fill in the blank with the correct indefinite article. (una/unas/un/unos).

Please fill in blanks with the missing words. Use a tener expression.
(we're thirsty)
Nosotros


What is question 9&10

Rewrite the following sentences in Spanish from the singular to the plural or vice versa.
II. El muchacho es dominicano.
12. La clase es boliviana..
13. Es la alumna paraguaya.
14. El profesor es uruguayo..
15. La profesora es nicaragüense..
16. Los cursos son colombianos.
17. Los amigos de Juan son panameños.
18. Las alumnas son argentinas..
19. Las clases son ecuatorianas.
20. Son las alumnas hondureñas.
02016 SpanishMade Easy.net

In this activity, the days of the week have been scrambled out of order. Each has been assigned a capital letter. Unscramble the days of the week to
order them properly from Monday to Sunday. Fill in the blank with the capital letter (no punctuation) to put them in order.
Activity by Erin Huebener.
CC-BY-NC-SA-4.0
A. el martes B. el jueves C. el viernes D. el domingo E. el lunes F. el sábado G. el miércoles
COCON

son los estudiantes inteligentes de la clase? Son Juan, Juana, Ana, y Rodrigo.

The opposite of the word

Gertrudis Gómez de Avellaneda nació en Cuba
True
Or
False

Rodolfo is talking about his family and himself. Complete his statements logically to say whether or not each person likes the item in parentheses.
Modelo
Mi hermana es estudiante de lenguas. (las clases de francés y alemán)
A mi hermana le gustan las clases de francés y alemán.
1. Yo siempre (always) llevo ropa muy cómoda. (las corbatas)

enter answer
2. Mi hermano practica deportes. (el fútbol y el béisbol)

enter answer
3. Mis tíos siempre toman vacaciones. (viajar)

enter answer
4. Mi madre enseña matemáticas. (ayudar a los estudiantes)

enter answer
5. Nosotros somos alérgicos a los animales. (los perros)

enter answer
6. Ustedes son perezosos. (cocinar y limpiar la casa)

enter answer

3. ¿Cuál es la profesión de Erika Cuellar y de que país (country) es?

the subject pronoun that would be used to talk about (yo, él, ella, nosotros, ellos ellas) the
following people.
1. Luis _______________
2. Mateo y Jorge _______________
3. la dentista _______________
4. Mi hermana y yo _______________
5. myself _______________
6. Bruno y Verónica _______________
7. el chico _______________
8. Isabela y yo _______________
9. Susana y Marta _______________
10. el estudiante _______________

11. Clara _______________
12. la secretaria _______________
13. Mario y Jessica _______________
14. los doctores _______________
15. Diego _______________
16. las maestras _______________
17. Julio y yo _______________
18. Sebastián y Miguel _______________
19. un niño _______________
20. unas señoritas _______________
Write the subject pronoun that would be used to talk to (tú, usted, vosotros, ustedes) the following
people.
1. tu hermano _______________
2. Señora Guzmán _______________
3. tu mejor amigo _______________
4. Señor López _______________
5. Naomi y tú _______________
6. dos maestros _______________
7. tu madre _______________
8. un grupo de estudiantes ____________
9. tu maestro de ingles _______________
10. Linda y tú _______________

11. dos niños en España _______________
12. cuatro hermanas en España __________
13. tu padre _______________
14. el presidente _______________
15. tu hijo _______________
16. Eduardo y Susana en España ________
17. Gloria y Sam _______________
18. tu medio hermano _______________
19. un policía _______________
20. Marco

Read the following questions overheard in a restaurant and indicate whether the speaker is a) a waitperson or b) a guest.
¿Desea algo de postre?
a. a waitperson
b.
OA
OB
a guest
Please select the best answer from the choices provided

is cama aguda grave esdrujula o sobreesdrújula

Arrange the cues provided (100 pts)


yo / oir / bien / a mis amigos


yo / traer / los libros / a mis clases


yo / salir / con mis amigos

Use the five terms below to write in Spanish about something a student might do during the school day.
La grapadora
Las tijeras
El proyecto
Los materials
El informe

You are excited about your birthday party on Friday. How would you answer this question: ¿Cómo estás?

B) Escribe un sinónimo de las siguientes palabras.

1.Regresar-
2.Hallar-
3.Holgazán-
4.Balón-
5.Acabar- terminar

C) Escribe un antónimo de las siguientes palabras.

1.Pobre-
2.ocio-
3.Grande-
4.Bueno-
5.Corto-

100 POINTS: SPANISH



Heyyy....so i am wondering if this is the right way to say these sentences. Also if I used indicative and subjective mood correctly.

_______________________________________________________


Indicative mood in English:

She ate


Subjective mood in English:

I dont think she ate


Indicative mood in Spanish:

ella comió


Subjective mood in Spanish:

no creo que ella comiera

Read and choose the option that best answers the question.

Todos los años, en el mes de mayo, nosotros nos preparamos para el festival de las flores de Panchimalco. El evento comienza a las cuatro de la mañana. ¡Es bastante temprano! Arreglarse para un evento tan especial como el festival de las flores de Panchimalco fácilmente puede tomar una o dos horas. Para el evento, los niños, niñas y mujeres del pueblo se despiertan antes de las cuatro de la mañana para prepararse.

Based on the text, what is challenging about the Panchimalco Flower Festival?
Its expensive clothing requirements
The level of effort it entails
Its extended hours into the night
The strenuous work for adult males

Quiero que tú y yo____
(ir) a la playa en el verano

Recomiendo que el nuevo
empleado
_____(conocer) la oficina.
A Es interesante que_____ (haber) tantos edificios en la ciudad de Panamá.
A Insisto en que la jefa___________(hablar) con
Mis padres todos lol empleados.
Mis padres prefieron que yo____
(ser) mejor estudiante.

Mi papá duda que nosotros ____________ el partido de fútbol.

A mí me gusta dibujar. ¿Y a ti?

Copy and paste each sentence into the blank, then find and fix the error. All of the errors can be found within the two-verb construction.

Yo necesitas estudiar de lunes a viernes.
Vicente necesita compras lápices de color para la clase de arte.
Yo quiero viajo a Irlanda en el verano.
Me gusta cocino para mis amigos.
Mi hermana quiere canta en el carro.

El tren se fatiga en su caminar es simil ?

a) ¿Quiénes son los personajes y qué hacen?
b) ¿Qué personaje les gustó más y por qué?
c) ¿Cómo es la forma de ser del Chapulín brujo
y cómo es la del monstruo?

no se que contestar contestaciones?

fill in the blank with the correct indefinite article. (una/unas/un/unos).

0
Fill in the blank with the correct verb (SER or ESTAR) conjugated to match the subject in the sentence. Be sure
to capitalize if necessary and use accent marks when necessary.
1. Yo estoy
2. Señora Abreu, Señora Toncini y Señora De Zelaya
3. Nosotros
4. La gata
5. Mis hermanos
6. Hoy
7. María y Elena
8. Mi madre y yo
9.
10. Tú
en mi casa.
11. Sofia
inteligentes.
encima del sofá.
enfermos hoy.
el dieciséis de septiembre de dos mil diecinueve.
argentinas.
cocinando la cena.
la una y media de la tarde.
profesoras.
contento porque tienes un chocolate en tu mochila.
la hermana de Fernando.

1. Please conjugate the verb in the present tense.

Mario ____(escribir) en su libro.

5. (07.02 MC)
Read the question and choose the option that answers the question.
Which of the following items might you find in a supermarket in Ecuador but probably not in the United States? (1 point)
Fruits and vegetables
Restaurant
Meat and Cheese
Bakery

Decide whether the sentence is correct or incorrect as written.

Ellos vinieron de Argentina.

correct
incorrect

resumen de pollyanna crece