Answer:
Your name
Explanation:
‘¿Cómo te llamas?’ literally translates to ‘what is your name’ so you would respond with ‘mi llamo…’ which is a pretty general response, or you could say ‘mi nombre es…’ which is a little more polite I guess. For example, if someone asked you “¿cómo se llama?” You’d reply with:
“mi llama marab56.”
(also the double L is pronounced as a Y e.g. mi llama : m-e yama.)
Answer: The correct response would be your name.
For example: Mi nombre es Sebastian.
How do I answer someone who tells me “mi dios le pague”, after I’ve given them something or have done a favor for them.
"Mi dios le page " means my God pay you in English so you should tell them either
no thank you but thank you for offering or except the money and thank them for it
I hope I was helpful
Stem-changing present tense verbs
Gramática 6-11 Una entrevista. Complete this telephone conversation between Teresa and her dad, Diego, with the appropriate forms of the verbs provided. ¡OJO! Teresa and Diego refer to each other as tú. Some verbs are used more than once. TERESA: ¡Hola, papi! ¿Cómo estás?
DIEGO: Muy preocupado, ¿y tú cómo estás, hija?
TERESA: Bien. ¿Por qué estás tan preocupado? ¿Te (1) ayudar con algo (anything)?
DIEGO: Mira, hija, Anita (2) que estar en su clase de piano a la una y tu madrastra no llega a casa hasta las dos para cuidar a Nico.
TERESA: No te preocupes, papi. (3) estar en casa sobre las doce y media para ayudar.
DIEGO: ¡Ay, gracias! ¡Siempre eres tan responsable y bondadosa con tu familia! Para aclarar, ¿(4) tú que Nico (5) contigo (with you) en casa y no en la cafetería, ¿verdad? No (6) que ser nada complicado —un sándwich de queso y una fruta le van a gustar (are fine for him). ¿Te parece bien?
TERESA: Perfecto, pero yo (7) almorzar más tarde. (8) con Nico hasta las dos y después voy a almorzar con mis amigas en la universidad.
Answer:
Explanation:
puedotienepuedoQuieresestétienepuedoestoyAnswer:1. Puedo 2. Tiene 3. Puedo4. Entiende 5.tiene 6.tiene 7tiendo 8.juego
Explanation:
3 - Conversación Open ended Activity
1 ATTEMPT LEFT
DUE November 9th 11:59 PM
InstructionsListen to the conversation and answer the questions in complete sentences.
Questions
¿Qué quiere Paola?
¿Por qué repite Paola las palabras?
¿Hace Miguel el favor que pide Paola?
¿Dónde puede conseguir la revista?
Answer:1. Paola quiere una revista de ciclismo
2. Porque Miguel no entiende al principio
3. No, le dice que valla ella a la tienda de deportes a conseguir una
4. En una tienda de deportes
Explanation:
¿Qué se quebraron los niños en el partido de hockey?
Los niños se quebraron los dientes en el partido de hockey.
Los niños se quebró los dientes en el partido de hockey.
Los niños se quebramos los dientes en el partido de hockey.
Los niños se quebraba los dientes en el partido de hockey.
Answer:
a
Explanation: