Answer:
2. __Hay___ muchas
personas jugando al voleibol y tomando el sol.
Explanation:
Need Help ASAP) : Instructions In the space provided, write the plural form of each singular noun. Remember to also include the corresponding plural definite article (los, las). la mochila --> la silla --> el escritorio --> el libro --> el cuaderno --> el lápiz -->
Answer:
las mochilas, las sillas, los escritorios, los libros, los cuadernos, los lapices
Explanation
- La will become las when going from singular to plural
- El will become los when going from singular to plural
- In most cases, you can just add an s to the end of the noun and it will become plural. However, for el lápiz, you can't add an s to the end of the noun, so the spelling changes.
Answer:
las mochilas,las sillas,los escritorios, los libros,los cuadernos.
Explanation:
The ones that end with o turn into (los) words that end with a turn into (las)
Hope this helps!!
Lavarse los dientes.
a. jamás
b.
a veces
C.
todos los días
Answer C
Answer:
C: Todos los dias.
Explanation:
The sentence is:
"Lavarse los dientes"
The translation would be:
"brushing your teeth"
And the options are:
a) Jamas (never)
b) A veces (sometimes)
c) Todos los dias (every day)
The option that best completes the sentence is option c, every day because you should brush your teeth every day, so the answer is option c "todos los dias"
I hope this helps!!
"Buenas tardes mi nombre es Marco Garcia, mucho gusto." "Buenas tardes mi nombre es Susana Lopez, mucho gusto." Who are the two people in the conversation? A. two friends B. two relatives C. two adults who know each other D. two adults who do not know each other
Answer:
Correct answer:D
Explanation:
Mucho gusto= Nice to meet you.
Answer:
I'm in spanish class right now
Indica si la frase es verdadera o falsa según la lectura Médicos Sin Fronteras.
Los Médicos Sin Fronteras tuvo su origen en España.
True
False
Answer:
False (falso)
Explanation:
La Organización:
"Médicos sin fronteras"
tiene sus orígenes en:
Suiza
Answer:
false
Explanation:
Saved
(02.07 MC)
Read and choose the option that best answers the question.
Mi nombre es Paulina y siempre trabajo sola, pero ahora necesito ayuda. Mi comunidad tiene mucha basura y quiero limpiar los parques y las áreas verdes. Hay muchos parques en mi comunidad y necesito otras personas para ayudarme con mi proyecto.
Based on the reading, what does Paulina need to do?
Question 2 options:
Contar con los demás
Dar tutoría
Delegar
Limpiar las jaulas
It's the early 1900s in Northern Mexico. One of the local banks has been robbed. The sheriff is offering a reward of 1,000 poses. Help the sheriff complete the description by typing in the Spanish words that are missing. ( Posted a picture)
Escoge la opcion que cambia las palabras por augmentative correcto. Un beso grande
Answer:
Un besote
augmentative: Original
Two school boys talking Your best friend asks you: –¿________? –Mi dirección es calle Marte, 10. Cúal es tu dirección De dónde eres tú Dónde vive usted Cuál es tu correo electrónico
Answer:cual es tu direcion de donde eres tu
Explanation:
:>
Instrucciones: Lee esta lectura y contesta la pregunta en Inglés.
Cada dia me despierto a las seis de la mañana. Tengo que levantarme temprano porque
mi hermano se despierta a las seis y media. Él se ducha por mucho tiempo y me queda
solamente el agua fría! Por eso, voy directamente al baño después de levantarme. Me
ducho; luego me seco; y me arreglo el pelo. Si hay tiempo, me pinto la cara también.
Vuelvo a mi dormitorio y me visto para la escuela. Tengo prisa en las mañanas porque si
no uso el baño antes de que mi hermano lo use, es posible que nunca me toque a mi!
No comprendo porque mi hermano gasta tanto tiempo en el baño. Me dice que se
prepara muy lentamente porque su pelo es muy largo. ¡Pero el mío es mucho más largo!
Yo creo que está admirándose y mirándose en el espejo. Le gusta impresionar a todas las
chicas.
Con frecuencia, llegamos tarde a la escuela porque mi hermano tarda tanto. Siempre
tengo tiempo para desayunar, pero Ricardo casi nunca tiene tiempo. A veces, come un
pan dulce con mermelada en el carro cuando mi padre nos maneja a la escuela. Me
imagino que nunca se cepilla los dientes tampoco. ¡Qué asco!
The girl is in a hurry to get ready in the mornings.
True
False
Answer:
true
Explanation:
it could be false but the evidence in the text suggest that they are late
_____ustedes mucho cuidado cuando usan el horno.
a) Tengan
b) Tienen
c) Tienes
d) Tiene
Ellos quieren que tú_____
la cena esta noche.
a) cocinas
b) cocines
c) cocina
d) cocinen
The audio isn't working so I don't know the answer
Answer:
try to reset your pc
Explanation:
nosotros / a mi abuela / enviar (to send) regalos / para su cumpleaños (birthday)
1 of 1
Question 2 with 1 blanktú / nunca / prestar / a mí / dinero
1 of 1
Question 3 with 1 blankmi madre / preparar / a nosotros / una cena (dinner) especial
1 of 1
Question 4 with 1 blankPedro / siempre / dar las gracias / por todo / a mí
1 of 1
Question 5 with 1 blanklos tíos de Marta / comprar ropa / a ella / todos los meses
Answer:
Nosotros le enviamos a mi abuelita regalos para su cumpleañosTú nunca me prestas a mi dineroMi mamá nos nos prepara una cena especialPedro siempre me da las gracias por todo.Los tíos de Marta todos los meses le compran ropa a ella.Joaquín quiere ver la película
Answer:
Joaquin wants to watch the movie
Explanation:
Fill in the blank with the correct present tense form of the verb in parenthesis.
Yo _____ (ir) al parque para visitar a mis amigos.
A. ir
B. iro
C. vo
D. voy
Preterite break out room answer key
Answer:
Sorry I didnt get this one
Explanation:
Fill in the blank with the correct present tense form of the verb in parenthesis.
Noé y Sara _____ (jugar) volibol en la playa.
A. jugar
B. jugamos
C. jugan
D. juegan
Read and select the correct option to complete the dialogue. –Buenos días, ¿qué tal? –Más o menos, gracias, ¿y tú? –Bien, gracias. –¿De dónde eres? –Soy de España. –________ –772 202 8477. ¿Cuál es tu número de teléfono? ¿Cuál es tu correo electrónico? ¿Cuál es tu correo nombre? ¿Cuál es tu dirección?
Answer:
Cual es tu numero de teléfono
Explanation:
Answer:
¿Cuál es tu número de teléfono?
Explanation:
pls put branliest
El tapatea del cuento en el fondo del caño hay un negrito
TRANSLATION- the bloody cover at the bottom of the pipe is a black-
¿Quién dice "¿cómo te llamas?
Ejercicios para practicar:
Instrucciones: Subraya la proposición subordinada adverbial, clasificala según la
circunstancia que expresen. (local ¿dónde?, temporal ¿cuándo?, modal ¿cómo?
final para qué? causal ¿por qué?, condicional o comparativas.
1. Fue a Londres para promocionar su nuevo disco.
2. Optó permanecer en casa, debido al mal tiempo.
3. Si me lavas el carro te lo presto.
4. Todos dormian donde les correspondia.
5. No enuncies palabra alguna, mientras se realiza la investigación.
6. El repostero diseñó el bizcocho como si este fuera la torre Eiffel.
7. El flan de queso es mejor que el de vainilla.
Answer: Exercises to practice:
Instructions: Underline the adverbial subordinate proposition, classify it according to
circumstance that they express. (local where ?, temporary when ?, modal how?
end for what? causal why ?, conditional or comparative.
1. He went to London to promote his new album.
2. Chose to stay home due to bad weather.
3. If you wash my car I'll lend it to you.
4. Everyone slept where they belonged.
5. Do not speak a word while the investigation is being conducted.
6. The pastry chef designed the b
Explanation: MARK ME BRAINLIEST PLEASE :-)
Completar Fill in the blanks with the appropriate words or phrases.
550b/assessment
Practice Session
+
✓
Empareja la palabra o
expresión con su imagen. Match the word or expression with its correct image. (4 points)
Image 01
Image 03
Image 02
Image 04
Column A
11
Column B
2. Amigo
Image 01
Image 02
b. Amiga
Image 03
Hola
image 04
d. Señorita
Conjugate the following verbs in the present tense:
Hablar – to talk
Comer – to eat
Beber – to drink
Jugar – to play (u-ue)
Poder – to be able to (o-ue)
Poner – to put or to place (yo form is irregular!)
Querer – to want (e-ie) Decir – to say/to tell (e-i)
Hacer – to do or to make (yo form irregular!)
Escribir – to write
Hablo
Como
Bebo
Juego
Puedo
Pongo
Quiero
Hago
Escribo
4. Tito y yo (soy/somos) doctores.
Saved
(02.07 LC)
Select the vocabulary term that best relates to the scenario.
Daniela has always loved cats and dogs and would really like to help strays find new homes.
Question 1 options:
El comedor de beneficencia
El hogar de ancianos
El refugio de animales
El proyecto de acción social
What country is the potato originally from? (1 point)
Costa Rica
Panamá
Ecuador
Perú
Answer:
peru
Explanation:
Answer:
Perú
Explanation:
The Inca Indians in Peru were the first to cultivate potatoes. In the year of 1536, Spanish Conquistadors had actually conquered Peru, and they discovered the flavors of the potato, and carried them to Europe.
Fill the blanks with the correct present tense form of the verb in parenthesis.
Answer:
hablamos
montamos
pasamos
cantamos
toca
toman
nado
juegan
regresamos
pasas.
3. Choose the sentence that is written grammatically correct. *
O A. Yo y mi papá vamos a la piscina.
B. Yo y mi papá voy a la piscina.
O C. Yo y mi papá nosotros a la piscina.
O D. Yo y mi papá van a la piscina.
Answer:
A. Yo y mi papá vamos a la piscina.
Hope this helps!
Answer:
A. Yo y mi papá vamos a la piscina. ***
***The best way to write it is:
Mi papá y yo vamos a la piscina.
Queremos ir de compras.
Change the verb to future tense
Definiciones
Descifra la palabra que corresponde a cada definición. Escribe la palabra correctamente en el espacio indicado.
Word Bank reference
Your options are:
dáctacidi,
dratugorma,
giafíbora,
laveno saro,
seípao,
slimorea
1. autor de obras de teatro
2. obra literaria sobre la vida de una persona
3. tipo de literatura educativa
4. movimiento artístico que pinta la realidad
5. género literario que se escribe en verso
6. novela romántica y por lo general dramática
Answer:
Explanation:
1. dramaturgo
2. biografía
3. didáctica
4. realismo
5.poesía
6. novela rosa
Las soluciones son las siguientes:
1) Autor de obras de teatro --> Dramaturgo.
2) Obra literaria sobre la vida de una persona --> Biografía.
3) Tipo de literatura educativa --> Didáctica.
4) Movimiento artístico que pinta la realidad --> Realismo.
5) Género literario que se escribe en verso --> Poesía.
6) Novela romántica y por lo general dramática --> Novela rosa.
En esta pregunta debemos reordenar las palabras hasta hallar un orden coherente, luego relacionamos cada palabra con la definición correspondiente. Las palabras en cuestión son las siguientes:
didáctica, dramaturgo, biografía, novela rosa, poesía, realismo
1) Autor de obras de teatro --> Dramaturgo.
2) Obra literaria sobre la vida de una persona --> Biografía.
3) Tipo de literatura educativa --> Didáctica.
4) Movimiento artístico que pinta la realidad --> Realismo.
5) Género literario que se escribe en verso --> Poesía.
6) Novela romántica y por lo general dramática --> Novela rosa.
Invitamos cordialmente a consultar esta pregunta sobre léxico: https://brainly.com/question/18717280
