Answer:
1.¿Dónde vive Juan Fernado y su Familia?
2.¿Qué idiomas habla Juan Fernando?
3.¿Cuándo es la fiesta?
4.¿Cuántos hijos tienen Omar y Marcela?
5.¿Cuándo nació Radamés?
6.¿Cómo se llama el padre Eloy?
The answer depends on him interrogative of the question.
The interrogatives are:¿Qué? ↝ To ask for an explanation.¿Quién/es? ↝ To ask about people.¿Cuál/es? ↝ To request a selection within a group.¿Cuánto/a(s)? ↝ To ask amounts.¿Cómo? ↝ To ask the way.¿Cuándo? ↝ To ask about the time.¿Dónde? ↝ To ask about the place.MissSpanish1. Coloca tilde a los monosílabos de los siguientes refranes que lo requieran. a) El que aprende a confiar en si mismo confia en los demás. b) Mas vale pájaro en mano que cien volando c) Mal con el, peor sin el. d) El que te de y te quite, en el infierno se desquite.
Change the underlined words into the subjunctive mood and then record the correct sentences finally explain in English why each of the sentences required the subjunctive
Marcos quirere que el la traer un cargador para su celular
Marcos quirere que el la traer un cargador para su celular.
Traiga mi cargador para el celular, por favor.The verb "traer" (to bring) is in the present subjunctive.
Present of the subjunctive of bringing:Yo traiga Tú traigas Usted traiga Él traiga Ella traigaNosotros/as traigamos Vosotros/as traigáis Ustedes traigan Ellos/as traigan MissSpanishTranslate É___ es el p__me__
Answer:
I need more context but I believe the answer is:
Él es el primero.
Explanation:
Answer:
Él es el primero
Explanation:
He´s the first one.
Escoge la respuesta correcta.
¿Qué hace el tortugario de Monterrico para conservar las tortugas?
A) Atrapan a las tortugas.
B) Protegen los nidos de las tortugas.
C) Comen y venden huevos de tortugas.
D) Sacan fotos de las tortugas.
B. Protegen los nidos de las tortugas.
...
Mi hermana _[blank 1] muy cansada ayer, por eso, no _[blank 2] a la celebración.
¿Qué palabras completan la oración correctamente?
fue, estaba
estuvo, fue
estaba, caminaba
estaba, fue
Answer:
estuvo, fue
Explanation:
Mi hermana estuvo muy cansada ayer, por eso, no fue a la celebración.
The simple past perfect of the indicative is used because it has no relation, the action, with the present. In addition, the two verbs must be coordinated.
MissSpanishAnswer:
О estaba, fue.
Explanation:
Mi hermana estaba muy cansada ayer, por eso, no fue a la celebración.
Identifique la siguiente fecha: 4/7/1776
A. El cuatro de julio de mil setecientos setenta y siete.
B. El cuatro de julio de mil ochocientos setenta y seis.
C. El siete de abril de mil setecientos setenta y seis.
D. El cuatro de julio de mil setecientos setenta y seis.
S
Answer:
D. El cuatro de juio de mil setecientos setenta y seis.
Explanation:
The spanish data order is:
day/month/year
Then
4/7/1776
is:
D. El 4 de julio de mil setecientos setenta y seis
Write complete sentences by putting the phrases in the correct order. your sentences should use all of the phrases in the first box. make sure you use reflexive verbs correctly. follow the example. la seguridad nacional le preocupa al gobierno porque hay muchos terroristas
Answer:
La seguridad nacional le preocupa al gobierno porque hay muchos terroristas.
Explanation:
What is the first animal Marta wants to see at the zoo?
Match each sentence with the type of error or errors you see in each.
Maribel, tú eres bonita y guapa. Tienes 28 años y eres de Lima, perú.
Me llamo Erica. Tengo quince años. Soy alta y bonita. Yo soy de Mexico.
Yo tengo dieciséis anos y usted tiene quince. Soy grande y usted es pequeña y bonita.
Yo tengo el pelo castaño y soy baja. ¿Cómo erres? ¿Erres alta o baja, rubia o pelirroja?
A) Words missing tilde
B) Misspelled word
C) Word needs capitalization
D) Word needs accent
GIVING BRAINLIEST IF RIGHT AND MORE POINTS
¿Saber o conocer? Completa la frase con la forma correcta del verbo: " María no ______________ dónde está su pasaporte"
Your answer:
conoce
sabe
sé
conozco
Answer:
María no sabe dónde está su pasaporte"
Cuando nosotros la alfombra, debíamos pasar la aspiradora a menudo.
Cuando nosotros ensuciabamos la alfombra, debíamos pasar la aspiradora a menudo.
Explanation:We use the verb "ensuciar" (dirty) because it is the most logical. It is nothing more, pure logic.
MissSpanishwhat questions should i expect on my flvs, spanish 3,module 3 DBA.
Answer:
such as
"Make the following sentence shorter by using object pronouns with the command."
"Fill the blank with the correct Nosotros command form of the verb ______________."
"Fill the blanks with the correct direct and indirect object pronouns."
"Using the verb in parentheses, write the correct affirmative command for the subject given."
Explanation:
i have a study set if u want it
hope this helps:)
Study the forms and meaning of the -AR verbs. Then write sentences following the example
Juan- hablar- español
____________________
I have written the verbs in the present form.
The first conjugation of the verbs are the verbs that end in "-ar".
MissSpanishMe ayudan porfas ..... escribe en la linea si el texto que se te presenta corresponde al discurso directo o indirecto
Answer: debe incluir el texto que desea que revisemos para determinar la respuesta. Responderé tu pregunta en un comentario después de que incluyas eit, aunque espero que esto ayude por ahora.
escribe fraces describiendo el candidato perfecto:
se requiere:
- experiencia
-formacion (licenciado en filologia inglesa)
- idiomas: ingles (nativo) y espanol
- conocimientos de internet
- preferiblemente nativo
If you realize all the verbs are conjugated in the conditional.
MissSpanishLos gustos. (Part 1) Begin completing the paragraph below with only the appropriate forms of gustar. You will provide the appropriate pronouns in the 2nd part.
Answer:
mis amigos y yo somos muy diferentes. a mi me gutsa todas mis clases, pero a mis amigos no les gusta la escuela. a jordi le gusta escuchar musica en vez de estudiar. a maribel le gusta cantar y bailar mas que leer. sin embargo, tenemos cosas en comun. por ejemplo, a todos nos gusta el verano. y a ti, te gutsa ir a la escuela?
Explanation:
Answer:
Mis amigos y yo somos muy diferentes. A mi me gustan todas mis clases, pero a mis amigos no les gusta la escuela. A Jordi le gusta escuchar música en vez de estudiar. A Maribel le gusta cantar y bailar más que leer. Sin embargo, tenemos cosas en común. Por ejemplo, a todos nos gusta el verano. Y a ti ¿Te gusta ir a la escuela?
Explanation:
Decide if the statement is a command statement.
Viene aquí.
command statement
not a command statement
Answer:
it is a command statement. "Viene aquí" means "Come over here."
Explanation:
(HELP SPANISH 3) in Spanish por and para are
a. each used for a specific purpose for different situations
b. used interchangeably
c. never used together in the same utterance
d. always used together in the same utterance
Answer:
the answer is A. each used for a specific purpose for different situations
Decide whether the sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT as written.
Yo duermome a las nueve
Answer:
Incorrect
Explanation:
It is supposed to be: yo duermo a las nueve
5. (02.01 LC)
Look at the image, and then choose the option to complete the sentence with the correct informal tú command. (2 points)
_______ el baúl del carro.
A. O Abra
B. Abras
C. abre
D. abres
Abre el baúl del carro.
I have chosen option C because it is the one in the present indicative. The verb must agree with the accompanying subject (number and person); in this case third person singular (he).
MissSpanishAnswer:
C. Abre.
Explanation:
Abre el baúl del carro.
Listen and select the option with the spelled word from the audio.
Caro
Cara
Coro
Cura
Answer:
I think it is
Caro and Cura
Explanation:
Answer:
cara
Explanation:
Look at these images of a couple, Eva and Marco, performing their routine activities. Create a caption (in Spanish) for each image describing what they are doing using reflexive verbs in the present tense.
Reflexive verbs are what indicate the action that the subject carries out on himself. These usually have reflexive pronouns (me, te, se, nos, os).
MissSpanishAnswer:
Ellos se están lavando los dientesEllos se están arreglando, ella se está cepillando el cabello y él se está preparando para afeitarse.Él se esta duchando.Ella se está pintando los labios.Explanation:
what does this say in english
To: The Gomez family From: 【the condor】
Topic: Itinerary to Santiago de Chile.
Thanks for traveling with us!
The travel agency « El Cóndor has its reservation for four round trip tickets with Aerolinea Andina from New York to Santiago de Chile on June 4 and from Santiago de Chile to New York on June 18. It is a 13-hour direct flight and includes two meals.
Below we send you the itinerary with all the information you need. Tomorrow they will receive the tickets; We ship them today.
Each person can check one large suitcase and can have one small suitcase or one backpack on the plane.
They must confirm the flight 24 hours in advance. If you have questions , you should call a travel agent at 1-800-555-2525. Have a nice trip!
Now that you know the text in English, you can try to answer the questions more easily.
MissSpanishHELP ME FOR 50 POINTS AND BRAINLIEST
alumno = estudiante.
bajo precio = poco dinero
cada uno = todos
en la vida diaria = en casa/d diario vivir
menos desarrolladas = más pobres
premio = trofeo, medalla
útiles = prácticos, beneficiosos.
I think that the exercise worked on putting the leftover squares into the missing holes. These are analogies (similarities between two different things).
MissSpanishChoose the Spanish-speaking country that best fits this description.
La capital del país es San Salvador y El Parque Nacional Los volcanes es una atracción turística popular. Venezuela, El Salvador Perú Cuba
Answer:
El Salvador.
Explanation:
El Salvador:
Su capital es San Salvador y el Parque Nacional Los Volcanes es una atracción turística popular.
From which state of Mexico are the dances like "la Culebra", "la Negra" and "el Jarabe"?
Answer:
Jalisco.
Explanation:
From Jalisco are those dances.
Cómo puede ser mejor el sistema escolar panameño
Answer:
pueden asegurar que los estudiantes trabajen más
Explanation:
¿Qué opción contesta la pregunta correctamente?
Redúzcale con unas vacaciones de verano.
Lo reduzca con unas vacaciones de verano.
Redúzcalo con unas vacaciones de verano.
Redúzcalo el estrés con unas vacaciones de verano.
Redúzcalo con unas vacaciones de verano.
To replace the accompanying noun, write a direct object. They can be replaced if it is masculine it is "lo" (singular) or "los" (plural) and if it is feminine it is "la" (singular) or "las" (plural).
In this case it is added as a suffix on the verb.
MissSpanishAnswer:
Redúzcalo con unas vacaciones de verano.
Explanation:
An ongoing promotion at a department store gives customers 20\%20%20, percent off the portion of their bill that is over \$100$100dollar sign, 100. Ruby's total bill at the department store after the promotion has been applied is \$250$250dollar sign, 250. If xxx represents the amount of money Ruby would have spent on the same purchase at the department store without the promotion, which of the following equations best models the situation?
Answer:
this ain't Spanish what
Change the underlined words into the subjunctive mood and then record the correct sentences finally explain in english why each of the sentences required the subjunctive
(The 4 subjunctive tenses are, the present subjunctive, the imperfect (past) subjunctive, the present perfect subjunctive, and the pluperfect subjunctive) And now I'm going to assume that this was the rest of the question, if not let me know!
1) Yolanda quiere que tú le "hacer" un favor.
Yolanda quiere que tú le "hagas" un favor.
(Yolanda wants you to do her a favor. So we find the subjunctive tú conjugation of hacer, which is is hagas. And hopefully correcting her grammar was part of that favor.)
2) Si tú "eres" rico, podrías cambiar el mundo.
Si tú "fueras" rico, podrías cambiar el mundo.
(If you were rich, you could change the world. So we find the imperfect subjunctive tú conjugation of ser (eres), which is fueras. When you are rich, you can buy lots of Spanish tutors and maybe bump up that Spanish grade.)
3) Guillermo podría ser el presidente, pero no quiere que le "eligen".
Guillermo podría ser el presidente, pero no quiere que le "elijan".
(Guillermo could be the president, but he doesn't want to be elected. So we find the subjunctive conjugation of elegir (eligen), which is elijan. Let's hope If Guillermo does get elected, he starts lowering these gas prices.)
4) A mi maestra le gustaría que nosotros "aprenden" más rápido.
A mi maestra le gustaría que nosotros "aprendiéramos" más rápido.
(My teacher would like us to learn faster. So we find the imperfect subjunctive nosotros conjugation of aprender (aprenden), which is aprendiéramos. Teachers have such high expectations for us. First they want us to SHOW up to class, now they want us to LEARN faster. I mean come on I don't know how much more I can take.)
5) Mi familia deseaba que Gregorio "llevar" su uniforme en la escuela.
Mi familia deseaba que Gregorio "llevara" su uniforme en la escuela.
(My family wanted Gregorio to wear his uniform to school. So we find the imperfect subjunctive conjugation of llevar, which is llevara. Well what else would Gregorio wear? His bīrthdáy suit?)