En invierno siempre elijo llevar pantalones de chándal porque son cómodos y abrigados.Cuando voy al gimnasio me gusta usar leggins de malla para moverme mejor.How to learn spanish?The student needs to find the best study technique to develop their speaking skills and understanding of the language in activities that involve reading, listening and writing.
Therefore, carrying out activities like this and dedication to daily studies will help in the development of understanding of the particularities of Spanish, such as verbs, articles, pronouns, nouns, etc., being positive for learning.
Find out more about spanish grammar at:
https://brainly.com/question/5527001
#SPJ1
pls help, missed the work
Answer:
Explanation:
Yo lo veía con frecuencia.Carlos me repetía la misma cosa una y otra vez.Él nos visitó el fin de semana pasado.Fue una casa triste desde el principio.Recibíamos un correo de Sandra todas las semanas.Ellos me lo dijeron el otro día.El me llamaba por su móvil a cada hora.2
existíanusabafuncionabanibaneraintentópusocortó•What information should be considered when planning a text? What is the importance of planning? When should a text be reviewed and corrected? What aspects should be considered?
Help me please
The information that should be considered when planning a text is the adience and the purpose the importance of planning is to be able to have a text that will effectively communicate the intended message. A text should be reviewed and corrected once the writing process is been done
What role does planning a text play?Planning is beneficial since it can assist help in the process of prioritizing the material that helps in organizing one thoughts.
It is more probable that one will be able to produce a cohesive argument incase one plan out the writing this will give the ability to plan out the logical flow and conclusion of the writing before one begins.
Learn more about planning at:
https://brainly.com/question/24864915
SPJ1
En 1992, Rigoberta Menchú ganó el premio nobel de la paz por su trabajo con la gente indígena de Guatemala.
¿Por qué ganó Rigoberta Menchú el premio nobel?
a) por su trabajo con la gente indígena
b) porque fue a Guatemala
c) porque habló con la gente indígena
d) porque fue indígena en Guatemala
ANSWER NUMBER 6 QICKLY
Answer:
⇒ trabajaron.
Explanation:
⇒ Mis padres no trabajaron ayer.
...
I need HELP!!!!
Model: lunes/papá
Papá tiene que lavar la ropa los lunes./Papá debe lavar la ropa los lunes.
3. jueves/Pedro, Miguel y Sara
4. viernes/Miguel
5. sábado/papá
6. domingo/mamá
Fue importante
en las
elecciones
presidenciales
de 2020.
HELP PLEASE
More information needed. Incomplete question
Contextos:
Las cuatro estaciones - Select the season that applies to each list of months in North America.
primavera
invierno
verano
otoño
1. diciembre, enero, febrero:
2. marzo, abril, mayo:
3. junio, julio, agosto:
4. septiembre, octubre, noviembre:
Claro, aquí están los meses listados para cada estación en América del Norte
The Months of the YearInvierno:
Diciembre
Enero
Febrero
Primavera:
Marzo
Abril
Mayo
Verano:
Junio
Julio
Agosto
Otoño (Otoño):
Septiembre
Octubre
Noviembre
diciembre, enero, febrero: invierno
During these months, North America experiences colder temperatures, shorter days, and, in many regions, snowfall. Winter officially starts in December and continues through January and February. It is a time when people often engage in winter sports and celebrate holidays like Christmas and New Year's Eve.
Read more about months of the year here:
https://brainly.com/question/30762769
#SPJ2
Sophia espera que el número C de vacas que habrá en su granja t años a partir de hoy se modele con la función C(t)=30(2)^t. Además, espera que el suministro F de toneladas de heno que sus cultivos provean para cada vaca t años a partir de hoy se modele con la función F(t)=8(1. 5)^t
Sea H la cantidad total de toneladas de heno producida en la granja de Sophia t años a partir de hoy. Toma en cuenta que el heno producido en la granja de Sophia se usa exclusivamente para alimentar a las vacas
Regarding the function, the total number of tons of hay produced on Sophia's farm t years from today is given by the function: H(t) = 360 * 3^t
What's the function about?C(t) = 30(2)^t (the number of cows t years from now)
F(t) = 8(1.5)^t (the supply of hay per cow t years from now)
So, to find H(t), which is the total hay produced t years from today, you can use the following formula:
H(t) = C(t) * F(t)
Substitute the expressions for C(t) and F(t) into the formula:
H(t) = [30(2)^t] * [8(1.5)^t]
Now, multiply the two expressions:
H(t) = 30 * 8 * (2^t) * (1.5^t)
H(t) = 240 * (2^t) * (1.5^t)
Now, you can simplify further:
H(t) = 360 * (2^t) * (3/2)^t
H(t) = 360 * (2^t) * (3^t/2^t)
H(t) = 360 * (2^t) * (3^t) / (2^t)
Now, notice that the (2^t) in the numerator and denominator cancel out:
H(t) = 360 * 3^t
Learn more about function
https://brainly.com/question/11624077
#SPJ1
Im bad at my spanish grammer so i just need that checked, plus anything that needs corrected gets corrected ALL VERBS MUST BE IN THE COMMAND FORM ingredientes
Dos tazas de azúcar
Uno taza de mantequilla
la mitad de taza de leche
Cuatro cucharas de chocolate en polvo
—————————————————————
Tres tazas de avena
Cuatro cucharas de mantequilla de maní
Dos cucharaditas de extracto de vainilla
Una olla
Algunas sartenes
___________________________________
Direcciónes
1•Revolva azúcar, mantequilla, leche, y chocolate en polvo y herva para uno minutó. (o cuando la mantequilla está derritído.)
2•quite la olla de la hornilla.
3•Añadir avenas, mantequilla de maní, extracto de vainilla en la olla.
4•Revolva.
5•Después, dejelo enfrie para treinta minutos.
6•Revolva y sace un poco de la mezcla en una sartén, en un bola
7•Repita muchas veces
8•Deje las galletas enfrie.
9•Después las galletas estén enfríon cómalas
(English translation of what it is supposed to be)
ingredients
Two cups of sugar
One cup of butter
half a cup of milk
Four tablespoons of chocolate powder
—————————————————————
Three cups of oatmeal
Four tablespoons of peanut butter
Two teaspoons vanilla extract
A pot
Some pans
___________________________________
Directions
1•Stir sugar, butter, milk, and chocolate powder and boil for one minute. (or when the butter is melted.)
2•Remove the pot from the burner.
3•Add oatmeal, peanut butter, vanilla extract in the pot.
4•Stir.
5•Then let it cool for thirty minutes.
6•Stir and remove some of the mixture in a pan, in a ball
7•Repeat many times
8•Let cookies cool.
9•After the cookies are cool eat them
Answer:
Explanation:
Directions:
Revuelva azúcar, mantequilla, leche y chocolate en polvo. Hierva por unos minutos (o cuando la mantequilla se haya derretido)Quite la olla de la hornilla.Añada en la olla avena, mantequilla de maní y extracto de vainilla.Revuelva.Después, déjela enfriar durante treinta minutos.Revuelva y saque un poco de la mezcla en un sartén, en forma de bola.Repita muchas veces.Deje que las galletas se enfríen.Cómalas una vez que las galletas se hayan enfriado.El río Amazonas es el hábitat de muchos animales, como la piraña. Las pirañas son unos peces que viven en América del Sur, y son carnívoras. Algunas personas dicen que encontraron una especie similar a las pirañas en algunos lagos del estado de la Florida. Por esa razón es importante que las especies estén en su hábitat.
Based on the text, what is true about the species described? (1 point)
a
They are found in lakes in South America.
b
They are found in rivers in the United States.
c
They are found in South America and Europe.
d
They are found in South America and the United States.
Avancemos 2 page 172
Help me
Quick Spanish work help me please!!!
Answer and Explanation:
1. Rodrigo played the videogame.
→ Rodrigo jugó el videojuego.
Here, we have to conjugate the verb jugar (meaning "to play") in the él/ella/usted form of the preterite tense because we are talking about Rodrigo in the past.
2. José and you wrote.
→ José y tú escribieron.
Here, we have to conjugate the verb escribir (meaning "to write") in the Ustedes form of the preterite tense because we are talking about "José and you" (a group of people not including yourself) in the past.
3. I went to the bank last Tuesday.
→ Yo fuí al banco el martes pasado.
Here, we have to conjugate the verb ir (meaning "to go") in the yo form of the preterite tense because we are talking about ourselves (singular). The way we refer to "last" Tuesday in Spanish is as "the Tuesday passed."
4. You played videogames yesterday, right?
→ ¿Jugaste videojuegos ayer, cierto?
Here, we have to conjugate the verb jugar (meaning "to play") in the tú form of the preterite tense because we are talking about "you" yesterday.
5. Y'all saw.
→ Ustedes miraron.
Here, we have to conjugate the verb mirar (meaning "to see") in the Ustedes form of the preterite tense because we are talking about "y'all" sometime in the past.
6. I was a student.
→ Yo había un estudiante.
Here, we have to conjugate the verb haber (meaning "to be" or "to exist as") in the yo form of the preterite tense because we are talking about "me" being a student in the past.
Answer:
Explanation:
Rodrigo jugó los videojuegos.José y tú escribieron.Fui al banco el martes.¿Tú jugaste videojuegos ayer, ¿Verdad?Tú los viste.Fui un estudiante.Describe un paisaje real que te haya gustado. Pon especial atención en resaltar los distintos colores que se aprecien en él. Porfa lo necesito es para hoy
Cuando era mas joven, mi familia decidió ir de viaje, y escogieron visitar unos cerros. Escalamos los cerros y descansamos en una zona de descanso donde habían mesas y comimos juntos. Cuando nos sentamos ahi, pude sentir la brisa fresca y ver el verde pasto, fue un momento muy agradable. Después de comer, seguimos subiendo y llegamos a la cima, la vista era hermosa. Se podia ver el océano a lo lejos y montañas en la lejanía. En esa cima, nunca he visto un paisaje mas lindo y relajante.
Monólogo de un viajero Complete this monologue with the correct direct object pronouns.
Voy a tomar muchas fotos; mi familia (7)________ quiere ver.
Answer:
Ф las.
Explanation:
7.- Voy a tomar muchas fotos; mi familia las quiere ver.
...
Write 10 sentences using present tense -er, -ir and -ar verbs.
Yo hablo español todos los días. (I speak Spanish every day.)
Él come una manzana en el desayuno. (He eats an apple for breakfast.)
Ella escribe una carta a su amiga. (She writes a letter to her friend.)
Nosotros vivimos en una casa grande. (We live in a big house.)
Vosotros bebéis agua después de hacer ejercicio. (You all drink water after exercising.)
Ellos leen libros interesantes en su tiempo libre. (They read interesting books in their free time.)
Yo corro en el parque todas las mañanas. (I run in the park every morning.)
Tú compartes tus juguetes con tu hermano. (You share your toys with your brother.)
Ella abre la puerta con la llave. (She opens the door with the key.)
Nosotras aprendemos francés en la escuela. (We learn French at school.)
