Answer:
Prepáralas
Explanation:
Since "galletas" (cookies) is a feminine and plural noun, it should be replaced by "las".
MissSpanishJuan sabe arreglar los coches bien.
the direct object pronoun written correctly
Re-write each verb and object into an usted or
ustedes command with a direct object pronoun.
Place the pronoun in the correct location and add
an accent to the verb if necessary. Remember, if
you are suppose to use an accent because of where
you place the pronoun, you have to insert the
accent or the box will be marked wrong.
1. Isabel, (comprar) / los pantalones
Isabel,
To replace the accompanying noun, write a direct object. They can be replaced if it is masculine it is "lo" (singular) or "los" (plural) and if it is feminine it is "la" (singular) or "las" (plural).
In this case it is "pantalones" (pants) so it is masculine and plural, that is, it is replaced by "los".
MissSpanishSpanish question , please help
Answer:
Dudo que el calentamiento global nos vaya a afectar mucho. Creo que es imposible estar tan preocupado por el calentamiento global pero menos preocupado por otras cosas que nos afectan en este momento.
Explanation:
Good luck!
What is the meaning of the word entender?
O to believe
O to play
O to understand
to feel
¿Vosotros _________________(cepillarse) los dientes todos los días?.
¿Vosotros os cepilláis los dientes todos los días?
Explanation:
Remember that reflexive verbs need a reflexive pronoun to use (me, te, se, nos, os). It depends on who the verb falls to, a different reflexive pronoun will be used. As the verb "cepillarse" is reflexive, they must be added after the verb when the form of the verb is impersonal (infinitive, gerund and participle).
In this case, the pronoun is "vosotros/as" (you) so the reflexive pronoun is "os".
MissSpanishLos estudiantes de español _____ (ser) chistosos.
Answer:
Los estudiantes de español _____ (ser)
chistosos
Complete the paragraph with the correct present tense form of the verb in parenthesis Mi padre y yo vivir) en Barcelonaes periodista yescribir) para un periódico (newspap españolTambién mi padre leer) muchos librosYo ( asistir) a la Escuela Secundaria de BarcelonaTodas las mañanas a las 6:30, nosotros( correr) un hora. Después, nosotros bel mucho agua y(comer)Por la tarde , yo aprender) francés y estudio muchoA veces yo mir televisiónMi padre trabaja mucho y llega tarde pero yo comprender) que los periodistas trabajan muchoMi padre(creer) que el trabajo y los estudios son importantes
Answer:
Mi padre y yo vivimos en Barcelona.
Él es periodista y escribe para un periódico español.
También mi padre lee muchos libros.
Yo asisto a la Escuela Secundaria de Barcelona.
Todas las mañanas a las 6:30, corremos una hora.
Después nosotros bebemos mucha agua y comemos.
Por la tarde yo aprendo francés y estudio mucho.
A veces yo miro la televisión. Mi padre trabaja mucho y llega pero yo comprendo que los periodistas trabajan mucho.
Mi padre cree que el trabajo y los estudios son importantes.
Explanation:
Write the negative familiar command of the verb in the parenthesis using direct/indirect pronouns.
Ejemplo: Sí, {come la pizza}. Answer: No la comes
Sí, {maneja el carro} en la autopista.
Answer:
Sí, lo maneja en la autopista.
Explanation:
Since "carro" is a masculine singular noun and should be replaced by "lo".
The verb form is the present and the pronoun is "él" or "ella" (he or she).
MissSpanishWhich verb form correctly completes this sentence?
Isabel _________ las pinturas en el museo.
A.
mira
B.
miramos
C.
miran
D.
miro
Answer:
Isabel mira las pinturas en el museo.
Cliente: Hola, Julia, soy Ramón de la Escuela de Traductores. Esta semana necesito dos personas que enter answer (saber) chino.
Julia: Muy bien. Tengo dos que lo enter answer (hablar) y lo enter answer (escribir) muy bien.
Julia: Lo siento, pero no tengo a nadie que enter answer (haber) tenido mucha experiencia. A ver si encuentro a alguien la semana próxima.
Cliente: Hola, Julia, soy Ramón de la Escuela de Traductores. Esta semana necesito dos personas que sepan chino.
Julia: Muy bien. Tengo dos que lo hablan y lo escriben muy bien.
Julia: Lo siento, pero no tengo a nadie que haya tenido mucha experiencia. A ver si encuentro a alguien la semana próxima.
When we love someone or something, we express uncertainty. The subjunctive mood is used when we express uncertainty.
MissSpanishAnswer:
Explanation:
Cliente: ¡Hola1, Julia, soy Ramón de la Escuela de Traductores. Esta semana necesito dos personas que sepan chino.
Julia: ¡Muy bien! Tengo dos que lo hablan y lo escriben muy bien.
Julia: Lo siento, pero no tengo a nadie que haya tenido mucha experiencia. A ver si encuentro a alguien la próxima semana.
2. Además, nos interesa mucho visitar todas las cataratas que
enter answer
(encontrarse) en el Parque Nacional Canaima. ¿Hay algún lugar donde yo
enter answer
(poder) sacar fotos de las cataratas desde cerca?
Además, nos interesa mucho visitar todas las cataratas que encontraste en el Parque Nacional Canaima. ¿Hay algún lugar donde yo pueda sacar fotos de las cataratas desde cerca?
The first verb is conjugated in the imperfect indicative ("encontrar") while the other verb is conjugated in the present subjunctive ("poder").
MissSpanishAnswer:
2.- Además, nos interesa mucho visitar todas las cataratas que se encuentran en el Parque Nacional Canaima. ¿Hay algún lugar donde yo pueda sacar fotos de las cataratas desde cerca?
Explanation:
Which word correctly completes the sentence?
Hoy tengo que tomar notas para mi clase de ciencias. Tengo un lápiz para escribir en el ______ y tomar muchas notas.
clase
lápiz
cuaderno
tarea
Answer:
Cuaderno.
Explanation:
Hoy tengo que tomar notas para mi clase de ciencias. Tengo un lápiz para escribir en el cuaderno y tomar muchas notas.
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Famous People Submission" link located in your Course Map.
Using Spanish resources as much as possible, research a famous historical and/or present cultural figure from a Spanish-
speaking country including Latinos in the USA.
Research one of the following noteworthy people: Gabriel García Márquez, Valentina Ramirez Avitia, José Octavio
"Chepito" Area Dávila, María Eva Duarte de Perón, Rita Moreno
In two well-developed Spanish paragraphs (4-6 sentences each), write a brief biography of a famous Latino/a.
In paragraph one describe where your person is from, and what line of work they do/did.
Include interesting details about the person's life and events that the person has/had experienced that are significant.
Give a time frame of when these events occur(red).
Keep in mind, events that happened once use the preterite tense. Something he/she used to do or that occurred
frequently in the past uses the imperfect tense.
In paragraph two describe his/her important contributions to their country, to Spanish speaking culture, their career, etc.
What made this person famous or historical?
Why do they stand out above all the others? What was noteworthy? Llegó a ser famoso/a por....
If this person created something (art, music, legislation, literature), what are your thoughts about a particular work?
If this person liberated or fought for something, what is one question you may want to ask them? Quiero preguntarle...
Use outside sources (Internet, books, magazines, etc.) to gather information for this assignment. However, be sure not to copy
the information directly from those sources. Copying information and presenting it as your own work is plagiarism and will result
in a failing grade. You will need to rephrase the information into your own words, and cite the source of the information you
used. Use the knowledge you have to build on your skills.
Eva Perón fue se destacó por su participación en la política de Argentina durante la presidencia de su esposo Domingo Perón.
¿Quién fue Eva María Perón?Eva María Duarte (1919-1952) más conocida como Eva Perón fue una política argentina que es recordada por ser la primera dama de Argentina durante la presidencia de su esposo Juan Domingo Perón entre los años 1945 y 1952.
¿Por qué se destaca Eva Perón?Eva Perón se destaca por ser un ejemplo para la ciudadanía argentina y latinoamericana debido a que a pesar de su origen humilde logró llegar a un puesto de poder desde el cual ayudó a muchas personas.
Logró establecer el voto igualitario para las mujeres y creó una fundación con su nombre para promover la construcción de infraestructura al servicio de la ciudadanía como hospitales, escuelas, ancianatos, entre otros.
En general, su aporte a la sociedad fue la de la lucha por los derechos civiles de las personas, la igualdad y la ayuda a los más necesitados siendo una de las primeras mujeres que participó en política en su país.
Aprenda más sobre Eva Perón en: https://brainly.com/question/23008318
#SPJ1
Answer:
Explanation:
Rita Moreno es una actriz, bailarina y cantante puertorriqueña. Se destaca por su trabajo en el escenario y la pantalla en una carrera que abarca más de siete décadas. Moreno es una de las últimas estrellas que quedan de la Edad de Oro de Hollywood. Rita Moreno nació el 11 de diciembre de 1931 en Humacao, Puerto Rico. Con el apodo de “Rosita”, cuando era joven, el nombre de nacimiento de Moreno era Rosa Dolores Alverío. Pasó gran parte de su infancia en una granja puertorriqueña hasta los cinco años. Cuando llegó a la ciudad de Nueva York, Moreno comenzó a tomar clases de baile y rápidamente comenzó a trabajar en la industria del cine. Fue contratada por primera vez a los 11 años para grabar versiones en español de películas estadounidenses. Poco después de esto, Moreno hizo su debut en Broadway a los 13 años como “Angelina” en Skydrift. Este papel llamó la atención de los cineastas de Hollywood y comenzó a recibir ofertas de agentes de Hollywood. Su primera película se llamó Tan joven, tan malo y se estrenó en 1950.
Poco después, Moreno ganó otro Primetime Emmy por su papel en el programa de televisión The Rockford Files. También expresó el papel de Carmen Sandiego en la serie de dibujos animados de Fox ¿Dónde diablos está Carmen Sandiego? A fines de la década de 1990, Moreno continuó protagonizando televisión e interpretó a un psicólogo en la serie OZ de HBO. Ganó varios premios ALMA por su trabajo. El talento e influencia de Moreno también ha sido reconocido por la Casa Blanca. Fue invitada a actuar en la inauguración del presidente Bill Clinton en 1993, recibió la Medalla Presidencial de la Libertad del presidente George W. Bush en 2004 y recibió la Medalla Nacional de las Artes del presidente Barack Obama en 2009.
What is multiple-point perspective? A. A technique in which two or more vanishing points are used to create the illusion of depth on a flat surface B. The ability to see things in three dimensions (length, width, and depth) C. The combination of a color with white to make it lighter, the opposite of shade D. A technique in which objects are made to seem farther away with the adjustment of color hues and reduction in the size of the objects What is multiple - point perspective ? A. A technique in which two or more vanishing points are used to create the illusion of depth on a flat surface B. The ability to see things in three dimensions ( length , width , and depth ) C. The combination of a color with white to make it lighter , the opposite of shade D. A technique in which objects are made to seem farther away with the adjustment of color hues and reduction in the size of the objects
Answer:
D. A technique in which objects are made to seem farther away with the adjustment of color hues and reduction in the size of the objects.
Explanation:
You will hear a series of activities typical of Candela's life. After listening to and repeating each one, rewrite the entire sentence using the change of subject indicated. ¡OJO! You must write the correct verb form and all of the other sentence elements that you hear.
These are the complete sentences conjugated in the simple present tense:
Nosotros escribimos correos electrónicos desde diferentes partes del mundo.Tus padres deben tener mucho dinero.Sus amigas asisten al gimnasio todos los días.Tú no comprendes a las otras abuelitas.Yo también vivo la vida loca.How do you use the simple present tense?In this exercise, you have to change the subject and conjugate the sentences in the simple present tense.
The Spanish simple present tense (''presente del indicativo'' in Spanish) is used to talk about habitual situations, routines, universal truths and facts.
I was able to find the complete instructions for the exercise online.
Check more information about the simple present tense here brainly.com/question/25856028
#SPJ1
Ella ________abógada.
Answer:
Ella (es) abogada
Explanation:
ella is she and abogada is lawyer and es means is (she is a lawyer)
Answer:
Es.
Explanation:
Ella es abogada,
la Ley de la velocidad minima dice que?
Answer:
No se puede conducir más rápido que el límite de velocidad publicado. No puede conducir más rápido de lo que es seguro para las condiciones actuales.
Explanation:
Esta ley se refiere a que no puedes superar el límite de la velocidad publicada, para así resguardar la seguridad de los peatones y conductores.
======================
This law means that you cannot exceed the posted speed limit, in order to protect the safety of pedestrians and drivers.
MissSpanishDoes this sentence need the a personal (a) in the blank?
La profesora enseña _____ sus alumnos.
Group of answer choices
no
yes
Please answer the question.
Answer:
1. Soy, vivió 2.Gusta 3. Tengo, creo, son 4.juegan, tocan, piensas 5. Deseas
Explanation: hope this helps
Completa con comas y puntos porq los delfines resultan tan simpáticos
Answer:
Porque, los delfines, resultan tan simpáticos.
Explanation:
When the subject of the sentence is in the middle of the sentence, it is written between commas. You should always put an end at the end of a sentence.
MissSpanish0. (01.07 HC)
Read the prompt and then write your response, using the guidelines: (4 points)
Your pen-pal from Puebla, Mexico, sent you an email that describes what she does on weekends. She has asked you to write back and explain how you prepare for school. Write your response in Spanish and use
complete sentences. You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á á, É. é. Líó, ó, Ü, ü, ü, N, F. 1. ¿
Remember to use only the vocabulary words from this lesson and correct spelling, punctuation, and capitalization. Include all the requirements from below.
• the verb ser (you could tell the time it is when you wake up, describe yourself, etc...)
• the verb estar (you could tell how you feel in the morning, give your location at a certain time, etc...)
• one possessive adjective
• one regular adjective
one vocabulary phrase that has a reflexive verb
¡Hola amiga!
Yo siempre estoy ocupado, por eso a veces no te respondo. A tu pregunta, te la compro a responder. Yo me despierto muy agotado. Me levanto, desayuno algo y así estoy satisfecho para salir de mi casa hacia la escuela. Como empieza a las ocho en punto yo voy un poco antes. Siempre soy puntual, llegó a la hora exacta. Tenemos tres clases en las cual estudiamos y repasamos las asignaturas y después el recreo. Yo en el recreo voy a la cafetería, por un bocadillo de jamón y queso. Después del recreo, vuelvo a tener tres clases de diferentes asignaturas. Este es un día normal en mi escuela.
I have done all the instructions in the text. Remember that it is important to review the vocabulary of the topic.
MissSpanishGrammar: Preterite Spelling Changes Active
yo (traer)
tú (traer)
nosotros (traer)
Uds. (traer)
PLS HELPP
SPANISH 1A: Unit 7 Writing Assignment 2
Watch the video and read the transcript on Slide 4 of the At School and Around Town Tutorial.
Answer the following questions from the conversation IN SPANISH. For 5 points of extra credit,
try to write your answers in complete Spanish sentences. (Not required, but a good bonus if
you want to push yourself!)
1. ¿Cómo se llaman los amigos de Eva?
2. ¿Qué va a hacer Marcos después de la escuela?
3. ¿Cómo se llama el amigo de Marcos?
4. ¿Cómo es la profesora Alvera?
5. ¿De dónde es Pierre?
6. ¿Cómo se llama la chica de Gran Bretaña?
7. ¿Dónde está el centro comercial?
Spanish ll Sem 2-
(Please im in need rn)
Il. Create a dialogue.Write a five-sentence dialogue that you might have with a clerk in a clothing store. Note the cues in italics.
- Buenos días, ¿en qué le puedo servir?
- I want to try on these red pants, please.
- ¿Cómo le van?
- Me quedan un poco grandes. Please bring me a smaller size.
- Aquí estan los pantalones rojos en su talla.
- Sí, pero los rojos no me gustan. Please bring me another color.
- Me los quedo. Where is the cashier?
- Son 49 euros.
- Can I pay with a credit card?
- Sí, por supuesto.
Ill. Use the following words to write affirmative and negative tú, Ud., or Uds.
commands with double object pronouns.
1. Traer / tú / a mi / los pantalones.
2. Escuchar / Uds. / al director.
4. No decir / tú / la sorpresa / a María.
5. No ponerse / Uds. / los uniformes.
6. Hacer / tú / la cena / para Ana.
7. Ir / Ud.
8. Comprar / para mí / tú / zapatos.
9. No escribir / tú / una carta / al director.
10. Pedir / Uds. / el cinturon / al vendedor.
Commands using the given words are created using the conjugation of the verbs in Imperative Form and Direct and Indirect Object Pronouns.
How to create Sentences with Double Object Pronoun?Sentences with double object pronouns are common in Spanish, since they are usually commands that mention which person should carry out the action and on which subject it should be carried out. In the case of the given words, the commands would be:
TráemelosEscúchenloNo wordsNo se la digas.No se los pongan.HácelaVayaCómpramelosNo se la escribas.PídanseloYou should keep in mind that not all object pronouns can always be attached to the same word, as is the case with negative sentences.
More information about Object Pronouns in Spanish: https://brainly.com/question/19009622
#SPJ1
Juan is incapable of keeping a secret
Answer:huh
Explanation:..
¿Qué rima con usar? por favor
The rhymes can be in Spanish, consonant or assonant.
If the rhyme is consonant, the last syllable of the last word between two lines must be rhymed.
Yo estuve en un estanque Mire en el reflejo un tanque.If the rhyme is assonant, the last vowel discs of the last word between two lines must be rhymed.
Él tenía un cocodrilo En un canalilloWords that rhyme with "usar" (consonant):
Pesar PensarPasarWords that rhyme with "usar" (assonant):
AcáBorrarJurad MissSpanishAnswer:
Rimas con "usar"
cursarforzarpulsaravanzarrehusarExplanation:
Ordinal numbers must agree in terms of ____________ and ___________.
Answer:
type and magnitude is correct
is Yo estudio mucho correct
Tu escribes y ____ en espanol, verdad?
A. leo
B. lees
C. lei
D. leer
como se prepara un informe de lectura
