Yvonne can u help? Someone anyone French? Merci beaucoup!

Yvonne Can U Help? Someone Anyone French? Merci Beaucoup!

Answers

Answer 1

Hellooo:) I live in France, so I'm happy to help!

1. Mon père et moi répondons à l'agent de police.

2. Vendez-vous votre maison ?

3. Félix ne m'a pas encore rendu mon pull.

4. Nous avons mis une jupe rouge et une chemise noire.

5. Amélie perd toujours son sac à main.

6. Faites attentions quand vous descendez du bus.

7. Ils traduisent facilement ces documents en allemand.

8. Je souris quand je suis heureuse.

Hope this helped, and good luck !


Related Questions

Write sentences to describe what these people did to get ready this morning. Use the cues and reflexive verbs in the passé composé. Please answer all three

Answers

Bonjour,

1. On s'est brossée les dents.

2.Tu t'es brossé les cheveux.

3. Mlle Desbiens s'est douchée.

Write the correct form of the verb "prendre":
Je
une limonade

Answers

Answer:

prende

Explanation:

Je prends une limonade

Which words best complete this conversation?

Robert: Jack, Tu as pris le ________ et la __________?
Jack: Bien sûr! Sinon j’aurai très froid pour dormir.

A.
maillot de bain, serviette
B.
lampe-torche, casquette
C.
lunettes de soleil, tongs
D.
sac de couchage, tente

Answers

D. Sac de couchage et tente

Help pleaseeee! Don’t answer just for point ~~

Answers

Bonjour,

est

parlons

avez

sont

porte

Hi how is your day today

Pls help i'll mark brainleist if correct *fill in the blank with the matching terms

Answers

Answer:

6. je chante

7. tu chantes

8. ils chantent

9. nous chantons

10. vous chantez

Explanation:

Answer:

6. je chante

7. tu chantes

8. ils chantent

9. nous chantons

10. vous chantez

Explanation:

What does devoirs mean in french

Answers

Answer:

Homework, task, duty, obligation etc.

Explanation:

for example is like you have been given an exercise to do and you have to write the exercise number in french

Marianne answers the phone. The caller is asking for her. How does she
identify herself?
A. Un instant s'il vous plait.
B. Je suis sur une autre ligne.
C. Elle-même.
D. C'est occupé.

Answers

i  feel like the answer is c becuase shes saying its her

She will identify herself by saying Je suis sur une autre ligne.

How do you identify yourself?

An individual can identify herself by mentioning the name, location or occupation.

This will help for traceability of the person and to also have a relationship.

Therefore, She will identify herself by saying Je suis sur une autre ligne.

Learn more on identify below

https://brainly.com/question/25720881

#SPJ2

Help pleaseeeee! Don’t answer just for points ~

Answers

Answer:

21. On a des frères.

22. Elles finissent les devoirs.

23. Il parle anglais ici.

On a des frères
Il finissent les devoirs
Il parle anglais ici

comment installer des applications iptv tierces sur samsung tv

Answers

Oui oui croissant baguette banjour

40 Points! 11 French Questions.
Remplace les éléments soulignés par le pronom y ou en.

Est-ce que tu as -quelques timbres-?

Est-ce que tu en quelques as ?
Est-ce que tu en as quelques ?
Est-ce que tu en as quelques-uns ?
Est-ce que tu y as quelques-uns ?

Remplace les éléments soulignés par un pronom tonique.

Je me suis assise -à côté de Marie- dans le bus.

Je me suis assise elle dans le bus.
Je me suis assise à côté d’elle dans le bus.
Je à côté d’elle me suis assise dans le bus.
Je l’ai assise dans le bus.

Remplace les éléments soulignés par un pronom tonique.

Diane est allée au marché avec -ses frères-.

Diane est allée au marché leurs.
Diane est allée au marché avec ils.
Diane est allée au marché avec lui.
Diane est allée au marché avec eux.

Complète la phrase avec un pronom tonique.

__, je ne suis pas en grève.

Je
Lui
Moi
Me

Complète la phrase avec un pronom tonique.

Par rapport à __, je ne suis pas grande.

le
lui
il
leur

Complète la phrase avec un pronom tonique.

J’ai fini tout mon travail __-même.

eux
lui
me
moi

L’ordre des pronoms dans cette phrase est-il correct ?

Il ne vous y en a pas donné.

Oui
Non

L’ordre des pronoms dans cette phrase est-il correct ?

J’en y ai acheté trois.

Oui
Non

L’ordre des pronoms dans cette phrase est-il correct ?

Je leur en n’ai pas parlé.

Oui
Non

L’ordre des pronoms dans cette phrase est-il correct ?

Parle-lui-en !

Oui
Non

L’ordre des pronoms dans cette phrase est-il correct ?

Tu ne l’y as pas vu ?

Non
Oui

Answers

Bonjour,

1. Est-ce que tu en as quelques-uns ?

2. Je me suis assise à côté d’elle dans le bus.

3.Diane est allée au marché avec eux.

4. "Moi", je ne suis pas en grève.

5. Par rapport à "lui"  je ne suis pas grande.

6. J’ai fini tout mon travail "moi-même."

Pretend you are giving a short tour of your town. Use the words "ici, là, à droite, à gauche," etc. to point out places that you pass. Use at least 3 other new vocabulary items in your tour.

Answers

Answer:

en haut (up)

en bas (down)

Droit (straight)

Explanation:

Ça coûte combien? How much does it cost?

While most markets in French-speaking countries have prices labeled, you’ll still need to tell the vendor what quantity you want and understand when he gives you the total of all your purchases. Imagine you are in a market in Brussels, and you have asked the price of each item below. The vendor has responded with a price, in French.

Use the information you learned about numbers and an online currency converter to fill in the table below with the price of each item in euros and US dollars.

Answers

Answer:

trois euros = 3 euros = 3.38 dollars

quinze euros = 15 euros = 16.92 dollars

cinq euros = 5 euros = 5.64 dollars

cinquante-cinq euros = 62.03 dollars

un euro = 1 euro = 1.13 dollars

Explanation:

The idea is to find the number written in letters and write it with digits. Then convert these digits that represent the European price ~ euro to American dollars.

For the conversion a simple search with typing for example 3 euro to usd, give you the answer  3.38 dollars

FRENCH HELP ASAPPPPPPPPPPPPPPPP

Answers

Oui, il leur a pensé.

FILL IN THE BLANKS

Les devoirs de l’unite 2: A l’ecole

Answers

pls mark me as a brain*something*

FRENCH HELP ASAPPPPPPPPPPPPPPPP

Answers

Answer:

The last one sorry if im too late i just saw this

Explanation:

Anyone that speaks japanese that can help me with something?

Answers

Answer:

I can

Explanation:

Complete the table below by filling in the endings for each group of verbs. Subj. Pro. ER IR RE je E IS S tu ES IS S Il/elle/on E IT nous ONS ISSONS ONZ vous EZ ISSEZ EZ Ils/elles ENT ISSENT ENT {10 marks} 2. Form a sentence in French using the pictures provided and also the subject pronoun/ noun given. Ensure you revise your verbs first. a. {Ils} _______Ils rigolent.____________________________________ b. {Elle} ___________Elle danse.________________________________ c. {Il} ___L'uomo sta leggendo un libro e guardando la TV._________________________________________​

Answers

Answer:

Explanation:

ils sont rigolents - they are funny

elle danse - she danses

moule de panier ã linge en plastique buymouldsonline.fr

Answers

Answer:

plastic laundry basket mold buymouldsonline.fr?

Explanation:

Answer: Wth is this website ;-;

Explanation:

honestly like what is this

Write sentences to describe what these people did to get ready this morning. Use the cues and reflexive verbs in the passé composé.

Answers

Answer:

Ce matin, l’homme c’est préparé en regardant la télé tout en se rasant la barbe.

Bonjour,

Answer:

Je me suis rasé.

Complete the sentence with the right possessive adjective (mon, ma, mes, ton, ta, tes, sa, son, ses, notre, nos, votre, vos, leur, leurs)
1) Abou ne trouve pas ......................................lunettes.
2) Est-ce que tu aimes .......................................mère ?
3) Mariama mange .....................................orange.
4) Nous allons chez ...............................................directeur.
5) Il n’a pas ......................petite affiche.
6) Elle achète une chemise pour ...........................oncle.
7) Ils travaillent dans ......................................maison.
8) Je donne ....................................stylos aux élèves.
9) Paul et Peter vont chez ........................................cousins.
10) Tu cherches .....................................pantalon dans l’armoire.

Answers

nos
ta
notre
son
sa
leur
ma
mes
ta
?
Ses
Ma
Son
Mon
Sa
Notre
Leurs
Mes
Leurs
Ton

week 16 french classwork

Answers

27. allons/vas/vont/allez/va

Select the question you would use to discuss the following topic: her decision about what to wear for Mardi Gras.

Qu'est-ce que tu vas mettre?
Comment vas-tu en ville?
Pourquoi tu viens?
Où vas-tu?

Answers

Answer:

Qu'est-ce que tu vas mettre?

Explanation:

'Qu'est-ce que tu vas mettre?' roughly translates to 'What are you going to put on?' So the awnser would be the first one.

Week 13 french questions

Answers

Answer:

i do not know

Explanation:

I'm in 5th grade and I take French but it's not even this hard sorry but you're on your own

Please very urgent!

Corrigez les fautes
1. Vous préfère beaucoup de légume. 2. Nous avons allé au travail hier.
3. Elle est venu du Paris.
4. Ils aide son mère dans la cuisine.

Answers

Bonjour,

1. Vous aimez  beaucoup  les  légumes.

2. Nous sommes  allés au travail hier.

3. Elle est venue de Paris.

4. Il aide sa mère dans la cuisine.

HELP ASAP
Using the family tree provided, replace the blank with the correct family member vocabulary that you learned in the unit.
Exemple: Patrice est le mari de Sophie.

1. Sophie est _____ de Pierre.

2. Dominique est _____ de Corinne.

3. Alain est _____ de Camille.

4. Lucie est _____ de Léa.

5. Corinne est _____ d’Alain.

Answers

Answer:

1. la mère

2. le mari

3. le cousin

4. la tante

5. la grand-mère

Explanation:

Can someone help me? I'm struggling with finding out which is which.
I'll give brainly, please help! :(

Answers

Answer:

Blank 1: comment?

I would help you further...

but I think you should try using an online translator, filling in the blanks with things you think they are and then translating it to check.

Explanation:

This will help you learn!

Answer the questions with complete sentences.

Est-ce que tu t’es déjà cassé quelque chose? ____

Quels petits problèmes de santé as-tu régulièrement? ____

Est-ce que tu aimes aller chez le dentiste ou chez le médecin? ____

Qu’est-ce que tu évites de faire pour être en bonne santé? ____

À quel moment de la journée te sens-tu le mieux? ___

Que fais-tu quand tu sens que tu vas avoir un rhume? ____

Answers

Bonjour,

Answer:

1. Oui, je me suis déjà cassé/e la cheville.

2. J'ai souvent mal à la tête.

3. Non, je n'aime pas aller chez le dentiste ou chez le médecin.

4. Pour être en bonne santé, j'évite de m'endormir tard.

5. Le matin est le moment de la journée où je me sens le mieux.

6. Quand je sens que je vais avoir un rhume je bois du lait chaud avec du miel.

week 13 french questions part 1

Answers

Answer:

i do not know

Explanation:

I'm in 5th grade and I take French but it's not even this hard sorry but you're on your own

please answer with the most logical choice... WILL GIVE BRAINLIEST!!! :D
which word doesn't belong?
la joue
les cils
le visage
le cerveau

Answers

Answer: le cerveau

Explanation: I could be wrong, but le cerveau is brain and the others are part of the face or the face (cheek, eyelashes and face). Hope it helps :)

Which phrase best completes this sentence?

Il faut aller _____________ pour acheter un manteau de marque.
A.
au marché de puces
B.
à l’épicerie
C.
au centre commercial
D.
à la librairie

Answers

au centre commercial....
C :) au centre commercial
Other Questions
The length of the pencil is 8x + 2 and length of pen is 4x + 1. Find the difference between their lengths. A box office analyst seeks to predict opening weekend box office gross for movies. Toward this goal, the analyst plans to use online trailer views as a predictor. Read the passage.Often underestimated, colonial women were important spies during revolutionary times. Though they received little to no praise, these women spies worked quietly behind the scenes to aid the colonial cause. Some would spy on British officers who were occupying their homes. They created secret codes to communicate with one another, such as by the order they hung the laundry on the clothesline. The British later declared that the walls must have had ears.Which theme is best supported by this passage?Promises are made to be broken.Courage can be seen in unlikely people.Growth can come from failure.Life decisions can be difficult. (x + 8) ^ 2-2 (x-8) (x-2) + (x + 2) ^ 2 = 15 Please help explanation if possible plz anyone awncer this Can you help with this Tha length of a side of equilateral traingle is give below. find the perimeter of trainglesi. l=4cmii. 5.5 cm Which type of code is important to include because the individuals health status might affect the course of treatment and its outcome? 41.687510 to binary form hello i need help someone please!!find the inverse of this relation h(t) = -6t + 7 1. An oral examination limits the practitioner to knowledge of what is seen clinically. a. Trueb. False2. Dental radiographs allow the practitioner to see many conditions that are not apparent clinically.a. Trueb. False If a jet travels 350 m/s, how far will it travel each second? Rain and snow are two forms of ____________. The counterculture movement of the 1960s is best described asa political movement that worked to increase support for the Vietnam War.a social movement that expressed discontent with mainstream society.a cultural movement that promoted materialism and consumerism.a religious movement that encouraged respect for authority figures. What is the shaded area of the figure? To solve the equation -4m = 8, you would _______ -4 on both sides of the equation.a - multiply byb - divide byc - addd - subtract In "Attack the Water," Mirikitani useslanguage to create vivid images of the human effects of war.metaphoricalO rhetoricalfigurativeO concrete what is the phylum of lizard? Who painted the image above?