To create sentences in Spanish with the interaction of a customer with a waiter in a restaurant, you must correctly use the vocabulary and grammar of the language, as required, like this:
Hola, ¿cómo está el mesero?Estoy bien, muchas gracias.Quisiera pedir bistec con papas fritas, por favor.¿Cuál es el plato del menú que me recomiendas pedir?¿Puedes traerme la cuenta, por favor?Gracias por su servicio, hasta luego.How to learn spanish?Para realmente aprender un nuevo idioma, el estudiante necesita dedicarse constantemente y crear un horario de estudio que incluya diferentes conceptos de gramática y vocabulario. También es importante leer libros en el idioma, escuchar música y ver películas, para crear mayor proximidad y asimilación de fonemas y expresiones.
Por lo tanto, actividades como esta, la creación de diálogos y oraciones en español, son positivas para el aprendizaje por la variedad de conceptos que incluye, como sustantivos, conjugación de verbos, pronombres, adjetivos, etc.
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https://brainly.com/question/4339926
#SPJ1
El combo se compone de una mesa de roble de 4 metros x 3,50 metros y 4 sillas de roble. La mesa tiene la opción extensible
convirtiéndose en una mesa de 6 metros de largo. Tanto la mesa como las sillas presentan una capa de lustre para la protección
de la madera y su mayor durabilidad. Además, es posible la opción de comprar 2 o 4 sillas más en caso que el comprador así lo
requiera.
Expositivo, narrativo o descriptivo
Answer:Which set of statements explains how to plot a point at the location ?Start at the origin. Move units right because the x-coordinate is . is between 3 and 4. Move 2 units down because the y-coordinate is -2.Start at the origin. Move units down because the x-coordinate is . is between -3 and -4. Move 2 units left because the y-coordinate is -2.Start at the origin. Move units down because the x-coordinate is . is between -3 and -4. Move 2 units right because the y-coordinate is -2.Start at the origin. Move units left because the x-coordinate is . is between -3 and -4. Move 2 units down because the y-coordinate is -2.
Explanation:
Complete the sentences with the correct imperfect form of the verb in parentheses.
Copy/Paste accent marks as needed: á é í ó úñ
Ayer
(hacer) sol.
Answer: ayer hací sol
Explanation:
Read the sentence and question. Then, choose the correct answer to the question. Mario le dice a su hija Paula: << Es bueno proteger la biodiversidad para tener una cadena alimenticia sana y limpia. >>
Based on the text, what is true?
A. Mario motivates Paula to consume quality foods.
B. Mario encourages Paula to be environmentally responsible.
C. Mario inspires Paula to respect animals' rights.
D. Mario stimulates Paula to protest against injustices.
The correct answer is B. Mario encourages Paula to be environmentally responsible.
The sentence mentions the importance of protecting biodiversity for a healthy and clean food chain, indicating that Mario is emphasizing the need to take care of the environment and preserve biodiversity.
Pilar: Hola, Fred!
(1)____?
Fred: Hola, Pilar. (2)___dos y media.
Pilar: Gracias. ¿Vas tú al partido de fútbol hoy?
Fred: Posiblemente. (3)_ _es el partido?
Pilar: (4)___ _cinco____(5)___cuarto.
(2)
a. A qué hora
b. menos
c. Son las
d. Qué hora es
e. Es a las
Is anyone willing to help please with this question
De acuerdo con la información podemos inferir que las palabras correctas son: probador, descuento, fila, etiqueta, efectivo, gusta.
¿Cómo completar las oraciones?Para completar las oraciones debemos leer la información disponible e identificar cuál es la idea comunicativa de cada oración. Una vez hemos identificado esto podremos completarla de forma más fácil.
En este caso la mayoría de ellas necesitan sustantivos para completarse. Entonces las oraciones quedarían así:
Inés se prueba una camisa en el probador.La tienda bajó los precios. Por eso compramos la ropa con descuento.La señora Gómez tiene que esperar porque hay una fila para pagar.Martín mira la etiqueta porque quiere saber el precio de los zapatos.Si la tienda no acepta tarjetas de crédito, tienes que pagar en efectivo.Mi padre no se compra el traje porque no le gusta.Aprenda más sobre oraciones en: https://brainly.com/question/28325101
#SPJ1
Lorde's ser/tener mocha hambre
Lorde tener mucha hambre
Lorde tiene mucha hambre
Answer:
lorde tiene mucha hambre
Explanation:
soy peruana, aqui se abla español xd
I'm Peruvian, Spanish is spoken here xd
Hoy empieza el invierno y ____________ nevando
Answer:
Hoy empieza el invierno y está nevando
Explanation:
What do you do for number 3
(03.03 MC)
Lee y escoge la opción que tiene los verbos correctos necesarios para completar las frases correctamente. Read and select the option that has the correct verbs needed to complete the sentences.
Adults eating, with burgers, watermelon, and corn on the table
—Buenos días, mi amiga es Mayte; ella 1. ________ la hamburguesa con << with >> usted.
—Qué 2. ________ usted, señor Martos, la sandía o el maíz?
1. compartes 2. como
1. tomas 2. desayunas
1. tomo 2. desayuno
1. comparte 2. come
Answer:
1 comparte
2 come
Explanation:
I'm Peruvian, Spanish is spoken here xd
soy peruana, aqui se abla español xd
Diego: Yo disfruto leyendo las obras de teatro de Federico García Lorca. Fue un dramaturgo talentoso. Carolina: Sí, ___ poemas que escribía García Lorca también son muy profundos.
Complete them for me it’s either dop or iop me nos la te Les los le lo las
We can complete the text in Spanish with the following pronouns as follows:
Primero yo le lavo la cara al niño. Luego nosotros te despertamos a ti, duermes mucho.Luego tu padre me da a mi una lista de compras. A luisito le gustan las aguas naturales. What are direct and indirect object pronouns?Corresponds to pronouns that are used to avoid repetition in a text, replacing objects in a context. Like the pronouns me, te, lo, las.
Therefore, object pronouns in Spanish are a very used grammatical structure, and must be used in accordance with the agreement in gender and number of the object they will replace.
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https://brainly.com/question/32680492
#SPJ1
Your friend Arnau has it all wrong! Rewrite the sentences to make them negative. Be sure to start each sentence with a capital letter and end it with a period.
Modelo
Arnau: Es jueves.
Yo: No es jueves. Es miércoles.
1. Arnau: Antonio de Nebrija es el compositor de Carmen.
Yo:
enter answer
Es el autor de la primera guía de Gramática de la lengua castellana.
2. Arnau: La Universidad Nebrija está en Barcelona.
Yo:
enter answer
Está en Madrid.
3. Arnau: Hay muchos estudiantes en la Nebrija.
Yo:
your answer no hay muchos estudiantes
no hay muchos estudiantes
La universidad tiene aproximadamente (approximately) 3000 estudiantes.
4. Arnau: La Nebrija tiene dos laboratorios.
Yo:
enter answer
Tiene cuatro: de física, de informática, de fotografía y de lenguas.
5. Arnau: Hay muchos estudiantes internacionales en la Nebrija.
Yo:
enter answer
Aproximadamente 500 estudiantes internacionales estudian allí.
Answer:
. /.
Explanation:
Need for my finals exams
Answer:
- son las una y media de la tarde
- son las tres con viente de la tarde
- son las ocho de la noche
- son las siete cuarenta y cinco de la noche
----------
monos, tigres, oso polares, jiraffa y el oso panda
Explanation:
Escoge el verbo en el tiempo correcto.
El lunes que viene, Charlie y Sophie
ven
O verían
• vieron
• verán
Answer:
verán
Explanation:
El autor manifiesta que el ferrocarril de carga ha logrado "duplicar su
trayecto sin aumentar el consumo total de combustible" para respaldar su
afirmación de que
A. construir líneas de ferrocarril es económico.
B. el ferrocarril no requiere mucho petróleo.
C. las vías del ferrocarril ocupan menos terreno que las carreteras.
D. la eficiencia del ferrocarril no puede ignorarse.
Answer:
La afirmación "duplicar su trayecto sin aumentar el consumo total de combustible" significa que el ferrocarril de carga ha logrado duplicar la distancia recorrida sin aumentar el consumo total de combustible.
El autor utiliza esta afirmación para respaldar su argumento de que la eficiencia del ferrocarril no puede ignorarse.
what is the nosotros command of Let’s add the salt!
Answer:
Explanation:
- Pongamos sal.
or
- Salemos.
...
Answer: Añadamos sal
Explanation: to add in Spanish is añadir, and salt in Spanish is sal.
I hope that answers your question! :)
Complete them in Spanish for me I would do anything
Answer:
1.Yo preparo un delicioso almuerzo. (a mi novio/a) (IOP) Yo le preparo un delicioso almuerzo a mi novio/a. Tú prestas tu ropa . (a tus hermano/a) (IOP) Tú me prestas tu ropa 2.where you were last month 3.with whom they were vacaclones
Explanation:
there you go
Answer:
1. Mi padres compraron un televisión grande en su última visita al centro comercial.
2. Estuve en buenos aires el mes pasado.
3. Fueron de vacaciones con su padre, madre y hermana.
Pilar: Hola, Fred!
(1)____?
Fred: Hola, Pilar. (2)___dos y media.
Pilar: Gracias. ¿Vas tú al partido de fútbol hoy?
Fred: Posiblemente. (3)_ _es el partido?
Pilar: (4)___ _cinco____(5)___cuarto.
(2)
a. A qué hora
b. menos
c. Son las
d. Qué hora es
e. Es a las
capítulo 22 de la maria, resumen
En el capítulo 22 de la novela la María, Efraín recibe una visita de un amigo e intenta contarle sobre su amor con María.
¿Qué ocurre en este capítulo de la novela?Durante este capítulo de la novela los eventos más importantes son:
Primero Efraín regresa a la casa y allí llegan dos amigos de el Carlos y Jerónimo.Efraín desea contarle a Jerónimo sobre su amor por María pero no lo hace.Los tres hombres conversan sobre diversos temas incluyendo la cacería, los libros, entre otros. El capítulo termina después de estas conversaciones.Aprenda más sobre novelas en https://brainly.com/question/32830218
#SPJ1
Que significa cuando alguien te dice eres chula pero sin la h?
If someone says you're "cool without the h," they're making a wordplay. By omitting the letter "h," the person is making a pun to suggest that you're impressive but lacking warmth.
What is the sentence about?" "Cool" is often employed to characterize an individual as stylish, self-assured, laid-back, or splendid in a favorable way. Through the intentional exclusion of the letter "h," the individual is cleverly playing with language to infer that you are appealing or commendable, but not literally chilly or devoid of emotional warmth.
The individual is possibly lightheartedly jesting with you by employing clever language to construct an amusing remark. It implies that while you possess commendable characteristics, you might not exhibit much affection or emotional connectedness.
Learn more about pun from
https://brainly.com/question/20019962
#SPJ1
can anyone help me with this?
Answer:
Explanation:
éramos
íbamos
organizaban
fuimos
gustó
perdió
estaba
hiciste
fui
pasamos
...
fill in the blank Nosotros de peru
Que sistema se en área de las leyes que rigen el significado de las palabras en un momento histórico específico
El sistema que existe en el ámbito de las leyes que rigen el significado de las palabras en un momento histórico determinado corresponde al sistema de la semántica jurídica.
¿Qué es el sistema semántico jurídico?Corresponde al sistema establecido para crear conformidad en el significado de las leyes, con el objetivo de generar una correcta interpretación de las leyes en el ámbito jurídico, evitando ambigüedades y errores en cuanto a la semántica.
Por lo tanto, el sistema semántico jurídico es fundamental en un país, ya que ayuda en la interpretación eficaz de términos técnicos, evitando confusiones y brindando subsidios para que los profesionales del derecho analicen e interpreten correctamente las leyes y reglamentos.
Obtenga más información sobre la semántica en:
https://brainly.com/question/954759
#SPJ1
Please review the following practice questions. Your teacher wil
To prepare yourself you should study the vocabulary and gramm
on topics related to the questions below.
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¿Haces quehaceres?
¿Dónde vives?
¿Vives en una casa o apartamento?
¿Qué hay en tu dormitorio?
¿Limpias el baño?
Remember when you respond you need a complete sentence (su
you should easily be able to produce 1-3 sentences per answer.
EXPANSION PORTUGUESA
Answer: too late prob
Explanation:
Resumen del libro cuentos de terror 1 la doncella que llora
Answer:
El libro “Cuentos de terror 1” contiene una historia llamada “La doncella que llora”. La historia comienza con Laura, quien le dice a sus dos hijos que les encantan las películas de fantasmas y que ciertamente no existen los fantasmas. Pero hay algo relativo que le sucede a Laura a los 9 años de edad y comienza a relatar, que ocurrió en la casa de la abuela en Londres. Su abuela le cuenta la historia de un fantasma de una doncella que aparece y que ella ha visto. Laura lo único que desea es ver a la doncella. La casa de la abuela se divide en dos pisos en el de arriba vive la abuela y en la planta baja viven los arrendatarios.
What do I do here question
I need these answered for my finals
Completa las oraciones con la forma adecuada del verbo entre paréntesis.
Por usar tanto su celular, Isabel no aprobó sus exámenes el semestre pasado. Por eso, ahora está _____ (convencer) de que necesita cambiar.
I've already tried convencer, convencido, and convenciendo. They won't work.
Los embajadores querían saber en_________momento podrían visitar el museo de arte ubicado en el centro de la ciudad.
Group of answer choices
que
cuanto
qué
porque
answer qué
Explanation:i took the test
