Global wind patterns are called prevailing winds, typical wind patterns that occur in a region over time, such as trade winds, westerlies, and polar easterlies.
Prevailing winds are global wind patterns that occur due to the Earth's rotation and the distribution of land and water on the planet. These winds are responsible for driving ocean currents, which in turn can influence weather patterns around the world.
La Niña and El Niño are not wind patterns; they are phenomena related to ocean temperature and atmospheric pressure in the Pacific Ocean. So, both of them are weather patterns that can occur within these global wind patterns. La Niña is a cooling of the ocean surface in the central and eastern Pacific, which can lead to increased rainfall in certain regions and drought in others. We can refer it to as a cooling phase.
El Niño, on the other hand, is a warming of the ocean surface in the same region, which can lead to opposite effects on weather patterns. We can refer it to as a warming phase.
Understanding how global patterns occur is important for predicting and preparing for extreme weather events.
Therefore, prevailing winds are a global wind pattern.
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https://brainly.com/question/14994329
#SPJ11
nos despertamos
O Present tense
O Past tense
O Future tense
Ayudaaaaa por favor
The essay will be on the topic: Poverty as a consistent Social Issue in our Community
What is the essay on problem?Poverty is a pressing problem in our community. This essay will address how laws and services can alleviate it. Poverty can limit access to necessities, education, and healthcare, but laws and services can help.
Federal and state-level policies, including minimum wage laws, food assistance, and healthcare subsidies also aim to curb poverty. Laws and services aid those in need and offer opportunities to escape poverty. Community organizations are also important in tackling poverty.
By using laws, services, organizations, and partnerships, we can reduce poverty in our community by providing immediate assistance and addressing root causes like education and job opportunities.
Learn more about essay from
https://brainly.com/question/25607827
#SPJ1
See text below
1- The student will have to work with a problem that affects their home, community or as a country. Examples of these problems can be the following, but not limited to these: Abandoned animals, Abandoned buildings, People living on the streets, Drugs, Lack of local agriculture, Corruption, Poverty, pollution etc. You can choose any other problem that you feel deserves to be solved and that there are real resources to solve it.
2- Once the topic has been chosen, the student will go on to investigate through how this problem affects our country or community. You should look for laws or municipal services that can help you solve this problem. Eg A house that is emitting bad odors. Verify what law or what municipal or state services help residents with this situation.
3- Once you have investigated and have the pertinent information about the problem you chose, you are going to create an informative essay about said investigation. The essay will be written as follows: (Remember that each minimum paragraph must have 3-5 complete sentences).
A- First Paragraph: State the problem. You must indicate the problem you chose and the way you are going to work on it.
B- Second, Third and Fourth Paragraph: State the problem and how real evidence (laws or services) can help you solve it. You can expose more than one solution.
C- Fifth and Sixth paragraph: Conclusions and/or opinions. Ideas of how the solutions can help to improve said problem in your community or country. D- Date of delivery of the same: Wednesday, April 26, 2023.
The work will be evaluated as follows:
Evaluation Topic
Information and research
Punctuation
20 points. 40 points.
30t
¿Buscas tus audífonos?
Sí,________busco.
¿Buscas a tu gato?
No,no________busco.Aquí está.
¿Buscas tu tableta?
Sí,_________busco.
¿__________buscas? Eaton aquí.
No,yo no________busco.
¿Buscas tu dinero?
Sí,______busco. ¿Sabes dónde está?
¿________buscan Uds.?Estamos aquí.
Si,________buscamos.
¿Buscas tus DVD?
No,no__________busco.
¿Buscas a tus compañeras?
Sí__________busco.¿Dónde están?
Answer:
Explanation:
los
. lo
. la
. Los. los
. lo
. Nos. los
. lo
. las
What is this number in Spain? 2,087?
A. Two thousand eighty-seven
B. Two point zero eight seven
C. Two billion Eighty-seven thousand
Answer:
ю A. Dos mil ochenta y siete.
Explanation:
2087
А. Two thousand eighty-seven.
...
You have been having a great time so far at Campamento Castellano, a summer Spanish immersion camp. At camp, you and your new friends do a variety of activities each day such as sports, art, and language study as well as getting to try different foods and experience cultural customs such as music or dance. Write a letter home to tell your family about the fun and interesting things that you do each day at camp and tell them about a new friend that you have made at camp.
You should:
Talk about what activities you do on different days of the week
Discuss how you feel about the activities (fun, interesting, etc…)
Identify a typical meal and some of your favorite foods and drinks
Describe your friend’s basic information, physical and personality traits
please write in spanish
De acuerdo con la información, una forma de expresar mi experiencia en el campamento sería: El lunes hicieron la bienvenida y conocí a nuevos amigos de diferentes lugares del país.
¿Cómo escribir sobre mi experiencia en el campamento?Para escribir sobre mi experiencia en el campamento debo recordar cuál fue el orden de las actividades que realizamos allí y describirla para que los lectores puedan saber qué pasó allí. De acuerdo con la información, podemos inferir que mi experiencia fue la siguiente:
El primer día (lunes) hicieron la bienvenida y nos mostraron nuestros dormitorios y nuestros compañeros de dormitorio.El martes fuimos a pescar al lago y luego hicimos juegos grupales en el campo de futbol.El miércoles tuvimos festival de campamento en el que nos enseñaron habilidades de supervivencia como hacer fuego y filtrar agua.El jueves hicimos competencia entre dormitorios. La primera fue captura la bandera y la segunda fue un torneo de fútbol.El viernes hicimos aseo en todo el lugar para entregarlo limpio y alistamos nuestras maletas para volver a nuestras casas.El sábado fue la despedida y nos despedimos de nuestros compañeros e instructores.Aprenda más sobre campamentos en: https://brainly.com/question/13883715
#SPJ1
Choose the correct response to complete the sentence.
A young girl stands in front of her closet buttoning her sweater.
La niña _____ un suéter.
se lava
se seca
se pone
se acuesta
Yo tengo dos hermanas muy simpáticas. (1. Sus / Mis) __________hermanas se llaman Julia y Marisa. (2. Nuestras / Nuestra) _________tía Rita, (3. su / sus)____________ esposo, Julián, y (4. sus / su) dos hijos viven con nosotros. Rita es la hermana de (5. su / mi) ____________padre. (6. Nuestros / Tu)_________primos se llaman Ernesto y José y son muy divertidos. Mi amiga Clara siempre me pregunta: “¿Cuántas personas viven en (7. tu / su) _______casa?”. Y yo siempre contesto: “¡Muchas!, pero me gusta mucho tener una familia grande”.
Answer:
Explanation:
MisNuestra.SususmiNuestrostúyour agency is working with marta, a person with lep whose primary language is spanish. which of the following would be discouraged?
In the scenario presented, suggesting or encouraging Marta to bring along a friend or family member who could serve as an interpreter would be discouraged. So, the correct option is B
It is not appropriate to suggest or encourage an LEP individual to bring along a friend or family member to serve as an interpreter as they may not have the necessary language skills or may not be impartial. It is important to hire bilingual staff trained and competent as interpreters or to utilize professional interpreters, such as staff interpreters who are competent or certified interpreters. Utilizing volunteers who are competent as interpreters may also be an option, but it is important to ensure that they are properly trained and qualified for the role.
An "interpreter" is a professional who translates spoken or signed language from one language to another, helping individuals communicate with each other.
LEP stands for Limited English Proficiency, which refers to individuals who have difficulty speaking, reading, writing, or understanding English.
Bilingual refers to a person who can speak and understand two languages fluently.
Therefore the correct option is B. Suggesting or encouraging Marta to bring along a friend or family member who could serve as an interpreter.
Complete Question
Your agency is working with Marta, a person with LEP (Limited English Proficiency) whose primary language is Spanish:
A. Hiring bilingual staff trained and who demonstrate competence as interpreters.
B. Suggesting or encouraging Marta to bring along a friend or family member who could serve as an interpreter.
C. Utilizing volunteers who are competent as interpreters.
D. Hiring staff interpreters who are competent.
To know more about Interpreters visit:
https://brainly.com/question/29573798
#SPJ11
Complete with an appropriate word.
1. Había una _______ Por las called de pueblo
2. Ellos ponían De Flores en las De los muertos
3. Las tumbas están en
4. Se pone una Para cubrir la cara
5. Es el De un muerto. Tiene muchos huesos.
6. Uns calavera es un .
Rewrite using another word.
1. Había un desfile durante las fiestas del santo patrón.
2. Todos iban al cementerio..
3. En el cementerio hay mausoleos. -
4. Los muertos están enterrados en el cementerio.
- La señora elaboraba bizcochos..
5. Nadie sabía quiénes eran porque llevaban máscaras.
Answer:
Here are the sentences rewritten with different words:
Había una desfile Por las called de pueblo
Había un desfile durante las fiestas del santo patrón.
Ellos ponían De Flores en las De los muertos
Todos iban al cementerio..
Las tumbas están en mausoleos
En el cementerio hay mausoleos. -
Se pone una ataud Para cubrir la cara
Los muertos están enterrados en el cementerio.
Es el cadáver De un muerto. Tiene muchos huesos.
La señora elaboraba bizcochos.
Uns calavera es un cráneo .
Un cráneo es un .
Here is a summary of the rewrites:
• Desfile (procession) instead of _______
• Cementerio (cemetery) instead of por las called de pueblo
• Todos iban al cementerio (everyone went to the cemetery) instead of Ellos ponían De Flores en las De los muertos
• Mausoleos (mausoleums) instead of Las tumbas están en
• Ataud (coffin) instead of Se pone una Para cubrir la cara
• Cadáver (corpse) instead of Es el De un muerto. Tiene muchos huesos.
• Cráneo (skull) instead of Uns calavera es un
Please let me know if any of the rewrites or changes are unclear. I can provide additional examples or explanations if needed.
Explanation:
Use the present progressive of the verbs in parentheses to tell a friend what you are doing. ¡OJO! Use proper capitalization and punctuation.
Modelo
Estoy en el comedor. (comer con mi familia)
Estoy comiendo con mi familia.
1. Estoy en la cocina. (preparar un sándwich)
your answer Estoy preparando un sandwich en la cocina.
Estoy preparando un sandwich en la cocina.
2. Estoy en la sala. (leer el periódico)
your answer Estoy leyendo el periodico en la sala.
Estoy leyendo el periodico en la sala.
3. Estoy en el jardín. (beber una limonada)
your answer Estoy bebiendo una limonada en el jardin.
Estoy bebiendo una limonada en el jardin.
4. Estoy en un café. (hablar con amigos)
your answer Estoy hablando con amigos en un cafe.
Estoy hablando con amigos en un cafe.
5. Estoy en mi dormitorio. (escribir una carta)
your answer Estoy escribo una carta en mi dormitorio.
Estoy escribo una carta en mi dormitorio.
De acuerdo con la información, podemos inferir que las oraciones serían: Estoy leyendo el periódico, estoy bebiendo una limonada, estoy hablando con mis amigos, etc..
¿Cómo crear las oraciones adecuadas?Para crear las oraciones correctas debemos leer las instrucciones e identificar la información de cada una de ellas. Una vez identificamos la información entre paréntesis debemos conjugar el verbo en progresivo para completar la oración. De acuerdo con lo anterior, las oraciones serían:
Estoy leyendo el periódico.Estoy bebiendo una limonada.Estoy hablando con mis amigos.Estoy escribiendo una carta.Aprenda más sobre oraciones en: https://brainly.com/question/28325101
#SPJ1
Para que sirve fluticasone propionate nasal spray usp 50 mcg.
Según la grabación, ¿qué tiene de particular la casa de té a la que se refiere la primera presentadora?
Responses
Que sirven tortas importadas de Gales
Que sirven tortas importadas de Gales
Que además del té, sirven cena
Que además del té, sirven cena
Que sus dueños hacen las tortas
Que sus dueños hacen las tortas
Que sus propietarios acaban de llegar de Gales
De acuerdo con la información, podemos inferir que la oración correcta es que sus dueños hacen tortas (opción C).
¿Cómo identificar la oración correcta?Para identificar la oración correcta debemos escuchar o leer la grabación. En este caso debemos leer la grabación e identificar la información que caracteriza a cada una de las tiendas de onces.
De acuerdo con esta información, podemos inferir que la declaración más acertada sobre la grabación es "Que sus dueños hacen las tortas" debido a que en ambas tiendas hacen tortas.
Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está completa:
Grabación:
Primera presentadora: Aquí estamos en el salón de onces Birminham. Sus dueños son nativos de Londres y tienen diferentes recetas que ofrecen a todos sus clientes. Entre ellas se destacan las tortas de naranja, limón y manzana.
Segunda presentadora: Aquí estamos en "La casa del Té". Sus dueños son cocineros muy experimentados que ofrecen diferentes productos a sus clientes. Ellos saben hacer tortas de diferentes sabores como chocolate, arequipe y vainilla.
Aprenda más sobre grabaciones en: https://brainly.com/question/30454806
#SPJ1
HURRY TIMED 20 mins, WILL GIVE BRAINLIEST
Complete the mini-dialogue with the correct form of saber or conocer.
Restaurantes
1. Rita: ¿
enter answer
tú el nuevo restaurante español?
2. Paquito: ¡Sí,
enter answer
el restaurante! ¡Hacen comida muy rica!
3. Rita: Es verdad. Ellos
enter answer
preparar unas tortillas españolas deliciosas.
Profesiones
4. El director: Sr. y Sra. Gómez, ¿
enter answer
ustedes a Gisela Blanco?
5. Sra. Gómez: No, pero
enter answer
que es una cantante muy talentosa.
6. El director: Gisela
enter answer
cantar ópera.
Amigos
7. María José: ¿
enter answer
tú a Anita?
8. Daniel: ¡Sí¡ Es una chica muy simpática. ¿
enter answer
tú su número de teléfono?
9. María José: Sí, pero yo
enter answer
que ella no está en casa.
10. Daniel: Y, ¿
enter answer
cuándo regresa?
Answer:
Explanation:
ConocesconozcosabenConocensabemossabeConocesSabesséSabes.Complete each blank with the correct color. Be sure your color matches the item it is describing in gender and number.
Los calcetines del jugador de tenis son __________. (blue)
Answer:
Ф azules.
Explanation:
Los calcetines del jugador de tenis son azules.
...
Español SII
Sra. Jiménez
1.
14,44
2.
7.
S.
Nombre:
Fecha:
Pert
Lista para Mini-Teatro: Monólogo
(Puede ser grabado o actuado en clase)
Página del titulo ilustrada con los nombres de los actores
(sus nombres)
Personages/ Characters
Introducción a la historia y a la escena 1
Escena 1 (Por lo menos 2 minutos)
Introducción a la escena 2 (puede aclarar lo que sucedió
entre las escenas)
Escena 2 (Por lo menos 3 and ½ minutos)
Introducción a la escena 3
Escena 3 (puede ser tan larga como sea necesario,
dependiendo del tamaño de las otras escenas)
De 6-10 minutos en total.
*Pueden usas menos minutos en la 2a escena si tienen una cuarta
escena.
*Pueden grabar sus mini-teatros y enseñarlos en la clase.
*Deben hablar claramente y con tener suficiente oraciones
completas en sus diálogos.
*Deben vestirse de acuerdo al personaje que interpreten y usar los
artefactos necesarios,
*NO deben usar malas palabras ni hacer gestos obscenos.
El mini-teatro debe tener:
Grados:
1. Un problema
2. Un climax
3. Una resolución
De acuerdo con la información, podemos inferir que los elementos corresponden con un monólogo.
¿Qué es un monólogo?El monólogo es un término que se refiere a un tipo de discurso que se caracteriza por:
Es generado por una sola persona.Generalmente se dirige a varios receptores.Puede ser interpretado teatralmente.Se puede interpretar por medio de una obra de teatro.Es una forma de expresar pensamientos y sentimientos en voz alta.De acuerdo con lo anterior, podemos inferir que este es un ejemplo de monólogo porque incluye escenas en las que participa un solo actor.
Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la información completa:
Describa de qué tipo de obra son los componentes que se muestran.
Aprenda más sobre monólogos en: https://brainly.com/question/30181463
#SPJ1
escribe trabalenguas con homógrafas y homófonos
homófonas:
- PARRA tenía una PERRA, perra tenía una parra, pero la perra de PARRA rompió la parra de guerra. Oiga compadre Guerra, ¿Por qué pega con la porra a la perra? Si la perra de PARRA no hubiera roto la parra de Guerra, yo no hubiera pegado con la porra a la perra
- Me han DICHO que tú has DICHO un DICHO que yo he DICHO. El bicho que te ha DICHO que yo he DICHO ese DICHO miente, porque yo nunca he DICHO el DICHO que te han DICHO
¿Qué opción es mejor para los niños: la asistencia a la escuelaconvencional o la educación en casa? Ensayo
Need help THIS INSTANT!!!!
7. What does "Patare, Caracas" look like to you?
8. What is "El Salto de Angel" What does it look like to you?
9. From the pictures, what is your impression of Venezuela?
10. What interests you most about Venezuela? What is surprising to you about Venezuela?
11. Would you like to visit Venezuela and why?
De acuerdo con la información, Caracas, Venezuela es un lugar interesante para visitar debido a que tiene una gastronomía muy deliciosa y unos paisajes naturales muy atractivos.
¿Qué vemos en las imágenes?En las imágenes vemos diferentes elementos de Caracas, Venezuela como sus billetes, pobladores, barrios, comidas, entre otros. En general, estas imágenes muestran una parte de Venezuela que parece interesante. Por ejemplo la comida se ve deliciosa con su típica arepa.
Por otra parte, hay imágenes que muestran una cara negativa del país como los barrios pobres, las manifestaciones y la gente protestando. Estas imágenes muestran una faceta anterior a Venezuela, cuando estuvo en su crisis económica más grave. Hoy en día ya está surgiendo nuevamente.
Aprenda más sobre Venezuela en: https://brainly.com/question/1457256
#SPJ1
Which of the following English words best represents the pronunciation of the Spanish “Ñ”?
a.
stand
c.
only
b.
onion
d.
answer
Answer:
the b. onion
Explanation:
Because in french it's like ñ and in English it's a bit the same .Personajes famosos Say what these celebrities are doing right now, using the cues provided.
3
B
modelo Shakira
Shakira está cantando una canción ahora mismo
A
Nelly Furtado
James Cameron Venus y Serena
Williams
Joey Vorro
Dwight Howard Las Rockettes de Nueva York
Isabel Allende
Rachael Ray
escribir
hacer
jugar
bailar
cantar
correr
preparar
hablar
De acuerdo con la información podemos inferir que las oraciones podrían ser: Nelly Furtado está cantando en su cuarto, James Cameron está escribiendo un nuevo guion para una película, Venus y Serena Williams están jugando tenis, etc...
¿Cómo crear oraciones a partir de la información disponible?Para crear oraciones a partir de la información disponible debemos identificar las celebridades y sus profesiones. Una vez hemos realizado este procedimiento podemos crear oraciones teniendo en cuenta los verbos disponible. A continuación están las oraciones:
Nelly Furtado está cantando en su cuarto.James Cameron está escribiendo un nuevo guion para una película.Venus y Serena Williams están jugando tenis.Joey Vorro está corriendo en el parque.Dwight Howard está preparando su comida.Las Rockettes de Nueva York están hablando sobre su presentación.Isabel Allende está escribiendo una novela.Rachael Ray está haciendo una presentación en televisión.Aprenda más sobre oraciones en: https://brainly.com/question/28325101
#SPJ1
I am supposed to explain the use of the two points and this is one of the uses how do I make an example for it and add the two points in the example.
(Preced de las citas textuales.)
Answer:
I'll give you an example so you can see how the colon is used:
My sister brought me many gifts: a shirt, a book, and a mug.
In this case, the colon is used to introduce a list of items that are related to the main idea that the sister brought many gifts. The main idea is introduced before the colon and the list of items comes after the colon.
Remember that colons can also be used to introduce a quotation, to make an explanation or clarification, to present a conclusion, among other uses. I hope this helps you!
REGULAR -AR VERBS
IN THE PRETERITE
BREAK OUT ROOM
Answer key to all the pages
7. ¿Por qué Lázaro compara a su amo con Macías y Ovidio?
Answer:
I think you need it's translation or you need it's answer you see in your Textbook Ok. Translation -Why does Lázaro compare his love with Macías and
Ovidio?
-Thank You By MrIshaan
Choose the correct response to complete the sentence.
Sergio se viste _____ de ducharse.
antes
después
en fin
entonces
Answer:
∅ después.
Explanation:
- Sergio se viste después de ducharse.
...
Help me with this please quick Spanish work lolllll
Answer:
Explanation:
2. tienes
3. comío
4.. están
5. llevas
6. dibujamos
7.
B. In Health class, students are talking about foods and exercises that are good for your
health. On your answer sheet, write complete sentences using the correct form of the
words below and the verb ser.
1. Los tomates / sabroso
2. El pescado / bueno
3. El vóleibol / divertido
4. Las actividades físicas / bueno
5. Las grasas / malo
6. La leche / sabroso
7. El desayuno / bueno
8. Los pasteles / horrible
9. Los videojuegos / malo
10. La sopa de verduras / bueno
Complete sentences using the correct form of the words below and the verb ser in Spanish can be:
Los tomates son sabrosos.El pescado es bueno.El vóleibol es divertido.Las actividades físicas son buenas.Las grasas son malas.La leche es sabrosa.El desayuno es bueno.Los pasteles son horribles.Los videojuegos son malos.La sopa de verduras es buena.How to correctly conjugate a verb?In the Spanish language, there are two classes of verbs, which are regular and irregular. Irregular verbs are those that do not have a conjugation pattern, but their endings vary according to the tense.
Therefore, the verb ser in Spanish is characterized as an irregular verb, as it does not follow a conugation pattern, such as "soy", "eres" and "somos".
Find out more about spanish verbs at:
https://brainly.com/question/15578294
#SPJ1
1. ¿Vamos a jugar al tenis?
2. Mis audífonos están en el agua.
3. Sé usar mi nueva consola de juegos.
4. Aquí tienes el libro que necesitas.
5. Tengo una computadora rápida.
A.¡Qué computadora!B.¡Qué amable!C.No, amigo. ¡Qué cansado estoy!D.¡Qué horrible!E.¡Qué fantástico!
For this activity you need to search the internet for Spanish language news. Find an article in the science or technology section that interests you. After you read the article, write a one paragraph summary in Spanish using at least five progressive tense verbs. Be sure to cite your source of information.
De acuerdo con la información, podemos inferir que la noticia se refiere a la importancia de cuidar la naturaleza, en especial el amazonas debido a que allí hay mucha biodiversidad necesaria para el equilibrio del mundo.
¿Cómo escribir un resumen de una noticia?Para escribir un resumen de una noticia debemos buscar y seleccionar una noticia de actualidad. Posteriormente debemos leerla completa al menos 3 veces e identificar las ideas principales. Una vez hemos hecho este procedimiento podremos escribir un resumen completo sobre la noticia. De acuerdo con lo anterior, un ejemplo sería:
El amazonas se está muriendo, así lo dicen los científicos que han estado estudiando está área. Llevan allí viviendo más de 10 años y todos los días toman muestras y visitan zonas boscosas para evaluar los efectos del cambio climático. Ellos está trabajando fuertemente para concientizar al mundo sobre esta catástrofe climática. Actualmente están trabajando en un artículo en el que explican las acciones que pueden tomar las personas para ayudar la naturaleza.
Aprenda más sobre noticias en: https://brainly.com/question/9718858
#SPJ1
Una ONG Organización no Gubernamental ha de ser, por principio, una
asociación sin ánimo de lucro.
Answer:
A non-governmental organization must be, as a matter of principle, a non-profit association.
Translation
Choose the best Spanish equivalent to the phrase.
Alejandra waited for the bus last Tuesday.
Alejandra esperaste el bus el martes pasado.
Alejandra esperé el bus el martes pasado.
Alejandra esperásteis el bus el martes pasado.
Alejandra esperó el bus el martes pasado.
Answer:
Alejandra esperó el bus el martes pasado.
Explanation: it's for the conjugation
